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提升目录简介研制的适配性力求落地实施的高质量——《职业教育专业目录(2021年)》教育与体育大类解析
被引量：
3
1
作者
刘兰明
陈蕊花
贺汪波
《中国职业技术教育》
北大核心
2023年第11期35-41,共7页
新一代信息技术和教育与体育专业大类的融合,从岗位需求的变化促成内在发展动力。通过提出问题、寻找逻辑起点、实践操作到力求落地实施的高质量四方面对教育与体育专业目录和简介进行剖析。目录简介强化类型教育特征,优化职业院校教育...
新一代信息技术和教育与体育专业大类的融合,从岗位需求的变化促成内在发展动力。通过提出问题、寻找逻辑起点、实践操作到力求落地实施的高质量四方面对教育与体育专业目录和简介进行剖析。目录简介强化类型教育特征,优化职业院校教育与体育大类专业结构和布局,突出对接新要求。不同层次目录和简介相关要求应落实到人才培养方案,更新课程体系,优化专业定位,建设高质量职业教育发展体系。
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关键词
职业教育
专业目录
专业简介
教育与体育大类
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职称材料
题名
提升目录简介研制的适配性力求落地实施的高质量——《职业教育专业目录(2021年)》教育与体育大类解析
被引量：
3
1
作者
刘兰明
陈蕊花
贺汪波
机构
北京工业
职业
技术
学院
教育
部
职业
院校
教育
类专业教学指导委员会
武汉城市职业学院初等教育学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2023年第11期35-41,共7页
基金
教育部职业院校教育类专业教学指导委员会重点课题“职业院校专业升级和数字化改造场景下的人才培养”(项目编号:JYJZW202002)。
文摘
新一代信息技术和教育与体育专业大类的融合,从岗位需求的变化促成内在发展动力。通过提出问题、寻找逻辑起点、实践操作到力求落地实施的高质量四方面对教育与体育专业目录和简介进行剖析。目录简介强化类型教育特征,优化职业院校教育与体育大类专业结构和布局,突出对接新要求。不同层次目录和简介相关要求应落实到人才培养方案,更新课程体系,优化专业定位,建设高质量职业教育发展体系。
关键词
职业教育
专业目录
专业简介
教育与体育大类
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提升目录简介研制的适配性力求落地实施的高质量——《职业教育专业目录(2021年)》教育与体育大类解析
刘兰明
陈蕊花
贺汪波
《中国职业技术教育》
北大核心
2023
3
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