-
题名汉语国际教育类专业的困境与出路
被引量：27
- 1
-
-
作者
赵世举
-
机构
武汉大学文学院
武汉大学中国语情与社会发展中心
武汉大学汉语国际推广教学资源研究与开发基地
-
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2017年第6期46-49,共4页
-
基金
国家语委2016年度重点科研项目“‘一带一路’话语构建研究”[ZDI135-24]的阶段性成果
-
文摘
汉语国际教育类专业发展迅速,为满足世界对中国语言文化的需求做出了巨大贡献,有目共睹,但也逐渐出现了办学质量参差不齐,学生"专业迷茫"、就业难等问题。其主要症结在于发展过快、专业口径过窄、个别学校专业设计不当和办学条件不佳等。对此,既不能忽视,也不能因噎废食、全盘否定,应该正视问题,寻找对策。要研制专业标准,规范专业建设;优化专业布局,调适发展规模;改进培养模式,提升培养质量;抓住新机遇,谋求新发展。
-
关键词
汉语国际教育
对外汉语
专业困境
创新发展
-
分类号
H195
[语言文字—汉语]
-
