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新形势下高校优秀教材的特征与开发建设被引量：25: 1; 作者李晓锋《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2020年第9期86-90,共5页; 当前高校的教育教学形态正在发生重大变革,国家对教材建设的重视程度也日益提升,高校教材建设迎来了新的发展形势和机遇。新形势下高校优秀教材应具备以下特征:以学生发展为中心,体现教学性要求;以结构内容为核心,体现科学性要求;以媒... 展开更多; 关键词优秀教材特征教学性科学性多形态; 在线阅读下载PDF 职称材料

大思政背景下高校教材建设问题与推进路径被引量：14: 2; 作者孙燕李晓锋《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2022年第12期79-84,共6页; 大思政背景下教材建设要将思政教育资源融入教材载体,加强教材育人功能。在国家的高度重视和教育部的积极推动下,高校课程思政建设形成高潮,作为重要环节的教材建设工作理应作出相应的创新和改变,以全方位落实教育立德树人的根本任务。... 展开更多; 关键词大思政教材建设推进路径教材育人; 在线阅读下载PDF 职称材料

党的创新理论进教材的思路、内容与方法研究被引量：1: 3; 作者孙燕李晓锋《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2024年第7期91-96,共6页; 推动党的创新理论进教材是落实教材建设国家事权的必然要求,应覆盖各学段各学科,做到全面系统融入、及时准确阐释和生动活泼表达。党的创新理论进教材的主要内容包括思想方法、核心要义、实践成就和精神品格等方面。在融入的实践方法方... 展开更多; 关键词党的创新理论教材思路内容方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

学习者视角下精品在线开放课程建设研究被引量：20: 4; 作者孙燕李晓锋《职业技术教育》北大核心 2019年第20期25-28,共4页; 精品在线开放课程要担当起引领大学课程教学改革先锋的使命。建设精品在线开放课程要树立"以学生为中心"的理念,选择优秀主讲教师,精心设计和呈现教学内容,精心设计和实施教学过程,增强学习者的交流互动,重视学习者评价反馈... 展开更多; 关键词学习者评价精品在线开放课程课程建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

