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美国凯斯西储大学波尔护理学院实践教学的特色与启示 被引量:17
1
作者 李斯俭 张青 《护理学杂志》 2007年第23期13-15,共3页
考察美国凯斯西储大学波尔护理学院实践教学工作,了解到该学院在实验教学方法、护理实验室的管理和临床教学的组织与安排等方面均有其特点,对进一步推动护理教学改革具有一定的启示和借鉴意义。
关键词 美国 凯斯西储大学 护理教育 实践教学 启示
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灾难救护多站模拟演练在护理本科教学中的应用及效果评价 被引量:23
2
作者 杨冰香 刘茜 +1 位作者 喻思红 王爱玲 《护理学杂志》 CSCD 2015年第3期55-57,74,共4页
目的探讨灾难救护多站模拟在护理本科教学中的应用效果。方法选取120名护理本科三年级学生作为研究对象,在3个学时的理论学习、1个学时的案例分析之后,接受3个学时的灾难救护多站模拟演练。结束后,使用学生学习满意度和自信心量表、模... 目的探讨灾难救护多站模拟在护理本科教学中的应用效果。方法选取120名护理本科三年级学生作为研究对象,在3个学时的理论学习、1个学时的案例分析之后,接受3个学时的灾难救护多站模拟演练。结束后,使用学生学习满意度和自信心量表、模拟教学实践量表、模拟教学设计量表以及自行设计的模拟教学目标及反馈问卷结合小组会谈评价教学效果。结果 3个量表各维度得分均在4分以上,显示模拟取得良好效果;目标及反馈问卷显示114名学生(95.0%)对以模拟形式学习灾难救护感兴趣,学生对教学设置评分>8.5分,绝大部分学生认为达到了教学目标;小组会谈显示学生喜欢灾难救护模拟演练,希望获得更多模拟机会以提升自身能力。结论灾难救护多站模拟是一种有效的教学策略,提高了学生灾难救护与管理的知识水平和能力。 展开更多
关键词 灾难救护 模拟教学 护理 本科教育
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护理职业中情绪劳动的研究现状 被引量:19
3
作者 杜艳玲 喻思红 张华君 《护理学杂志》 CSCD 2014年第4期88-90,共3页
从情绪劳动的前因变量、结果变量,对护士情绪劳动的干预研究方面对国内外关于护理职业中情绪劳动的研究进行综述。提出未来研究应注重于探索临床护理工作中情绪劳动的表现和意义,正确引导和管理护士的情绪劳动,才能从根本上提高护士的... 从情绪劳动的前因变量、结果变量,对护士情绪劳动的干预研究方面对国内外关于护理职业中情绪劳动的研究进行综述。提出未来研究应注重于探索临床护理工作中情绪劳动的表现和意义,正确引导和管理护士的情绪劳动,才能从根本上提高护士的情绪劳动能力,提高护理服务质量。 展开更多
关键词 护士 情绪劳动 表层扮演 深层扮演 自然扮演
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正念干预在护理学领域应用的研究进展 被引量:62
4
作者 汪冕 陈晓莉 《护理学杂志》 CSCD 2015年第18期101-104,共4页
简述正念干预的概念及相关机制,介绍正念干预在护理教育、临床护理和护理管理等方面的应用研究进展,并提出结合护理专业特点发展护理正念干预的建议和展望。
关键词 正念干预 护理 正念减压疗法 正念认知行为疗法 文献综述
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武汉市城区重度残疾人生活质量与照顾质量和社会融合的相关性 被引量:7
5
作者 顾希茜 黄桂玲 +1 位作者 孟宪梅 方雅璇 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2016年第11期1329-1334,共6页
