中华体育精神铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴与实践路径 被引量：6

1

作者 宋灵 卫才胜 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第10期50-52,共3页

弘扬中华体育精神是铸牢中华民族共同体意识的重要途径。新时代弘扬中华体育精神有利于增强文化认同、培育核心价值观及树立行为规范,为铸牢中华民族共同体意识凝心聚力、强基固本、铸魂赋能。中华体育精神铸牢中华民族共同体意识应从... 弘扬中华体育精神是铸牢中华民族共同体意识的重要途径。新时代弘扬中华体育精神有利于增强文化认同、培育核心价值观及树立行为规范,为铸牢中华民族共同体意识凝心聚力、强基固本、铸魂赋能。中华体育精神铸牢中华民族共同体意识应从发挥体育作用与完善机制、加强资源整合与成果转换、抓好学校教育与提高教学质量等方面进行,从而充分发挥中华体育精神铸牢中华民族共同体意识的作用。 展开更多

关键词 中华体育精神 中华民族共同体意识 价值 路径

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高校一体推进总体国家安全观教育刍议

2

作者 方伟 黄玉学 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第18期38-41,共4页

高校一体推进总体国家安全观教育,对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有不可替代的时代意义与育人价值。当前,高校在一体推进总体国家安全观教育的过程中,面临着课程体系建设不完善、师资队伍建设不健全和协同育人机制不成熟等困境... 高校一体推进总体国家安全观教育,对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有不可替代的时代意义与育人价值。当前,高校在一体推进总体国家安全观教育的过程中,面临着课程体系建设不完善、师资队伍建设不健全和协同育人机制不成熟等困境。针对这些困境,需重构国家安全课程体系、健全师资队伍建设和构建多方协同机制,切实增强总体国家安全观教育实效性,进而培养具有深厚家国情怀和强烈使命担当的高素质人才。 展开更多

关键词 总体国家安全观教育 课程体系建设 师资队伍建设 协同育人机制

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我国城市体育空间异化的表征、成因及消解 被引量：9

3

作者 史景龙 卫才胜 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2022年第9期8-13,共6页

运用文献综述、专家访谈等方法,审视我国城市体育空间异化的表征、成因及消解。我国城市体育空间异化具有空间形态的碎片化、空间功能的分化、空间性质的同质化的表征,成因:规划布局不够完善、资本扩张尚需规制、话语权相对弱化。城市... 运用文献综述、专家访谈等方法,审视我国城市体育空间异化的表征、成因及消解。我国城市体育空间异化具有空间形态的碎片化、空间功能的分化、空间性质的同质化的表征,成因:规划布局不够完善、资本扩张尚需规制、话语权相对弱化。城市体育空间异化的消解:科学规划设计,优化空间布局;坚持价值准则,履行社会义务;唤醒公众意识,维护空间权利。 展开更多

关键词 城市体育 城市体育空间 空间异化

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总体国家安全观视域下加强大学生国家安全教育的思考 被引量：19

4

作者 方伟 方科 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第8期94-96,共3页

总体国家安全观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是高校开展各项工作的重要指导思想、科学方法指南。在总体国家安全观视域下,加强大学生国家安全教育有利于维护国家的长治久安、有利于维护社会的和谐稳定、有利于... 总体国家安全观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是高校开展各项工作的重要指导思想、科学方法指南。在总体国家安全观视域下,加强大学生国家安全教育有利于维护国家的长治久安、有利于维护社会的和谐稳定、有利于培养积极推进党和国家各项事业的时代新人。高校应发挥思政课的阵地优势,加强大学生国家安全教育融入思政课教学的力度,扩大大学生国家安全教育融入实践教学的范围,形成加强大学生国家安全教育的合力,切实提升大学生国家安全教育实效。 展开更多

关键词 总体国家安全观 高校 意识形态 大学生国家安全教育

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三次科技革命对奥林匹克运动技术化影响的哲学探析 被引量：10

