武汉体育学院社会体育专业课程体系研究 被引量：38

1

作者 李正荣 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第3期103-105,共3页

运用文献资料等研究方法,对武汉体育学院社会体育专业课程体系进行了研究分析,并针对存在的问题提出了相应对策。

关键词 社会体育专业 课程体系 人文教育 必修课 选修课

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“三点站位法”在网球双打截击教学中的应用 被引量：4

2

作者 李正荣 唐凯 霍连娟 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第7期87-89,共3页

三点站位法指在网球实战中球员在网前的站位与球的落点及底线中点应符合三点同线的要求。这种方法对双打球员的责任区域进行了合理的划分,减轻了网前球员的心理压力,改善了网前球员站位过于靠边的问题,在网球双打教学中有良好的作用。

关键词 网球 三点站位 截击 双打 教学 应用

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体育院系排球专修课“四人模拟比赛法”技术考核评价模型研究 被引量：4

3

作者 张颂岐 陶尚武 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第6期102-106,共5页

以体育院系排球专选学生的技术考核在对抗与比赛条件下进行的基本思路为研究的逻辑起点,设计了由评价内容、评价形式和评价标准3个环节构成的对排球专修学生技术及其运用能力进行考核的"四人模拟比赛法"技术考核评价模型。该... 以体育院系排球专选学生的技术考核在对抗与比赛条件下进行的基本思路为研究的逻辑起点,设计了由评价内容、评价形式和评价标准3个环节构成的对排球专修学生技术及其运用能力进行考核的"四人模拟比赛法"技术考核评价模型。该评价模型能有效增强考核中的对抗性,量化了各项指标的权重,增强了技术评价过程中的可操作性,克服了传统技术评价结果的偶然性,提升了技术评价结果的可信度。 展开更多

关键词 排球 专修 四人模拟比赛法 技术考核 评价模型

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体育管理体制的本质、分类及我国的特点 被引量：11

4

作者 陈秋喜 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第3期97-98,共2页

阐述了体育管理体制的概念 ,本质和体育管理体制的主要类型 ,并对我国的体育管理体制特点进行了初步的归纳和研究。

关键词 体育管理体制 体育制度 本质 类型 特点

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析业余网球选手正手抽球动作方式 被引量：9

5

作者 王维民 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第4期88-91,共4页

根据身体素质和技术水平来确定自己的动作方式 ,对业余网球选手正手抽球技术动作的学习与掌握有着十分重要的意义。

关键词 业余网球选手 正手抽球 动作方式

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少儿短式网球运动员基本技术的教学 被引量：1

6

作者 蔺光梅 王维民 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第5期57-58,共2页

关键词 短式网球 基本技术 网球运动 球类运动 少儿运动员

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体育多媒体教学课件在不同教学模式中应用效果的实验研究 被引量：15

7

作者 佘敏克 何彦辉 +2 位作者 潘年丽 彭建军 樊力平 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第2期105-108,共4页

采用分组"单盲"教学实验,探析体育多媒体课堂教学中应用不同教学模式的教学效应及其差异性,以寻求体育多媒体教学课件施教的最佳方式。教学实验结果表明:在体育多媒体课堂教学中应用以教师为主导、学生为主体的"双主&qu... 采用分组"单盲"教学实验,探析体育多媒体课堂教学中应用不同教学模式的教学效应及其差异性,以寻求体育多媒体教学课件施教的最佳方式。教学实验结果表明:在体育多媒体课堂教学中应用以教师为主导、学生为主体的"双主"教学模式优于以教师为主导或以学生为主体的单一性教学模式,它可以集二者施教功能之长并弃其所短,优化组合和优势互补,同步实施产生复合整体教学效应。 展开更多

关键词 体育教学 教学课件 多媒体课堂教学 教学模式 应用效果

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我国女子乒乓球运动员个性特征研究 被引量：9

8

作者 刘欣华 吴文侃 刘旭华 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第2期57-60,共4页

我国女子乒乓球运动员16项个性因素具有典型的项目特征,总体状况表现为在乐群性、聪慧性、稳定性等7个方面趋向高分特征,而在有恒性、敏感性、怀疑性等7个方面趋向低分特征。我国女子乒乓球运动员与女篮、女排运动员相比,个性表现更为... 我国女子乒乓球运动员16项个性因素具有典型的项目特征,总体状况表现为在乐群性、聪慧性、稳定性等7个方面趋向高分特征,而在有恒性、敏感性、怀疑性等7个方面趋向低分特征。我国女子乒乓球运动员与女篮、女排运动员相比,个性表现更为热情活泼、自信好强,与女大学生相比,其个性特征表现得较为鲜明,性格更为成熟。我国女子乒乓球运动员的双重个性均属于适应型、外向型、安详机警型和果断型。 展开更多

