武汉市一所大学学生食堂膳食调查及其分析 被引量：8

1

作者 朱艳妮 黄万琪 《中国健康教育》 2005年第12期945-947,共3页

目的了解大学生膳食结构及营养摄入量是否合理,为有关部门对大学生的营养指导提供依据。方法采用记账法对该院校食堂学生膳食情况进行调查。结果大学生膳食结构不够合理,蔬菜及鱼虾类摄入不足,烹饪油及豆制品摄入过量;营养水平尚未普遍... 目的了解大学生膳食结构及营养摄入量是否合理,为有关部门对大学生的营养指导提供依据。方法采用记账法对该院校食堂学生膳食情况进行调查。结果大学生膳食结构不够合理,蔬菜及鱼虾类摄入不足,烹饪油及豆制品摄入过量;营养水平尚未普遍达到RNI标准;能量来源分布基本合理;动物性蛋白质摄入不足。结论大学生膳食结构不合理,营养缺乏。应加强对大学生的膳食指导,改善其膳食结构,以达到合理膳食的要求。 展开更多

关键词 大学生 膳食结构 营养状况 武汉市 学生食堂

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以问题为基础的教学法效果评价 被引量：52

2

作者 张红菱 陈靖 +2 位作者 舒剑萍 程清洲 陈劲 《护理研究》 2004年第1期73-74,共2页

关键词 教学评价 PBL 教学方法 教学手段 医学教育

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虚拟现实技术在法医病理学中的应用 被引量：11

3

作者 肖坚 张会霞 刘良 《法医学杂志》 CAS CSCD 2005年第2期146-148,共3页

对虚拟现实技术的概况及其在法医病理中的运用、发展前景进行了综述。文献资料表明:随着手术导航系统、虚拟尸检、显微影像技术等虚拟现实技术的产生发展,这必将对法医病理学的教学、实验、科研及其实际运用产生深远的影响,并将极大推... 对虚拟现实技术的概况及其在法医病理中的运用、发展前景进行了综述。文献资料表明:随着手术导航系统、虚拟尸检、显微影像技术等虚拟现实技术的产生发展,这必将对法医病理学的教学、实验、科研及其实际运用产生深远的影响,并将极大推动本学科的发展。但由于软硬条件、成本、费用等的限制,这一技术要真正进入实践运用还需要进一步改进、完善。 展开更多

关键词 虚拟现实技术 法医病理学 手术导航系统 文献资料 影像技术 实际运用

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肝肾阳虚型抑郁症与血清甲状腺激素关系及助阳舒心方干预作用的研究 被引量：4

4

作者 包祖晓 何贵平 +5 位作者 孙伟 田青 刘素芝 陈世勇 周威 陈文泽 《中华中医药学刊》 CAS 2013年第3期554-556,共3页

目的:观察肝肾阳虚型抑郁症与血清甲状腺激素关系及助阳舒心方的干预作用。方法:将100例肝肾阳虚型抑郁症患者随机分为治疗组和对照组,其中治疗组用助阳舒心方治疗,对照组用氟西汀治疗,疗程均为6周,比较血清甲状腺激素在治疗前后的变化... 目的:观察肝肾阳虚型抑郁症与血清甲状腺激素关系及助阳舒心方的干预作用。方法:将100例肝肾阳虚型抑郁症患者随机分为治疗组和对照组,其中治疗组用助阳舒心方治疗,对照组用氟西汀治疗,疗程均为6周,比较血清甲状腺激素在治疗前后的变化,分析治疗前HAMD总分、中医证候积分与血清甲状腺激素的相关性,分析治疗前后HAMD总分、中医证候积分减分率与血清甲状腺激素减分率的相关性。结果:肝肾阳虚型抑郁症治疗前TSH高于正常者占17.71%、T3低于正常者占30.21%、T4低于正常者占18.75%;治疗前HAMD总分与TSH含量具有正相关的关系,与T3、T4含量具有负相关的关系;治疗前证候积分与T4含量具有负相关的关系;治疗前后HAMD总分减分率与TSH减分率具有正相关的关系;两组治疗前后TSH、T3、T4的组内比较具有显著的统计学意义(P<0.01)。结论:肝肾阳虚型抑郁症与甲状腺激素变化有关,TSH升高、T3和T4的降低与病情严重程度有关,T4的降低可用于证候诊断的参考,TSH减分率可用于临床疗效评估的参考,调控内分泌功能可能是助阳舒心方治疗抑郁症的机制之一。 展开更多