5

作者 卫才胜 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第5期11-15,共5页

三次科技革命不断推进了奥林匹克运动技术化的进程,奥林匹克运动的技术化是科技理性不断扩张的结果。科技理性的不断扩张,导致科学技术被广泛地应用于奥林匹克运动,在极大地推动奥林匹克运动发展的同时,也带来了诸多的负面影响。因此,... 三次科技革命不断推进了奥林匹克运动技术化的进程,奥林匹克运动的技术化是科技理性不断扩张的结果。科技理性的不断扩张,导致科学技术被广泛地应用于奥林匹克运动,在极大地推动奥林匹克运动发展的同时,也带来了诸多的负面影响。因此,我们应该对奥林匹克运动技术化保持必要的反思,合理地使用科学技术,从而促进奥林匹克运动持续和健康地发展。 展开更多

关键词 体育哲学 科技革命 奥林匹克运动 技术化

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深刻领悟“两个确立”的四重逻辑 被引量：2

6

作者 滕艳丽 董亚平 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第6期5-8,共4页

党的十九届六中全会开创性地提出“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”,这一重大历史结论具有深刻的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑和价值逻辑,全面理解和把握这一重大历... 党的十九届六中全会开创性地提出“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”,这一重大历史结论具有深刻的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑和价值逻辑,全面理解和把握这一重大历史结论的四重逻辑具有重要理论意义和实践价值。 展开更多

关键词 “两个确立” 理论逻辑 历史逻辑 实践逻辑 价值逻辑

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对新时代高校网络思想政治教育的思考 被引量：19

7

作者 方伟 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第18期73-75,共3页

在互联网科技的冲击下,高校思想政治教育发展趋向多元,并已衍生出网络思想政治教育的新形态。文章分析了当前高校网络思想政治教育的新变化和面临的新挑战,提出高校网络思想政治教育的新举措:高校思想政治教育的阵地实现从线下到线上的... 在互联网科技的冲击下,高校思想政治教育发展趋向多元,并已衍生出网络思想政治教育的新形态。文章分析了当前高校网络思想政治教育的新变化和面临的新挑战,提出高校网络思想政治教育的新举措:高校思想政治教育的阵地实现从线下到线上的转移;高校思想政治教育的形式实现线上线下相结合;高校思想政治教育的内容实现从单一到多元的优化。 展开更多

关键词 高校网络思想政治教育 思想政治教育工作者

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大学生家国情怀培育的现状及路径探究 被引量：10

8

作者 于鹏 高晗 贺新家 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第18期33-35,共3页

家国情怀是中华民族生生不息的文化基因,是实现中华民族伟大复兴的不竭动力。培育大学生的家国情怀至关重要,对此,可以从大学课程思政的整体设计入手,深入发掘传统文化,多方协调资源配置,推动优良家风传承、培育批判性思维,从而涵养大... 家国情怀是中华民族生生不息的文化基因,是实现中华民族伟大复兴的不竭动力。培育大学生的家国情怀至关重要,对此,可以从大学课程思政的整体设计入手,深入发掘传统文化,多方协调资源配置,推动优良家风传承、培育批判性思维,从而涵养大学生家国情怀。 展开更多

关键词 大学生 家国情怀 思政教育 发展路径

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现代奥运会技术决策体系中运动员话语权提升的路径研究 被引量：3

9

作者 卫才胜 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第5期20-24,55,共6页

现代奥运会技术决策体系中提升运动员话语权具有必要性。造成运动员在现代奥运会技术决策体系中话语权弱化的原因主要有传统技术专家决策论思想的影响、奥林匹克运动领域民主机制不健全和运动员民主参与意识不强等。通过强化以运动员为... 现代奥运会技术决策体系中提升运动员话语权具有必要性。造成运动员在现代奥运会技术决策体系中话语权弱化的原因主要有传统技术专家决策论思想的影响、奥林匹克运动领域民主机制不健全和运动员民主参与意识不强等。通过强化以运动员为中心的思想、消减技术专家决策论思想的影响、建立健全的民主机制和提高运动员的民主参与意识,实现运动员与技术专家之间的协商对话,推动技术从追求效率和效益向绿色方向发展,从而促进奥林匹克运动健康、持续的发展。 展开更多