关键词 女子乒乓球运动员 个性特征 中国 适应型 外向型 安详机警型

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从近期规则的变化看乒乓球运动发展的趋势 被引量：24

9

作者 陈小华 黄莉芹 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第1期76-77,116,共3页

现代乒乓球技术已处在一个巅峰时代 ,各种打法的技术发展已近极致 ,要想有新的突破恐怕较难 ;击球工具虽有所变化 ,但其作用甚小 ,唯有竞赛规则的改变才能控制或引导乒乓球运动的发展方向。近期大球的使用、发球无遮拦、11分记分法的变... 现代乒乓球技术已处在一个巅峰时代 ,各种打法的技术发展已近极致 ,要想有新的突破恐怕较难 ;击球工具虽有所变化 ,但其作用甚小 ,唯有竞赛规则的改变才能控制或引导乒乓球运动的发展方向。近期大球的使用、发球无遮拦、11分记分法的变化 ,将从技战术上、体能上以及心理上对乒乓球运动员产生深刻的影响 ,它必将导致训练理论与方法的不断丰富和完善 。 展开更多

关键词 乒乓球运动 规则 大球 发展趋势 力量

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从乒乓球发球规则的修改看发球技术的新变化 被引量：23

10

作者 胡跃华 陈小华 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第4期75-76,81,共3页

国际乒联已从 3个方面对规则进行了重订 ,其中“发球无遮拦”的规定就是对发球规则的重大修改 ,新规则的实施势必对乒乓球运动产生重要影响。就不同站位、不同方式发球对“闯入”“三角禁区”问题进行比较分析 ,从而找到针对性的改进发... 国际乒联已从 3个方面对规则进行了重订 ,其中“发球无遮拦”的规定就是对发球规则的重大修改 ,新规则的实施势必对乒乓球运动产生重要影响。就不同站位、不同方式发球对“闯入”“三角禁区”问题进行比较分析 ,从而找到针对性的改进发球的方法 ,以期引起乒乓球工作者的广泛注意 。 展开更多

关键词 乒乓球 发球 规则 发球无遮拦 发球三角区

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我国男子乒乓球运动员个性特征的研究 被引量：7

11

作者 刘欣华 刘旭华 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第5期151-155,共5页

对我国优秀男子乒乓球运动员16项个性因素进行测试,对他们的个性状态作出诊断,并与优秀男篮运动员和男大学生16项个性因素的差异性进行比较。结果表明,我国男子乒乓球运动员16项个性因素具有典型的项目特征和很强的一致性,他们个性特征... 对我国优秀男子乒乓球运动员16项个性因素进行测试,对他们的个性状态作出诊断,并与优秀男篮运动员和男大学生16项个性因素的差异性进行比较。结果表明,我国男子乒乓球运动员16项个性因素具有典型的项目特征和很强的一致性,他们个性特征的总体状态具有乐群聪慧、争强好胜、情绪稳定、勇敢自信、进取创新的特点,同时亦反映其缺乏吃苦耐劳、意志品质较薄弱、有时易冲动的个性特征。我国男子乒乓球运动员与男篮运动员相比,在乐群性、幻想性、怀疑性、忧虑性和紧张性等个性因素存在着显著性和非常显著性差异,说明男子乒乓球运动员更为乐群随和、沉着自信和情绪稳定。与普通大学生相比,男子乒乓球运动员表现出更为乐群开朗、情绪稳定、冒险敢为、精明能干的个性特征。 展开更多

关键词 运动心理学 个性特征 男子乒乓球运动员 男篮运动员 男大学生

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对乒乓球战术训练和战术运用的探讨 被引量：12

12

作者 刘欣华 刘旭华 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第2期47-48,共2页

乒乓球运动员的战术训练和比赛中的战术运用对运动员的成长至关重要。对乒乓球战术训练和战术运用的有关问题进行了分析与研究。

关键词 乒乓球 战术行动 战术意识 战术运用

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毽球进攻战术的组织形式 被引量：8

13

作者 邱汉祥 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第5期63-64,共2页

论述了毽球进攻战术的 4种组织形式 ,即二传组织进攻、一次传组织进攻、自传自攻和抢攻。对其特点、运用时机和配合要求进行了讨论。

关键词 毽球 进攻战术 组织形式

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右脑运动潜能开发与排球扣球技能习得关系的实验研究 被引量：4