目的了解重度残疾人生活质量、照顾质量和社会融合的状况,探讨生活质量与照顾质量、社会融合的相关性。方法2015年9月~2016年3月,对武汉市主城区399名注册重度残疾人应用世界卫生组织残疾人生活质量量表、世界卫生组织残疾人照顾质量量... 目的了解重度残疾人生活质量、照顾质量和社会融合的状况,探讨生活质量与照顾质量、社会融合的相关性。方法2015年9月~2016年3月,对武汉市主城区399名注册重度残疾人应用世界卫生组织残疾人生活质量量表、世界卫生组织残疾人照顾质量量表、残疾人社会融合量表进行调查。结果重度残疾人生活质量处于中等偏低水平;重度残疾人生活质量评分与照顾质量评分正相关(r〉0.11,P〈0.05),与社会融合评分正相关(r〉0.39,P〈0.01)。结论重度残疾人生活质量与实际照顾质量和社会融合程度相关。社会保障与康复工作应有针对性地提供扶助政策并建立有效支持系统。 展开更多
关键词 重度残疾人 生活质量 照顾质量 社会融合
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认知行为治疗在心理护理实践中的应用进展 被引量:31
6
作者 周焓 张军 范湘鸿 《护理学杂志》 CSCD 2014年第11期94-96,共3页
回顾认知行为治疗的理论及方法,从改善患者负性情绪、促进患者健康行为、提高患者生活质量等方面阐述认知行为治疗的效果,为护理工作提供依据。
关键词 认知行为治疗 心理护理 综述文献
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护理本科毕业生对毕业论文撰写的相关态度和行为调查 被引量:14
7
作者 欧阳艳琼 程红 熊振芳 《解放军护理杂志》 CSCD 2016年第17期57-59,共3页
目的调查护理本科毕业生对毕业论文撰写的相关态度和行为,以期为提高护理本科毕业生的毕业论文质量提供依据。方法 2015年6月,采用便利抽样法选择某大学护理学院2010级全体护理本科毕业生(n=107)为研究对象。采用自行设计的毕业论文撰... 目的调查护理本科毕业生对毕业论文撰写的相关态度和行为,以期为提高护理本科毕业生的毕业论文质量提供依据。方法 2015年6月,采用便利抽样法选择某大学护理学院2010级全体护理本科毕业生(n=107)为研究对象。采用自行设计的毕业论文撰写相关态度和行为调查表对其进行调查,并分析其结果。结果 82.2%的护理本科毕业生认为没有必要写毕业论文;98.1%的护理本科毕业生认为撰写毕业论文有困难;21.5%的护理本科毕业生认为毕业论文的好坏不会影响毕业,24.3%的护理本科毕业生表示"缺乏指导",从而影响了毕业论文的完成;48.6%的护理本科毕业生表示完成毕业论文最大的困难是"不知如何着手";在撰写论文过程中最需要的是指导教师的面对面、一对一的全程指导。有87名护理本科毕业生(81.3%)对于对护理科研教学中论文撰写指导不满意。结论护理本科毕业生对待毕业论文有待重视,老师应加强指导,及时帮助学生解决论文写作时的困难,从而有效提高其毕业论文的质量。 展开更多
关键词 护理 本科毕业生 毕业论文 写作 态度
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急诊科护理人员病人安全态度的调查与分析 被引量:20
8
作者 肖晶晶 张青 杜丽 《中国护理管理》 2012年第4期50-53,共4页
目的:了解急诊科护理人员对病人安全态度的认知现状,为医院加强安全护理,采取有针对性的措施提供参考。方法:采用修订的中文版安全态度调查问卷对武汉市4所三级甲等医院急诊科97名护理人员的安全态度进行问卷调查。结果:急诊科护理人员... 目的:了解急诊科护理人员对病人安全态度的认知现状,为医院加强安全护理,采取有针对性的措施提供参考。方法:采用修订的中文版安全态度调查问卷对武汉市4所三级甲等医院急诊科97名护理人员的安全态度进行问卷调查。结果:急诊科护理人员对病人安全的认知态度较为积极。不同工龄、学历、职称、性别及是否受过安全文化培训的急诊科护理人员对病人安全的态度在相应维度的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:护理管理者应对急诊科工作1~5年的护理人员、男性护理人员及专科学历的护理人员加强安全文化教育,以提高护理人员病人安全态度的积极性,促进安全护理行为的养成,保障病人的安全。 展开更多
