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具有专业背景的科技期刊编辑培训模式研究
被引量：
4
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作者
汪宏晨
《出版科学》
CSSCI
北大核心
2016年第6期42-44,共3页
基于专业背景编辑的现实需求和发展需要,提出具有专业背景的科技期刊编辑培训模式。科技期刊编辑的培训教育是编辑工作的一项重要内容。现阶段,科技期刊编辑的职业教育缺乏专业性、实践性和个性化,引导编辑树立正确的职业价值观,提升个...
基于专业背景编辑的现实需求和发展需要,提出具有专业背景的科技期刊编辑培训模式。科技期刊编辑的培训教育是编辑工作的一项重要内容。现阶段,科技期刊编辑的职业教育缺乏专业性、实践性和个性化,引导编辑树立正确的职业价值观,提升个人竞争力和编辑素养,是一个重要的研究课题。如何为科技期刊编辑提供有效的培训教育,帮助期刊编辑结合个人编辑素养和专业特点,制定符合编辑发展的培训规划是现阶段科技期刊编辑培训教育的重要任务。
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关键词
培训模式
科技期刊
编辑素养
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职称材料
题名
具有专业背景的科技期刊编辑培训模式研究
被引量：
4
1
作者
汪宏晨
机构
武汉大学
科学技术
发展
研究院
<
武汉大学
学报
(
信息科学
版
)
>
编辑部
出处
《出版科学》
CSSCI
北大核心
2016年第6期42-44,共3页
文摘
基于专业背景编辑的现实需求和发展需要,提出具有专业背景的科技期刊编辑培训模式。科技期刊编辑的培训教育是编辑工作的一项重要内容。现阶段,科技期刊编辑的职业教育缺乏专业性、实践性和个性化,引导编辑树立正确的职业价值观,提升个人竞争力和编辑素养,是一个重要的研究课题。如何为科技期刊编辑提供有效的培训教育,帮助期刊编辑结合个人编辑素养和专业特点,制定符合编辑发展的培训规划是现阶段科技期刊编辑培训教育的重要任务。
关键词
培训模式
科技期刊
编辑素养
Keywords
Training mode Sci-techjournal Professional quality
分类号
G232 [文化科学]
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作者
出处
发文年
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1
具有专业背景的科技期刊编辑培训模式研究
汪宏晨
《出版科学》
CSSCI
北大核心
2016
4
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