14

作者 周俊芬 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第10期66-69,74,共5页

以体育院系排球选修班学生为研究对象,采用分组"单盲"教学实验,从心理、生理学的角度出发,探讨在排球扣球技术教学中,实施以挖掘学生内在运动潜能和改善人体右脑运动调节功能为目的的双侧肢体同步交叉技能学习的教学策略,是... 以体育院系排球选修班学生为研究对象,采用分组"单盲"教学实验,从心理、生理学的角度出发,探讨在排球扣球技术教学中,实施以挖掘学生内在运动潜能和改善人体右脑运动调节功能为目的的双侧肢体同步交叉技能学习的教学策略,是否有利于双侧肢体技能的交叉迁移,影响优势侧(右侧)肢体运动技能的习得进程。实验结果表明,通过上述教学策略的运用可以促进右侧手运动技能的掌握进程,对学生的正面扣球技术技评和达标成绩都产生了积极的影响。 展开更多

关键词 排球 扣球技术 右脑 运动潜能 运动技能 优势手 弱势手

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2000年全国排球联赛湖北男排成绩不佳的原因 被引量：2

15

作者 邱汉祥 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第1期97-98,共2页

对湖北男排参加 2 0 0 0年全国排球联赛的情况进行了专门研究 ,找出湖北男排成绩不佳的主要原因 :身高不够、扣球能力差、拦网失分多、二传不到位、防守失误多、主动得分能力差。提出了改进的措施与方法。

关键词 排球 男子 全国联赛 湖北省男排 成绩 原因

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论我国保龄球运动经营现状与发展趋势 被引量：2

16

作者 徐道玉 吴崇强 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1999年第3期26-29,共4页

为保证我国保龄球运动健康发展，促进保龄球运动水平的不断提高，本文就目前国内保龄球馆的经营现状与保龄球运动的发展趋势进行分析探讨。

关键词 保龄球 经营 发展趋势

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兵法谋略与乒乓球比赛 被引量：1

17

作者 马启国 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第1期93-96,共4页

古代兵法谋略中高深的战略思想、朴素的辩证唯物论、灵活的战术行为在政治、商业、战争领域中得到广泛运用。将兵法谋略思想运用于乒乓球比赛之中,对于启迪思维方式,提高技击水平,增强教学训练效果,可以起到事半功倍的效果。笔者结合乒... 古代兵法谋略中高深的战略思想、朴素的辩证唯物论、灵活的战术行为在政治、商业、战争领域中得到广泛运用。将兵法谋略思想运用于乒乓球比赛之中,对于启迪思维方式,提高技击水平,增强教学训练效果,可以起到事半功倍的效果。笔者结合乒乓球教学与训练的实践,论述了兵法谋略在乒乓球比赛中的具体运用。 展开更多

关键词 乒乓球比赛 技术运用 兵法谋略

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排球动作技术教学信息传播系统的优化

18

作者 张颂歧 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第5期37-39,共3页

借鉴系统论、信息论、传播学、讯息处理学理论 ,以排球动作技术教学为切入点 ,提出了分析与研究优化信息传播问题的必要性 。

关键词 排球 技术 教学 信息系统 信息传播

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浅析如何根据后排进攻的特点采取有效的拦网

19

作者 刘洪 余晶 《体育科技》 2005年第3期25-27,共3页

拦网是防反的第一道防线和得分的重要手段,拦网不仅可以拦死,拦回,拦起对方的扣球,还可以削弱对方进攻锐气,动摇扣手的信心。特别是拦死后排进攻时,更能高涨本方气势。因此在高水平的比赛中,拦网的好坏直接影响比赛的胜负。

关键词 排球 后排进攻 拦网 攻防双重性

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奇数参赛者循环比赛秩序编排的研究 被引量：8

20

作者 邱汉祥 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第6期84-85,共2页

体育竞赛日程编排 ,常用循环赛制 ,当比赛参加者是奇数时 ,按照常规循环赛编排竞赛秩序 ,其中有一个队会陷入严重不公平的境地 ,这个队将连续好几轮与上轮轮空、以逸待劳的队比赛 ,这有悖体育竞赛组织者的初衷。如果稍加改革 ,即可避免... 体育竞赛日程编排 ,常用循环赛制 ,当比赛参加者是奇数时 ,按照常规循环赛编排竞赛秩序 ,其中有一个队会陷入严重不公平的境地 ,这个队将连续好几轮与上轮轮空、以逸待劳的队比赛 ,这有悖体育竞赛组织者的初衷。如果稍加改革 ,即可避免这种问题 ,使体育比赛健康发展。 展开更多

关键词 体育 竞赛 循环赛 奇数队 编排 公平竞争

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