关键词 奥运会 技术决策 技术专家 运动员 话语权 民主

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高校辅导员维护政治安全的使命担当 被引量：1

10

作者 方伟 方科 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第4期72-73,共2页

政治安全作为总体国家安全观的重要组成部分,具有其特殊性和关键性。高校政治安全是总体国家安全观的重要组成部分,更是国家政治安全领域的核心部分。辅导员要认真学习领会总体国家安全观理论,提高认识,用理论指导工作。结合高校工作实... 政治安全作为总体国家安全观的重要组成部分,具有其特殊性和关键性。高校政治安全是总体国家安全观的重要组成部分,更是国家政治安全领域的核心部分。辅导员要认真学习领会总体国家安全观理论,提高认识,用理论指导工作。结合高校工作实际,维护好政治安全,就容易维护好文化安全、社会安全、科技安全、信息安全。辅导员在维护高校政治安全中的突出作用,是中国政治体制决定的;在维护高校政治安全中贡献力量,是特殊角色决定的。 展开更多

关键词 政治安全 总体国家安全观 新要求

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现代奥运会技术的社会建构研究

11

作者 卫才胜 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期18-23,共6页

现代奥运会技术既不是技术自身逻辑发展决定的,也不是社会决定的,而是社会建构的结果。目前,奥运会技术在国家、体育协会、商业企业、技术专家、教练员、运动员等相关社会群体的建构下以追求效率为目标,给现代奥林匹克运动带来了困境。... 现代奥运会技术既不是技术自身逻辑发展决定的,也不是社会决定的,而是社会建构的结果。目前,奥运会技术在国家、体育协会、商业企业、技术专家、教练员、运动员等相关社会群体的建构下以追求效率为目标,给现代奥林匹克运动带来了困境。困境产生的根源是,目前整个奥运会技术发展的方向出现了问题。要改变这种状况,这就需要改变目前运动员在技术发展方面的弱势地位,建立以运动员为中心,通过民主协商的形式重新建构技术,推动技术朝着绿色的方向发展,从而消解技术给现代奥林匹克运动带来的困境。 展开更多

关键词 现代奥运会 技术 相关社会群体 社会建构 效率 绿色

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“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的历史意蕴——以中共早期《中国青年》杂志为视角 被引量：11

12

作者 李良明 董律 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2023年第11期152-160,共9页

在不同的历史时期,尽管青年教育与培养的内涵不断变化,但核心始终围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这三个方面展开,这在中国共产党早期的《中国青年》杂志中就有了具体而生动的阐释:培养什么人——符合国家和人民利益的民族... 在不同的历史时期,尽管青年教育与培养的内涵不断变化,但核心始终围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这三个方面展开,这在中国共产党早期的《中国青年》杂志中就有了具体而生动的阐释:培养什么人——符合国家和人民利益的民族先锋;如何培养人——将学习马克思主义与深入了解中国实际相结合;为谁培养人——为实现民族独立和人民解放的革命队伍培养人才。中共早期的《中国青年》也为当代青年教育与培养提供了借鉴和参考。对于“培养什么人”,应密切契合时代主题;在“如何培养人”方面,应坚持马克思主义的指导思想,充分利用媒体与资源,抓住时机并有重点地进行宣传;而在“为谁培养人”方面,则始终要坚持为党育人、为国育才的原则。 展开更多

关键词 《中国青年》 培养什么人 怎样培养人 为谁培养人 历史意蕴

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数字时代运动员隐私权保护的困境与创新路径 被引量：14

13

作者 王明 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2022年第3期83-88,共6页

数字时代,运动员隐私权保护面临双重风险。一方面是运动员隐私权较自然人隐私权的特殊性,如自然性与专业性结合、私密性与公共性结合、线下线上行为模式结合等;另一方面则是运动员面临一系列技术性挑战。上述两方面对于现阶段运动员隐... 数字时代,运动员隐私权保护面临双重风险。一方面是运动员隐私权较自然人隐私权的特殊性,如自然性与专业性结合、私密性与公共性结合、线下线上行为模式结合等;另一方面则是运动员面临一系列技术性挑战。上述两方面对于现阶段运动员隐私权法律保护规范体系形成了巨大影响。对此,应当重构运动员数据信息概念体系、构建类型化数据信息采集模式以及实现数据处理过程中与运动员的动态化协商,以充分把握数字体育事业发展质量与运动员隐私权保护之间的平衡,并完善我国现行隐私权保护法律规范体系。 展开更多