教育数字化转型背景下的数字教材发展需求、现状与对策被引量：42: 5; 作者孙燕李晓锋《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2023年第12期85-91,共7页; 教育数字化转型的目标指向是构建智慧教育系统,使大规模因材施教成为可能。数字教材作为智慧教育系统的核心资源,可以通过知识图谱表达,成为师生的智慧内容助手,有效推动教育数字化转型。目前,数字教材发展的形态主要包括新形态教材、... 展开更多; 关键词教育数字化知识图谱数字教材数字课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新形势下高校优秀教材的特征与开发建设被引量：25: 1; 作者李晓锋; 机构武汉大学教材建设中心; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2020年第9期86-90,共5页; 文摘当前高校的教育教学形态正在发生重大变革,国家对教材建设的重视程度也日益提升,高校教材建设迎来了新的发展形势和机遇。新形势下高校优秀教材应具备以下特征:以学生发展为中心,体现教学性要求;以结构内容为核心,体现科学性要求;以媒体融合为亮点,体现多形态特征。与以上特征相对应,高校在组织教材开发建设过程中应注重相应的策略:开展课程教材一体化研发,注重增强教材的教学性;严格遴选编写人员和落实编审要求,锤炼提升教材内容的科学性;积极推动数字化教材和在线课程建设,实现教材线上线下的多形态呈现。; 关键词优秀教材特征教学性科学性多形态; 分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大思政背景下高校教材建设问题与推进路径被引量：14: 2; 作者孙燕李晓锋; 机构武汉音乐学院马克思主义学院武汉大学教材建设中心; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2022年第12期79-84,共6页; 文摘大思政背景下教材建设要将思政教育资源融入教材载体,加强教材育人功能。在国家的高度重视和教育部的积极推动下,高校课程思政建设形成高潮,作为重要环节的教材建设工作理应作出相应的创新和改变,以全方位落实教育立德树人的根本任务。目前不少高校教材缺乏思政元素,一些教材西式话语色彩明显,一些选用教材内容陈旧,部分教师缺乏教材育人工作意识。针对这些问题与不足,需要从工作机制、元素融入、体系构建、教材选用、教师培训等方面采取相应对策,推进教材建设工作迈上新台阶,为高校落实立德树人根本任务保驾护航。; 关键词大思政教材建设推进路径教材育人; 分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名党的创新理论进教材的思路、内容与方法研究被引量：1: 3; 作者孙燕李晓锋; 机构武汉音乐学院马克思主义学院武汉大学教材建设中心; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2024年第7期91-96,共6页; 基金 2023年湖北本科高校教学研究项目(2023450号)“艺术院校‘大思政课’建设的特色模式与实施路径”。; 文摘推动党的创新理论进教材是落实教材建设国家事权的必然要求,应覆盖各学段各学科,做到全面系统融入、及时准确阐释和生动活泼表达。党的创新理论进教材的主要内容包括思想方法、核心要义、实践成就和精神品格等方面。在融入的实践方法方面,从内容篇幅上分为整本、章、节、条四种不同层次,从结构体例上主要分为前言和绪论、章节内容、问题思考、拓展资源四种设计方式,从配套资源上主要分为辅导用书、教学课件、案例库、资源库、辞典手册四种形式。; 关键词党的创新理论教材思路内容方法; 分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论] D261 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名学习者视角下精品在线开放课程建设研究被引量：20: 4; 作者孙燕李晓锋; 机构湖北美术学院马克思主义学院武汉大学教材建设中心; 出处《职业技术教育》北大核心 2019年第20期25-28,共4页; 文摘精品在线开放课程要担当起引领大学课程教学改革先锋的使命。建设精品在线开放课程要树立"以学生为中心"的理念,选择优秀主讲教师,精心设计和呈现教学内容,精心设计和实施教学过程,增强学习者的交流互动,重视学习者评价反馈并持续改进课程教学。; 关键词学习者评价精品在线开放课程课程建设; Keywords learner evaluation excellent online open course course construction; 分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学] G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教育数字化转型背景下的数字教材发展需求、现状与对策被引量：42: 5; 作者孙燕李晓锋; 机构武汉音乐学院马克思主义学院武汉大学教材建设中心; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2023年第12期85-91,共7页; 基金武汉音乐学院教学研究资助项目230105号“艺术院校‘大思政课’建设的特色模式与实施路径”。; 文摘教育数字化转型的目标指向是构建智慧教育系统,使大规模因材施教成为可能。数字教材作为智慧教育系统的核心资源,可以通过知识图谱表达,成为师生的智慧内容助手,有效推动教育数字化转型。目前,数字教材发展的形态主要包括新形态教材、纯数字教材以及数字课程等,面临的问题主要有边界认识不清晰、标准体系不系统、产品机制不健全、优势发挥不充分等。未来数字教材发展应从明晰数字教材边界、研制规范体系、构建知识图谱、完善平台功能、注重版权运营等多方面着手,不断丰富数字教材资源,积极塑造智慧教育新模式。; 关键词教育数字化知识图谱数字教材数字课程; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	新形势下高校优秀教材的特征与开发建设	李晓锋	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2020	25	在线阅读下载PDF 职称材料
2	大思政背景下高校教材建设问题与推进路径	孙燕李晓锋	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2022	14	在线阅读下载PDF 职称材料
3	党的创新理论进教材的思路、内容与方法研究	孙燕李晓锋	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	学习者视角下精品在线开放课程建设研究	孙燕李晓锋	《职业技术教育》北大核心	2019	20	在线阅读下载PDF 职称材料
5	教育数字化转型背景下的数字教材发展需求、现状与对策	孙燕李晓锋	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2023	42	在线阅读下载PDF 职称材料