关键词 抑郁症 肝肾阳虚 助阳舒心方 氟西汀 促甲状腺激素 三碘甲状原氨酸 甲状腺素

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慢性排斥肾移植大鼠继发对自身组织蛋白vimentin的细胞和体液免疫反应 被引量：4

5

作者 方成 李琦 +6 位作者 刘立 陈薇 胡汉宁 梁慧芳 王加谋 瞿永华 谢德芳 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第1期45-48,53,共5页

目的:研究慢性排斥肾移植受体对自身组织抗原——波形蛋白(vimentin)的细胞和体液免疫反应。方法:近交系Lewis大鼠接受F344大鼠供肾行左侧原位肾移植,7天后对侧肾切除,建立肾移植慢性排斥反应模型。术后每2周检测受体蛋白尿水平,术后第4... 目的:研究慢性排斥肾移植受体对自身组织抗原——波形蛋白(vimentin)的细胞和体液免疫反应。方法:近交系Lewis大鼠接受F344大鼠供肾行左侧原位肾移植,7天后对侧肾切除,建立肾移植慢性排斥反应模型。术后每2周检测受体蛋白尿水平,术后第49天与98天取供肾作病理检查,观察慢性移植肾肾病(CAN)进程。术后第14、49、98天收获受体脾细胞,以酶联免疫斑点法(ELISPOT)检测vimentin特异性IFN-γ分泌T细胞的数量;收获受体血清以酶联免疫吸附法(ELISA)检测vimentin特异性抗体水平。自体肾移植Lewis大鼠持续行肾功能检测,第98天收获肾脏、脾脏、血清作病理及免疫检测。结果:同种肾移植受体蛋白尿水平在6周后逐渐升高,49天时病理检查发现肾间质纤维化、肾小管萎缩等典型CAN病变,CAN病情逐渐加重。而自体肾移植大鼠术后98天蛋白尿水平无改变,无CAN病变。经体外vimentin特异性刺激,同种肾移植大鼠IFN-γ分泌T细胞的数量在肾移植后49天明显增多(28.3±2.0 vs.10.1±2.1),98天时其数量显著上升(126.0±10.4vs.26.3±4.1,P<0.01)。而自体肾移植大鼠vimentin特异性IFN-γ分泌T细胞数量无明显变化。同种肾移植大鼠vimentin特异性抗体水平术后14天即显著升高(0.230±0.018 vs.0.063±0.008,P<0.05),并维持在较高水平。而自体肾移植大鼠vimentin特异性抗体水平无明显改变。结论:慢性排斥肾移植受体继发针对自身抗原vimentin的细胞与体液免疫反应,继发自身免疫可能参与CAN的发展。 展开更多

关键词 自身免疫 波形蛋白 肾移植 慢性排斥 大鼠

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本科护理专业学生专业认可度及毕业意向调查 被引量：43

6

作者 张婷 杜丹丹 任艳香 《护理学杂志》 2006年第1期20-21,共2页

目的调查本科护理专业学生对专业的认可度及其毕业就业意向,为目前的护理专业教育措施提供建议。方法自行设计本科护理专业学生专业认可度及毕业意向调查问卷,对在校02级、03级、04级护理本科专业学生212名在同一时间内进行调查,用统计... 目的调查本科护理专业学生对专业的认可度及其毕业就业意向,为目前的护理专业教育措施提供建议。方法自行设计本科护理专业学生专业认可度及毕业意向调查问卷,对在校02级、03级、04级护理本科专业学生212名在同一时间内进行调查,用统计学方法对数据进行统计及分析。结果学生对护理及其专业性质的理解尚不够清楚;对护理专业认可度02级(曾有专职人员担任辅导员)高于04级(高年级学生任导学员),04级高于03级(均P<0.01)。对护理专业认可度02级与03级、02级与04级、03级与04级比较,差异有显著性意义(χ2=37.8、12.3、9.5,均P<0.01)。提示学生对专业的认可度02级高于04级,04级又高于03级。学生对护理专业发展前途和护士地位持肯定态度者较少;专业教育中专职护理专业人士较少;学生获取本专业知识途径不一,学生对学校教育的满意度均<50.0%;17.8%学生表示毕业后从事护理工作,73.6%表示可能会,8.6%表示不会从事护理工作。结论调查结果不容乐观,学校教育应从多方面进行改进,以提高护理专业学生的社会责任意识。 展开更多

