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题名高三化学复习中提高习题训练有效性的策略
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作者
张善林
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机构
武汉大学附属中学高中部
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出处
《教师》
2020年第30期66-67,共2页
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文摘
高三化学复习是对高中阶段化学知识进行复盘,并基于全局对高中化学知识体系进行完整建构,是高三学生面临的重要学习任务和挑战。对高三毕业生来讲,化学复习时开展习题训练是必不可少的,而作为教师,为了提高学生化学复习中习题训练的有效性,不仅要合理选择习题,更要从科学规划、规范训练、错题汇总等方面去严抓训练,同时要将习题讲透。基于此,文章将结合笔者教学经验,对高三化学复习中提高习题训练有效性的策略展开分析,希望能为毕业班化学教师开展教学活动提供参考。
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关键词
高三化学
复习
习题训练
有效性
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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