关键词 急诊科 护理人员 安全态度
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高等护理教育慕课构建思考 被引量:21
9
作者 孟宪梅 周兰姝 陈晓莉 《护理学杂志》 CSCD 2015年第15期76-78,共3页
作为高等教育领域重要改革,慕课对我国高等教育带来了巨大冲击。本文在阐述慕课起源、优势及挑战等的基础上,对慕课在高等护理教育领域课程构建提出思考,为我国高等护理教育体系开展慕课提供思路。
关键词 慕课 护理高等教育 破坏性创新 教学改革
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呼吸机相关性肺炎集束化护理策略和实践进展 被引量:12
10
作者 黄琦 陈晓莉 鲜于云艳 《解放军护理杂志》 CSCD 2015年第17期43-45,共3页
呼吸机相关性肺炎(ventilator-associated pneumonia,VAP)是危重症患者最常见的感染并发症,在重症监护室(intensive care unit,ICU)住院患者中,大约20%的患者会发生医院感染,而高达一半的ICU感染是VAP[1]。在我国,机械通气患者VAP... 呼吸机相关性肺炎(ventilator-associated pneumonia,VAP)是危重症患者最常见的感染并发症,在重症监护室(intensive care unit,ICU)住院患者中,大约20%的患者会发生医院感染,而高达一半的ICU感染是VAP[1]。在我国,机械通气患者VAP的发生率高达4.7%--45.6%[2]。VAP将导机械通气支持时间、ICU治疗时间以及住院时间的延长,同时患者的经济花费也会增加。机械通气并发呼吸机相关性肺炎已成为危重患者最主要的致死原因之一,也是导致巨额医疗费用的重要因素之一。本文就VAP的集束化护理策略进行综述。 展开更多
关键词 呼吸机相关性肺炎 集束化护理 机械通气
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儿科重症监护病房护理质量影响因素分析及对策 被引量:24
11
作者 花芸 胡晓燕 《护理学杂志》 CSCD 2013年第17期13-15,共3页
分别从结构、过程、结果三个类别对影响儿科重症监护病房(PICU)护理质量的因素进行分析,其主要因素包括护理管理、人力资源、病房环境、药物使用、感染控制、护患沟通、身份识别等方面。提出需建立PICU专科护士培训基地和评价标准,增强... 分别从结构、过程、结果三个类别对影响儿科重症监护病房(PICU)护理质量的因素进行分析,其主要因素包括护理管理、人力资源、病房环境、药物使用、感染控制、护患沟通、身份识别等方面。提出需建立PICU专科护士培训基地和评价标准,增强护士的安全意识及沟通能力,营造护理安全氛围,加强用药管理及手卫生管理等,以提高PICU护理质量,确保PICU护理安全。 展开更多
关键词 儿科重症监护病房 护理安全 护理质量 影响因素
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ICU护理工作量测量量表信效度检测 被引量:32
12
作者 裴先波 徐丽华 叶春玲 《护理学杂志》 2006年第22期12-14,共3页
目的检测ICU护理工作量测量量表(ICNSS)的信度和效度,使其适合ICU护理工作量测量。方法严格遵循英文量表翻译原则翻译ICNSS,依据原评分原则并结合国情列出ICNSS评分细则,依据专家对ICNSS内容效度评定结果对评分细则进行修订,并应... 目的检测ICU护理工作量测量量表(ICNSS)的信度和效度,使其适合ICU护理工作量测量。方法严格遵循英文量表翻译原则翻译ICNSS,依据原评分原则并结合国情列出ICNSS评分细则,依据专家对ICNSS内容效度评定结果对评分细则进行修订,并应用修订后的中文版ICNSS量表在ICU收集护理工作量,测量观察者间信度、量表内在一致性和区分效度。结果修订后的ICNSS量表各项目和评分细则内容效度指数均达到0,80以上;观察者间信度为95.45%;量表总的内在一致性为0.83,各子项目内在一致性为0.62~0.76;在不同患者群体间显示护理工作量具有显著性差异(P〈0.01)。结论修订后ICNSS量表适用于ICU护理工作量的评估。 展开更多