关键词 隐私权 数字体育 大数据 运动员

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政府购买服务项目参与城市社区治理的运作逻辑 被引量：18

14

作者 王明 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第3期52-58,共7页

政府购买服务项目以合同契约的形式在政府与社会组织之间建立起一种委托—代理关系,并将社会组织带入基层社区治理场域。政府购买服务项目参与社区治理过程涉及到结构嵌入与关系嵌入两个层面,结构嵌入体现在社区治理中多元主体之间的结... 政府购买服务项目以合同契约的形式在政府与社会组织之间建立起一种委托—代理关系,并将社会组织带入基层社区治理场域。政府购买服务项目参与社区治理过程涉及到结构嵌入与关系嵌入两个层面,结构嵌入体现在社区治理中多元主体之间的结构特性及其资源获取能力,关系嵌入体现为不同主体的互动策略。结构嵌入与关系嵌入的实质是社会组织依靠专业技术能力进行资源动员与自组织培力的过程,是社会服务网络建构与社区治理共同体打造的现实基础。政府购买服务以项目制嵌入到社区能使社区治理体系更加完善、“三社联动”的运行更加良性、社区治理能力不断提升,最终使“嵌入—互动—合作”图景得以建构。 展开更多

关键词 政府购买服务项目 社区治理 嵌入结构 嵌入关系

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推进高校思政课教师队伍建设略探 被引量：8

15

作者 张乐 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第6期48-50,共3页

党的二十大为中华民族伟大复兴绘就新蓝图。面向新征程,站在新起点,推进新时代高校思政课教师队伍高质量高水平建设,要坚持和加强党的全面领导以筑牢高校思政课教师政治信仰,改革高校思政课教师评价体系以落实师德师风第一标准,构建科... 党的二十大为中华民族伟大复兴绘就新蓝图。面向新征程,站在新起点,推进新时代高校思政课教师队伍高质量高水平建设,要坚持和加强党的全面领导以筑牢高校思政课教师政治信仰,改革高校思政课教师评价体系以落实师德师风第一标准,构建科学培养体系以提升高校思政课教师素质,创新思政课程教学以提升高校思政课教师教学实践品质,更好地发挥思政课教师的关键作用,落实立德树人根本任务。 展开更多

关键词 高校 思政课教师 队伍建设 具体路径

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高品质社会服务何以可能——新时代政府购买社会服务创新模式比较研究 被引量：8

16

作者 王明 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2023年第10期46-54,共9页

高品质社会服务是人民美好生活需要的重要组成部分,而建设乡镇(街道)社工站成为新时代政府购买社会服务进而提升其服务品质的重要创新模式。构建专业自主性、社区嵌入性与社会服务品质的关联性分析框架,运用个案分析和案例比较的方法探... 高品质社会服务是人民美好生活需要的重要组成部分,而建设乡镇(街道)社工站成为新时代政府购买社会服务进而提升其服务品质的重要创新模式。构建专业自主性、社区嵌入性与社会服务品质的关联性分析框架,运用个案分析和案例比较的方法探讨高品质社会服务的实现机制,结果表明:专业自主性通过服务专业性影响社会服务质量,社区嵌入性通过服务匹配性影响需求偏好满足,而社会服务质量越高,越能够满足居民需求偏好,则其服务品质越高。湖南省“禾计划”采取委托代理的项目外包制,属于高专业自主性的专业悬浮模式,并通过促进社工本地化和建设村(居)社工室提升其社区嵌入性;广东省“双百计划”采取直接聘用的行政雇佣制,属于高社区嵌入性的内生行政模式,并通过构建多层次的专业督导、专业培训和专业支持体系来提升其专业自主性。比较两个典型案例,无论是项目外包制还是行政雇佣制,都是在发挥其制度优势的前提下弥补其固有劣势。在这一过程中,通过行政吸纳专业实现了服务的有效生产,通过服务嵌入社区实现了居民需求偏好的满足,进而达致高品质的社会服务。 展开更多

关键词 社会服务品质 社工站 专业自主性 社区嵌入性

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