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利益相关者视域下科研项目同行评议质量优化研究
1
作者
张琳
何善平
徐干城
《河南师范大学学报(自然科学版)》
北大核心
2025年第6期136-144,F0002,共10页
科研项目的同行评议质量直接影响科研资源配置的公正性与有效性.基于利益相关者理论,运用“权力-合法性-紧迫性”的三维识别框架,系统识别评议过程中的多元参与主体,并分析其利益诉求与治理困境.研究发现,在当前优化科研项目同行评议的...
科研项目的同行评议质量直接影响科研资源配置的公正性与有效性.基于利益相关者理论,运用“权力-合法性-紧迫性”的三维识别框架,系统识别评议过程中的多元参与主体,并分析其利益诉求与治理困境.研究发现,在当前优化科研项目同行评议的过程中需要继续明确流程规范、建设文化生态、规避过程干扰、保障资源投入、落实监督评估.提出以“多元主体共治”为导向的优化路径,强调自上而下的机制改革与自下而上的主体参与协同推进,形成多元主体共建共享的治理格局,推动科研项目同行评议向高质量、协同化方向发展.
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关键词
利益相关者
科研项目
同行评议
质量优化
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题名
利益相关者视域下科研项目同行评议质量优化研究
1
作者
张琳
何善平
徐干城
机构
武汉大学
信息管理学院
武汉大学
科教管理与
评价
中心
武汉大学教育评价改革研究基地
武汉大学
人才与专家工作办公室
出处
《河南师范大学学报(自然科学版)》
北大核心
2025年第6期136-144,F0002,共10页
基金
中国教育发展战略学会人才发展专业委员会年度重点课题资助(RCZWH2505)
武汉大学一流本科专业建设项目(“教学-科研”融合视角下高校教师评价改革的落实路径探究).
文摘
科研项目的同行评议质量直接影响科研资源配置的公正性与有效性.基于利益相关者理论,运用“权力-合法性-紧迫性”的三维识别框架,系统识别评议过程中的多元参与主体,并分析其利益诉求与治理困境.研究发现,在当前优化科研项目同行评议的过程中需要继续明确流程规范、建设文化生态、规避过程干扰、保障资源投入、落实监督评估.提出以“多元主体共治”为导向的优化路径,强调自上而下的机制改革与自下而上的主体参与协同推进,形成多元主体共建共享的治理格局,推动科研项目同行评议向高质量、协同化方向发展.
关键词
利益相关者
科研项目
同行评议
质量优化
Keywords
stakeholder
research project
peer review
quality optimization
分类号
G311 [文化科学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
利益相关者视域下科研项目同行评议质量优化研究
张琳
何善平
徐干城
《河南师范大学学报(自然科学版)》
北大核心
2025
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