关键词 重症监护病房 护理工作量测量量表 信度 效度 检测
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儿童专科医院护理人力资源配置的研究进展 被引量:10
13
作者 花芸 吴庆艳 《中国护理管理》 CSCD 2015年第6期691-694,共4页
本文在回顾儿童专科医院护理人力资源配置现状的基础上,分析了合理配置护理人力资源的方法,并展望未来研究趋势,以期为合理配置儿童专科医院护理人力资源提供参考。
关键词 儿童专科医院 护理管理 人力资源配置
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模拟教学在护理教育中的应用 被引量:23
14
作者 杨冰香 王爱玲 喻思红 《护理研究(上旬版)》 2015年第2期390-394,共5页
介绍了模拟教学的起源及模拟模型在医学领域的发展,主要综述了模拟教学在护理教学中的应用。提出护理教育者应当认识到模拟教学的优势和挑战,并充分利用模拟策略促进教学。
关键词 护理教育 模拟教学 应用
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同步式临床护理实习模式的构建与实践 被引量:13
15
作者 罗先武 喻思红 喻惠丹 《护理学杂志》 2009年第3期68-69,共2页
目的提高学生临床实习质量。方法以桑代克的学习"联结说"为理论依据,对64名护理本科生实施了同步式临床护理实习模式,其步骤为理论教学-精选病例,提出问题-学生自学-实习前讨论-临床实习-总结评价。结果90.6%学生认为该模式... 目的提高学生临床实习质量。方法以桑代克的学习"联结说"为理论依据,对64名护理本科生实施了同步式临床护理实习模式,其步骤为理论教学-精选病例,提出问题-学生自学-实习前讨论-临床实习-总结评价。结果90.6%学生认为该模式能有效地激发学习兴趣,能加深理论知识的理解与掌握;100.0%学生认为该模式有利于早期接触临床,加深自己对护理专业的认识,有利于不同学科知识的综合应用;81.2%学生认为该模式提高了综合能力。但50.0%学生认为该模式增加了学习负担;59.4%学生认为该模式的教学内容缺乏系统性。结论在护理学专业中实施同步式临床护理实习模式可行,符合素质教育理念,实现了理论教学、临床实习与能力培养于一体。但需在课程内容、授课时间、典型病例的选择上做进一步调整。 展开更多
关键词 护生专业 本科生 同步 临床实习 护理教学
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《护理学基础》理论结合早期接触临床的同步式教学方法的效果探讨 被引量:7
16
作者 张青 裴先波 罗先武 《护理研究(上旬版)》 2011年第11期2902-2903,共2页
我国护理本科教育从理论学习到临床实践的转变较为薄弱,在课程学习阶段强化临床实践教学势在必行。《护理学基础》是一门实践性很强的学科,是培养高等护理人才实践能力的重要课程,对学生基本操作技术的掌握起着重要的作用。早期接触... 我国护理本科教育从理论学习到临床实践的转变较为薄弱,在课程学习阶段强化临床实践教学势在必行。《护理学基础》是一门实践性很强的学科,是培养高等护理人才实践能力的重要课程,对学生基本操作技术的掌握起着重要的作用。早期接触临床可帮助学生较早地建立正确的护理理念,提高对护理专业价值的认识,对学生的临床沟通能力、临床思维能力、学习的积极性和主动性能起到促进作用。因此,笔者在《护理学基础》课程教学过程中,采取早期接触临床,注重理论与实践的相互融合,促进了教学效果和效率的提高。现报道如下。 展开更多
关键词 《护理学基础》 早期接触临床 教学方法 理论结合 临床实践教学 同步 护理本科教育 高等护理人才