关键词 学生 护理 本科教育 毕业生 专业认可度 就业意向 数据收集

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抑郁模型大鼠中医证候、HPA轴变化及助阳舒心方干预作用的研究 被引量：3

7

作者 包祖晓 何贵平 +4 位作者 陈世勇 周威 孙伟 张丽 陈宝君 《中华中医药学刊》 CAS 2013年第9期1919-1921,共3页

目的:探讨慢性轻度不可预见刺激(CUMS)抑郁模型大鼠的中医证候、HPA轴变化及助阳舒心方的干预作用。方法:采用CUMS结合孤养建立大鼠抑郁模型,将60只雄性SD大鼠随机分为空白对照组、模型组、盐酸氟西汀组及助阳舒心方高、中、低剂量组;... 目的:探讨慢性轻度不可预见刺激(CUMS)抑郁模型大鼠的中医证候、HPA轴变化及助阳舒心方的干预作用。方法:采用CUMS结合孤养建立大鼠抑郁模型,将60只雄性SD大鼠随机分为空白对照组、模型组、盐酸氟西汀组及助阳舒心方高、中、低剂量组;观察大鼠一般情况、四诊计量化指标,综合分析得出各组大鼠的中医证候特征;给药21 d后采血,测定血中促肾上腺皮质激素(ACTH)、皮质醇(CORT)含量。结果:模型组大鼠绝大多数表现为阳虚证和气虚证,助阳舒心方各剂量组和盐酸氟西汀组阳虚证和气虚证大鼠较模型组明显减少;与空白对照组比较,模型组大鼠血ACTH及CORT含量明显升高;与模型组比较,助阳舒心方各剂量组血CORT含量明显降低,高剂量组血ACTH含量明显降低。结论:抑郁模型大鼠表现出的证候特征属中医"阳虚证",下丘脑-垂体-肾上腺(HPA)轴功能亢进可能是抑郁症"阳虚证"的微观表现,助阳舒心方对抑郁模型大鼠的"阳虚证"和亢进的HPA轴具有改善作用。 展开更多

关键词 慢性轻度不可预见刺激抑郁模型 证候 HPA轴 助阳舒心方

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护理专业实施双语教学的困境及其对策 被引量：17

8

作者 肖坚 张红菱 《护理研究》 2005年第3期377-378,共2页

基于护理专业双语教学改革的实践 ,重点分析推行双语教学过程中面临的困境及深层次矛盾 ,并提出具体的对策。

关键词 双语教学 护理 对策

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护理专科生社区实习教学模块的构建 被引量：15

9

作者 舒剑萍 张红菱 陈靖 《护理学杂志（综合版）》 2004年第3期29-31,共3页

阐述构建护理专科生社区实习教学模块的思路、准备工作、基本原则及其初步建立的模块。提出本教学模块 具有多科性、全程性、递进性、激发性、巩固性、整合性、灵活性等特点。

