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美国大学研究生导师与研究生指导委员会探析 |
龚志宏
牛惊雷
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《高教发展与评估》
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2006 |
20
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当下教育家办学的历史观照——读程斯辉《中国近代大学校长研究》 |
李保强
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2011 |
0 |
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3
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教师视角下特殊教育家校合作影响因素的质性研究 |
周沛
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《现代特殊教育》
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2024 |
1
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4
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亚欧四国世界一流大学建设比较研究 |
邱均平
欧玉芳
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2016 |
10
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5
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基于大学形象识别战略的大学特色发展研究 |
赵哲
陶梅生
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《中国成人教育》
北大核心
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2011 |
5
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6
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大学治理研究的可视化分析 |
张庆晓
周石其
刘素兰
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2020 |
1
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7
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在线群体学习制:教育4.0时代大学班级授课制的“废”与“立” |
黄明东
蔺全丽
刘婷
阿里木·买提热依木
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2022 |
1
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8
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大学生就业能力提升研究——以W大学为例 |
冯惠敏
熊淦
刘彦军
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《领导科学论坛》
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2017 |
4
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9
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中国大学通识教育模式再分类 |
廖婧
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《领导科学论坛》
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2015 |
1
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10
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新时代我国产学研政策的演变路径、制度困境与科学对策 |
黄炳超
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
6
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11
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难忘那支卓越的中国教育史教学团队——我在北京师范大学接受的教育史学教育 |
程斯辉
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《教育史研究》
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2019 |
1
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乡村女性受教育程度对个人收入影响的实证研究 |
李一凡
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《继续教育研究》
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2022 |
2
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近十年我国培智学生劳动教育研究进展——基于CNKI的文献分析 |
张轩瑜
杜学元
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《现代特殊教育》
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2022 |
3
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小学择校与教育公平问题研究 |
叶青
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《领导科学论坛》
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2015 |
0 |
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科学教育及其师资的忧与思 |
龚小庆
陈闻晋
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《教育家》
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2017 |
0 |
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培智学校高年级段职业转衔教学活动设计与实施——以八年级生活适应课《走进职业教育》为例 |
周沛
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《现代特殊教育》
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2024 |
0 |
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中国出国访问学者访学效果实证研究 |
黄明东
姚建涛
陈越
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2016 |
27
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慕课质量评价指标体系构建及应用研究 |
邱均平
欧玉芳
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2015 |
97
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19
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基于关联规则的网络学习行为实证研究 |
吴青
罗儒国
王权于
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《现代教育技术》
CSSCI
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2015 |
20
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20
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现代学徒制下企业职业教育责任探析 |
柳燕
李汉学
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《职业技术教育》
北大核心
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2015 |
18
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