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题名妇产科临床见习教学中融入人文素质教育分析
被引量：2
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作者
刘芳
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机构
武汉市商业职工医院妇产科
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出处
《中国卫生产业》
2015年第25期33-35,共3页
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文摘
目的分析人文素质教育融入到妇产科临床见习教学中的效果,并总结教学经验。方法选取2013年4月—2014年3月作为对照阶段,按照常规教学模式进行临床带教,另选取2014年4月—2015年3月为观察阶段,将人文素质教育融入到教学中,对比两阶段带教效果。结果观察阶段实习生在问诊技巧、病史采集、实践操作以及病史书写方面的成绩相对更高,组间对比差异有统计学意义(t=11.32,10.57,13.72,9.85;P<0.05);且观察阶段的人文素质教育评价显示,认为可激发学习兴趣、可提高实践能力、可强化应变能力以及能更好关心体贴病患病例的比例为27(90.00%)、25(83.33%)、28(93.33%)、27(90.00%),高于对照组,组间差异具统计学意义(χ2=6.58,5.10,7.17,6.93;P<0.05)。结论将人文素质教育融入到妇产科见习教学中的效果确切,值得推广应用。
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关键词
妇产科
见习教学
人文素质教育
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Keywords
Obstetrics and Gynecology
Practice teaching
Humanistic Education
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分类号
R4
[医药卫生—临床医学]
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题名金刚藤胶囊配合微波治疗30例慢性盆腔炎临床观察
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作者
宋晓婕
张汉兰
徐山洪
李辉
易明芬
何林霞
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机构
武汉市商业职工医院妇产科
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出处
《中国社区医师》
2009年第11期37-37,共1页
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文摘
资料与方法
临床资料慢性盆腔炎患者60例,其中30例用金刚藤胶囊配合微波治疗,30例用妇炎康片配合微波治疗。两组具有不同程度的小腹疼痛、带下量多、腰骶酸痛、神疲肢软、肛门下坠、月经量多等症状或盆腔包块；舌淡红、苔黄或黄腻，脉细弦或弦滑。西医诊断为慢性盆腔炎（包括慢性子宫肌炎、慢性输卵管卵巢炎、慢性盆腔结缔组织炎），中医辨证属带下病，湿热下注兼气血不足型。一般情况见表1。
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关键词
慢性盆腔炎
金刚藤胶囊
微波治疗
临床观察
慢性盆腔结缔组织炎
慢性输卵管卵巢炎
气血不足型
临床资料
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分类号
R711.3
[医药卫生—妇产科学]
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