关键词 学生 护理 社区实习 教学模块 社区护理

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普通大专护生社区护理实习考核成绩比较研究 被引量：4

10

作者 舒剑萍 吴运生 柯永红 《护理研究》 2004年第11期1965-1966,共2页

[目的 ]评价社区护理实习效果 ,提高社区护理教学质量。 [方法 ]抽取我校普通大专护理专业学生 ,实验组 40人 ,社区护理实习按照健康评估 (包括健康调查 )、健康教育、健康指导和家庭护理 4个社区实习教学模块组织教学 ;对照组 3 3人 ,... [目的 ]评价社区护理实习效果 ,提高社区护理教学质量。 [方法 ]抽取我校普通大专护理专业学生 ,实验组 40人 ,社区护理实习按照健康评估 (包括健康调查 )、健康教育、健康指导和家庭护理 4个社区实习教学模块组织教学 ;对照组 3 3人 ,按原教学计划实习。 [结果 ]实验组健康调查、健康教育和家庭护理考核成绩均优于对照组 (P <0 .0 1) ,3项考核总平均成绩经Person(双侧 )相关分析呈高度正相关。 [结论 ]社区实习模块教学可以保障普通大专护生社区护理教学质量 ,其中健康调查模块实习教学有待加强。 展开更多

关键词 护理专业 学生 社区护理 模块教学

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肝肾阳虚型抑郁症与血ACTH、CORT关系及助阳舒心方干预作用的研究 被引量：2

11

作者 包祖晓 陈文泽 +5 位作者 田青 陈世勇 刘素芝 周威 孙伟 何贵平 《中华中医药学刊》 CAS 2013年第6期1347-1349,共3页

目的:观察肝肾阳虚型抑郁症与外周血ACTH、CORT关系及助阳舒心方的干预作用。方法:将100例肝肾阳虚型抑郁症患者随机分为治疗组和对照组,其中治疗组用助阳舒心方治疗,对照组用氟西汀治疗,疗程均为6周,比较外周血ACTH、CORT在治疗前后的... 目的:观察肝肾阳虚型抑郁症与外周血ACTH、CORT关系及助阳舒心方的干预作用。方法:将100例肝肾阳虚型抑郁症患者随机分为治疗组和对照组,其中治疗组用助阳舒心方治疗,对照组用氟西汀治疗,疗程均为6周,比较外周血ACTH、CORT在治疗前后的变化,分析治疗前HAMD总分、中医证候积分与ACTH、CORT的相关性,分析治疗前后HAMD总分、中医证候积分减分率与ACTH、CORT减分率的相关性。结果:肝肾阳虚型抑郁症治疗前外周血ACTH和CORT含量升高,并与HAMD总分、证候积分呈正相关关系;两组治疗后ACTH和CORT含量均恢复正常,与治疗前比较均有显著的统计学差异(P<0.01);两组治疗后ACTH比较有显著的统计学差异(P<0.01);HAMD总分减分率与CORT减分率呈正相关关系。结论:肝肾阳虚型抑郁症存在HPA轴功能的亢进,外周血异常的ACTH和CORT含量与病情严重程度有关,CORT减分率可用于临床疗效评估的参考;调控异常的HPA轴功能是助阳舒心方治疗抑郁症的机制之一。 展开更多

关键词 抑郁症 肝肾阳虚 助阳舒心方 氟西汀 促肾上腺皮质激素 皮质醇

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助阳舒心方对抑郁模型大鼠HPA轴调控机制的研究 被引量：2

12

作者 包祖晓 赵国平 +4 位作者 何贵平 朱敏 刘素芝 范厉龙 周威 《中华中医药学刊》 CAS 北大核心 2015年第11期2592-2594,共3页

目的:探讨助阳舒心方对抑郁模型大鼠HPA轴调控的机制。方法:采用慢性轻度不可预见性刺激(CUMS)结合孤养建立大鼠抑郁模型,将60只雄性SD大鼠随机分为空白对照组、模型组、盐酸氟西汀组及助阳舒心方低、中、高剂量组,观察助阳舒心方对大... 目的:探讨助阳舒心方对抑郁模型大鼠HPA轴调控的机制。方法:采用慢性轻度不可预见性刺激(CUMS)结合孤养建立大鼠抑郁模型,将60只雄性SD大鼠随机分为空白对照组、模型组、盐酸氟西汀组及助阳舒心方低、中、高剂量组,观察助阳舒心方对大鼠体质量及糖水消耗的影响;运用逆转录聚合酶联反应(RTPCR)法检测大鼠下丘脑促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)、糖皮质激素受体(GR)和垂体阿黑皮素原(POMC)mRNA表达情况。结果:助阳舒心方可逆转慢性应激大鼠体质量减轻、糖水消耗减少,下调下丘脑CRH和垂体POMC mRNA表达,上调下丘脑GR mRNA表达。结论:助阳舒心方对慢性应激大鼠具有抗抑郁作用,其调控HPA轴的机制与下调下丘脑CRH、垂体POMC mRNA表达和上调下丘脑GR mRNA表达有关。 展开更多

