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题名课外政治活动小组是师范学校必要的想教育阵地
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作者
王军武
孙凌毅
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机构
武汉市幼儿师范学校
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出处
《学校党建与思想教育》
1994年第6期28-29,共2页
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文摘
百年树人,德育为本。思想教育工作是学校教育的首要工作,以培养基础教育师资为目标的中等师范学校,其师德养成尤为重要。在我国市场经济体制的改革不断深化的大背景下,如何适应现代青年面对现实、开拓进取的时代特点,保证社会主义师资的方向性,改善学校思想教育工作的方法,是师范学校教育工作者不断探索的新课题。根据我校近些年的实践,我们认为。
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关键词
政治活动
中等师范学校
师范学生
学校思想教育工作
课外活动小组
学生干部
市场经济体制
学校管理
专业思想
理论联系实际
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分类号
G651
[文化科学—教育学]
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题名武汉市武昌区3～6岁儿童意外伤害现况研究
被引量：4
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作者
向兵
刘筱娴
孙凌毅
沈敏
夏宇虹
郭善瑷
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机构
武汉市幼儿师范学校
华中科技大学同济医学院
武昌区教委
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出处
《中国健康教育》
2002年第6期340-344,共5页
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文摘
目的 了解武汉市武昌区 3～ 6岁集体儿童意外伤害现况。方法 用自制儿童意外伤害调查表 ,在武汉市武昌区分层随机整群抽取 7所幼儿园 3～ 6岁的 70 3名儿童作为样本 ,现场调查 1999年 1月至 2 0 0 0年12月期间意外伤害情况。结果 武昌区 3～ 6岁集体儿童意外伤害发生率为 46 10 % ,男童意外伤害发生率(5 4 5 7% )明显高于女童 (3 6 3 9% ) (P <0 0 1)。早产的儿童意外伤害发生率 (5 4 70 % )高于足月产的儿童(4 4 2 4% ) (P <0 0 5 )。伤害类型前四位依次是碰伤、摔伤或扭伤 (4 2 86% ) ,锐器刺伤或切割伤 (16 16% ) ,坠落伤 (8 2 3 % )、烧烫伤 (7 79% )。结论 武昌区 3～ 6岁集体儿童意外伤害发生率高 。
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关键词
武汉市
武昌区
儿童
意外伤害
幼儿保健
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Keywords
Children
Kindergarten
Unintentional injury
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分类号
R174
[医药卫生—妇幼卫生保健]
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题名校园网系统结构及教学应用的现状分析与对策
被引量：4
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作者
雷体南
曾祥兰
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机构
荆州师范学院教育技术系
武汉幼儿师范学校
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出处
《科技进步与对策》
北大核心
2002年第5期153-154,共2页
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文摘
通过对校园网的管理和对校园网教学应用的实践研究,提出了校园网系统的纵向结构模型和横向结构模型,对校园网教学应用中存在的问题进行了分析,指出了校园网教学应用的对策。
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关键词
校园网
教学应用
对策
系统结构
现状分析
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名校园网的教学应用研究与实践
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作者
雷体南
李德胜
曾祥兰
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机构
荆州师范学院
武汉幼儿师范学校
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出处
《科技进步与对策》
北大核心
2002年第8期163-164,共2页
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文摘
根据教学系统设计理论和方法建构了基于Web技术的校园网络教学系统,提出了校园网的教学应用遵循的原则,结合学校情况,介绍了校园网教学应用的实践过程。
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关键词
校园网
教学系统
教学应用
互联网
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名中师生培养过程中激励方法的探讨
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作者
俞文
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机构
武汉幼儿师范学校
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出处
《学校党建与思想教育》
1994年第5期9-10,共2页
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文摘
今天的中师生是我国未来小学(幼儿园)教育的主力军。他们成长的好坏将直接影响着下世纪我国人才培育的好坏以及国民素质的高低。加强中师生行为规范教育,提高他们文化水平及相应领域的社会实践能力,树立他们积极向上,勇于竞争,诚恳踏实的作风,使他们成为德、智、体、美全面发展的跨世纪的合格教师是我们中等师范学校的一项重要任务。如可做好这项工作呢?我认为合理运用多种激励方法是非常必要的。
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关键词
激励方法
中师生
培养过程
数据激励
激励作用
榜样激励法
中等师范学校
目标激励法
精神鼓励
国民素质
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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