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关于普通话作为教师职业语言的问题
被引量：
1
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作者
李宇明
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1995年第4期47-49,共3页
关于普通话作为教师职业语言的问题李宇明我国当前的语言文字工作的重要任务之一是大力推广普通话；使普通话成为教师的职业语言，是普通话推广中的一项重要内容。１９９４年１月，我们对Ｈ师范大学中文系学生就一些语言文字问题进行了...
关于普通话作为教师职业语言的问题李宇明我国当前的语言文字工作的重要任务之一是大力推广普通话；使普通话成为教师的职业语言，是普通话推广中的一项重要内容。１９９４年１月，我们对Ｈ师范大学中文系学生就一些语言文字问题进行了问卷调查。调查的目的之一，就是看这...
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关键词
推广普通话
职业语言
教师
师范大学学生
普通话水平
《现代汉语》
语言文字
方言
《世界汉语教学》
语言障碍
在线阅读
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题名
关于普通话作为教师职业语言的问题
被引量：
1
1
作者
李宇明
机构
武汉华中师范大学语言文学研究所
出处
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1995年第4期47-49,共3页
文摘
关于普通话作为教师职业语言的问题李宇明我国当前的语言文字工作的重要任务之一是大力推广普通话；使普通话成为教师的职业语言，是普通话推广中的一项重要内容。１９９４年１月，我们对Ｈ师范大学中文系学生就一些语言文字问题进行了问卷调查。调查的目的之一，就是看这...
关键词
推广普通话
职业语言
教师
师范大学学生
普通话水平
《现代汉语》
语言文字
方言
《世界汉语教学》
语言障碍
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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作者
出处
发文年
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1
关于普通话作为教师职业语言的问题
李宇明
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1995
1
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