关键词 慢性轻度不可预见刺激抑郁模型 HPA轴 助阳舒心方

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助阳舒心方对抑郁症肝肾阳虚型患者中医证候学影响的临床观察 被引量：2

13

作者 包祖晓 田青 +2 位作者 周威 孙伟 何贵平 《中华中医药学刊》 CAS 2012年第10期2258-2260,共3页

目的:观察助阳舒心方对抑郁症肝肾阳虚型患者中医证候学的影响。方法:将100例肝肾阳虚型抑郁症患者随机分为治疗组和对照组,其中治疗组50例,用助阳舒心方治疗,对照组50例,用氟西汀治疗,疗程均为6周,观察中医证候积分在治疗2周、4周、6... 目的:观察助阳舒心方对抑郁症肝肾阳虚型患者中医证候学的影响。方法:将100例肝肾阳虚型抑郁症患者随机分为治疗组和对照组,其中治疗组50例,用助阳舒心方治疗,对照组50例,用氟西汀治疗,疗程均为6周,观察中医证候积分在治疗2周、4周、6周时的变化以及证候学指标在治疗前后的分值变化。结果:治疗组在治疗2周、4周、6周时的证候学疗效优于对照组(P<0.01);治疗组在治疗6周时对神疲乏力、性欲减退、畏寒喜暖、腰膝酸软、舌质淡的减分值优于对照组(P<0.05或0.01),对情绪低沉、兴趣减退、善惊易恐、思维迟缓、少言寡语、舌体胖大的减分值与对照组相当(P>0.05),对意志减退的减分值不如对照组(P<0.05)。结论:助阳舒心方对抑郁症肝肾阳虚型患者中医证候学指标具有良好的改善作用。 展开更多

关键词 抑郁症 肝肾阳虚 助阳舒心方 氟西汀

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临床实习前护生健康教育认知调查及对策 被引量：17

14

作者 张红菱 王兰兰 《护理学杂志（综合版）》 2004年第7期69-70,共2页

对 2 9名护理专业专科护生临床实习前进行健康教育认知调查 ,分析存在的问题 ,并采取相应的对策。结果护生健康教育的态度与知识均有明显不足。提出学校应当通过开设《健康教育》课程等途径 ,使护生认识到健康教育的重要性 ,掌握健康教... 对 2 9名护理专业专科护生临床实习前进行健康教育认知调查 ,分析存在的问题 ,并采取相应的对策。结果护生健康教育的态度与知识均有明显不足。提出学校应当通过开设《健康教育》课程等途径 ,使护生认识到健康教育的重要性 ,掌握健康教育相关理论知识和技能。 展开更多

关键词 学生 护理 健康教育 认知

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高等职业护理教育与临床需求适应性调查 被引量：5

15

作者 余凤英 黄海林 +1 位作者 宋建华 李菊娥 《护理研究（上旬版）》 2005年第9期1727-1728,共2页

关键词 高等职业教育 护理教育 临床需求 人文素质教育

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社区居民心肺复苏知识调查及其对策 被引量：77

16

作者 陈靖 《护理学杂志（综合版）》 2004年第13期72-73,共2页

采用自制问卷调查表对 2 0 0名社区居民进行心肺复苏知识掌握情况调查 ,为进行健康教育提供参考。结果社区居民心肺复苏知识知晓率低 ,被调查者所在学校和社区未开展心肺复苏急救知识教育。提示社区居民缺乏心肺复苏知识 ,应对全民进行... 采用自制问卷调查表对 2 0 0名社区居民进行心肺复苏知识掌握情况调查 ,为进行健康教育提供参考。结果社区居民心肺复苏知识知晓率低 ,被调查者所在学校和社区未开展心肺复苏急救知识教育。提示社区居民缺乏心肺复苏知识 ,应对全民进行多层次、多样性的心肺复苏等急救知识的普及教育 ,以提高抢救成功率。 展开更多