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高等护理教育体系下开设基于《国际功能、残疾和健康分类》理论框架的社区康复护理课程构想 被引量:3
17
作者 孟宪梅 陈晓莉 周兰姝 《解放军护理杂志》 CSCD 2015年第11期72-74,共3页
社区康复护理是指社区护理人员应用整体护理理念,根据总的康复医疗计划及康复目标,为病、伤、残者进行生理、心理、社会等各方面的康复指导,使其自觉坚持康复锻炼,减少残疾影响,以达到最大程度的康复,从而实现伤病残疾人员全面康复和回... 社区康复护理是指社区护理人员应用整体护理理念,根据总的康复医疗计划及康复目标,为病、伤、残者进行生理、心理、社会等各方面的康复指导,使其自觉坚持康复锻炼,减少残疾影响,以达到最大程度的康复,从而实现伤病残疾人员全面康复和回归社会的目标。 展开更多
关键词 国际功能 残疾和健康分类 社区康复护理
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护理工作环境的理论及研究进展 被引量:24
18
作者 蔡春凤 《中国护理管理》 2007年第8期33-36,共4页
护理人员流失是世界范围内普遍存在的问题,它是造成护士短缺和护理质量滑坡的主要原因。造成护理人员流失、短缺的原因很复杂,但护理工作环境恶化是重要的原因之一。很多国家都做了大量研究,探讨如何改善护理工作环境,以吸引新护士... 护理人员流失是世界范围内普遍存在的问题,它是造成护士短缺和护理质量滑坡的主要原因。造成护理人员流失、短缺的原因很复杂,但护理工作环境恶化是重要的原因之一。很多国家都做了大量研究,探讨如何改善护理工作环境,以吸引新护士并稳定护理队伍,满足医疗服务系统的需求。如美国,早在20世纪五六十年代就开始了对护理工作环境的系统研究,成为随后护理法案提出、立法以及健康护理工作环境标准提出的证据和基础。 展开更多
关键词 护理工作 环境恶化 护理人员流失 医疗服务系统 护士短缺 世界范围 护理质量 护理队伍
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高仿真模拟教学在护理本科教学中的应用及效果 被引量:16
19
作者 顾耀华 《解放军护理杂志》 CSCD 2016年第11期53-56,共4页
目的探讨高仿真模拟教学在护理本科教学中的应用及效果。方法采用方便取样法选取武汉市一所护理本科院校23名护理本科生进行高仿真模拟教学,采用问卷调查的方法调查学生对现有高仿真模拟教学的评价以及学生在教学后的满意度和自信心。... 目的探讨高仿真模拟教学在护理本科教学中的应用及效果。方法采用方便取样法选取武汉市一所护理本科院校23名护理本科生进行高仿真模拟教学,采用问卷调查的方法调查学生对现有高仿真模拟教学的评价以及学生在教学后的满意度和自信心。结果学生对现有高仿真模拟教学的设计和实践评分较高,学生在模拟教学过程中的满意度和自信心处于较高水平,理论知识水平较模拟教学前有所提高(P<0.01)。结论高仿真模拟教学在护理本科教学中的应用效果较好,但将其整合入护理本科教育中的方法尚有待明确。 展开更多
关键词 高仿真 模拟教学 护理 本科生 教学方法
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虚拟临床模拟技术用于护理教育的研究进展 被引量:16
20
作者 顾耀华 《护理学杂志》 CSCD 2016年第8期102-104,共3页
虚拟临床模拟教学兼备网络教学和虚拟教学的优点,为学生提供了安全、方便的经验式学习机会。对虚拟临床模拟技术教学的概念、在护理教育中的实践方法、教学效果及研究进展进行综述,以期为护理教育者使用虚拟临床模拟技术进行教学及研究... 虚拟临床模拟教学兼备网络教学和虚拟教学的优点,为学生提供了安全、方便的经验式学习机会。对虚拟临床模拟技术教学的概念、在护理教育中的实践方法、教学效果及研究进展进行综述,以期为护理教育者使用虚拟临床模拟技术进行教学及研究提供参考。 展开更多
关键词 互联网 模拟教学 虚拟临床模拟教学 护理教育 综述文献
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