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儿童文学内涵和外延的探析——评《法国儿童文学理论与实践》 |
尹晓棠
董燕
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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植物遗传育种学课程双语教学对学生英语口语能力的影响 |
叶莹
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《植物遗传资源学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
1
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3
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皮革行业英语人才混合教学模式探索 |
周英
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《皮革科学与工程》
CAS
北大核心
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2024 |
1
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4
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板栗沙藏腐烂机理研究 |
谭正林
王清章
彭光华
谭燕保
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《农业工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2004 |
12
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从电影《超人》看美国的个人英雄主义 |
刘洁亮
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《电影文学》
北大核心
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2013 |
9
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6
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寓怪诞于现实,寄荒谬于情理——品特的《看管人》解析 |
韩征顺
李健鹏
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《外语研究》
CSSCI
北大核心
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2006 |
2
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7
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信息技术的本质及其外语教学价值 |
徐坤银
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《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
3
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跨文化管理碰撞的启示 |
韩征顺
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《企业经济》
北大核心
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2006 |
6
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9
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依利加雷性差异理论的解构策略和建构意图 |
方亚中
张亚楠
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《外国语文》
CSSCI
北大核心
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2011 |
1
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10
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跨文化管理的“跨越”与“超越” |
韩征顺
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《企业经济》
北大核心
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2007 |
7
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最坚决的言说 最彻底的反抗——从《阴道独白》看伊芙·恩丝勒的女性主义 |
秦治全
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《外国语文》
CSSCI
北大核心
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2011 |
3
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对外宣传材料英译中的语用失误 |
刘萍
沙红芳
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《华中农业大学学报(社会科学版)》
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2002 |
10
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从巴特勒的性属操演看依利加雷的性别特征 |
方亚中
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《华中科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2009 |
3
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涉外护理专业英语教学改革初探 |
陈辉
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《护理学杂志(综合版)》
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2003 |
25
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康普生家族悲剧与基督教伦理 |
郭海平
李漫萍
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《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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依利加雷对列维那斯他者伦理学的女性主义批判 |
方亚中
张亚楠
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《华中科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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从文学翻译的快乐原则看《归园田居(其一)》英译 |
陈奇敏
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《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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人格与生命的毁灭——以弗洛伊德的三我理论解读《心》中先生自杀的原因 |
彭吉
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《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
1
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从波伏娃的“他者”到依利加雷的“他者” |
方亚中
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《华中科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2009 |
1
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20
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《弗兰肯斯坦》中的劳动异化及其危害性 |
方亚中
张亚楠
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《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
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2012 |
0 |
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