关键词 社区居民 心肺复苏 数据收集

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讨论式教学法在《内科护理学》教学中的应用 被引量：4

17

作者 张红菱 陈劲 《护理学杂志（综合版）》 2002年第11期869-870,共2页

近年来我院围绕创新型护理人才的培养模式开展了研究,修订了专科护理专业的教学计划,在课程设置、教学内容、教学方法上进行了一系列教学改革。为提高护生创造性思维能力、开展创新素质教育,笔者于2002年3～6月在我院2000级专科护理专... 近年来我院围绕创新型护理人才的培养模式开展了研究,修订了专科护理专业的教学计划,在课程设置、教学内容、教学方法上进行了一系列教学改革。为提高护生创造性思维能力、开展创新素质教育,笔者于2002年3～6月在我院2000级专科护理专业的《内科护理学》教学中开展课堂讨论式教学,取得较好效果,报告如下。 展开更多

关键词 讨论式教学法 《内科护理学》 教学

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浅议护生防治突发公共卫生事件的素养 被引量：4

18

作者 舒剑萍 《护理研究》 2004年第5期839-840,共2页

关键词 护生 防治 突发公共卫生事件 素养

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涉外护理专业学生社区毕业实习效果评价 被引量：12

19

作者 舒剑萍 《护理学杂志（综合版）》 2003年第2期86-88,共3页

目的 探讨涉外护理专业学生社区毕业实习模式。方法 随机设定实验组(36人),参加慢性疾病调查、建立健康档案和进行相应的健康教育,结束时与不参加社区毕业实习的对照Ⅰ组(31人)、对照Ⅱ组(38人)的实习生同时接受基础知识和能力闭卷测试... 目的 探讨涉外护理专业学生社区毕业实习模式。方法 随机设定实验组(36人),参加慢性疾病调查、建立健康档案和进行相应的健康教育,结束时与不参加社区毕业实习的对照Ⅰ组(31人)、对照Ⅱ组(38人)的实习生同时接受基础知识和能力闭卷测试。然后统计调查问卷和健康档案的正确率,并将三组测试成绩进行比较。结果 实验组调查问卷和健康档案的正确率≥95％。实习生基础知识得分实验组(43.14±2.78)、对照Ⅱ组(42.53±1.96)与对照Ⅰ组(40.65±2.47)比较;能力得分实验组(47.00±2.34)与对照Ⅰ组(41.61±3.41)、对照Ⅱ组(41.42±3.52)比较;总分实验组(90.14±4.30)与对照Ⅰ组(82.26±5.33)、对照Ⅱ组(83.95±4.13)比较,均P<0.01,差异有极显著性意义。结论 社区毕业实习强化了实习生社区护理的基本知识,培养了实习生社区护理的相关能力。但有待于规范化。 展开更多

关键词 涉外护理专业 护理教育 社区服务 实习 人际沟通 护理教学

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四年制中专涉外护理教育模式探讨 被引量：8

20

作者 黄万琪 《护理学杂志（综合版）》 2002年第6期459-462,共4页

目的构建以能力为本的涉外护理教学体系 ,培养适应医学模式转变和护理学科发展的涉外护理人才。方法以涉外护理四年制中专学生为对象进行课程设置、教学方法和实践教学的改革。结果涉外护理班英语、医学基础知识、护理学基础课程及综合... 目的构建以能力为本的涉外护理教学体系 ,培养适应医学模式转变和护理学科发展的涉外护理人才。方法以涉外护理四年制中专学生为对象进行课程设置、教学方法和实践教学的改革。结果涉外护理班英语、医学基础知识、护理学基础课程及综合能力测试成绩均优于普通护理班 (P <0 0 5或P <0 0 1)。 展开更多

关键词 四年制中专 涉外护理 教育模式

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