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生成式人工智能嵌入体育教育的技术隐忧与防范策略
被引量:
1
1
作者
王俊涵
赵富学
《沈阳体育学院学报》
北大核心
2025年第5期30-37,共8页
生成式人工智能是引领体育教育“教、学、管、评、研”深层变革的核心力量。采用文献资料和逻辑分析法,探究生成式人工智能嵌入体育教育的运作机理、技术隐忧和防范策略。研究认为,生成式人工智能嵌入体育教育有助于拉动体育教师教学提...
生成式人工智能是引领体育教育“教、学、管、评、研”深层变革的核心力量。采用文献资料和逻辑分析法,探究生成式人工智能嵌入体育教育的运作机理、技术隐忧和防范策略。研究认为,生成式人工智能嵌入体育教育有助于拉动体育教师教学提质增能、驱动学生体育学习减负增效、助力体育教育科学管理决策、推动体育教育评价系统变革和提升体育教育科学研究水平。面对个性化反馈与情感交互缺失、过度依赖数字教师和虚拟学伴、算法黑箱与数据采集误差、结果评价与过程评价标准不明确、内容生成忽视现实复杂性且权责归属难界定等技术隐忧,应多措并举促进体育教师教学质量全面提升,全面培养学生的体育自主学习意识和能力,提高体育教育管理决策的科学性和精确性,加强体育教育结果与过程评价的专业性,切实保障体育教育研究的真实性和严谨性。
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关键词
生成式人工智能
体育教育
体育教育评价
技术隐忧
体育教学质量
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职称材料
体育成为中华民族伟大复兴标志性事业的文化内蕴与支持理路
被引量:
20
2
作者
赵富学
黄莉
+1 位作者
张高华
沈克印
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2022年第7期19-25,共7页
运用文献资料、比较分析、逻辑推理等方法,研究体育成为中华民族伟大复兴标志性事业的文化内蕴与支持理路。文化内蕴包含文化品性、文化标识、文化力量三方面,其中文化品性表现为浓郁的民族性、完整的传承性、持续的创新性;文化标识表...
运用文献资料、比较分析、逻辑推理等方法,研究体育成为中华民族伟大复兴标志性事业的文化内蕴与支持理路。文化内蕴包含文化品性、文化标识、文化力量三方面,其中文化品性表现为浓郁的民族性、完整的传承性、持续的创新性;文化标识表现为体现不同时代体育文化的思想基础、包容不同民族体育文化的基本理念、展示体育文化的独特魅力;文化力量表现在为助力体育强国建设提供文化保障、为弘扬中华体育精神提供生机活力、为形成体育文化自信提供价值遵循。支持理路:加强群众体育文化建设,实现奠基作用;抓好竞技体育文化建设,实现引领作用;创新校园体育文化建设,实现滋养作用;拓展奥林匹克文化建设,实现助推作用。
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关键词
体育管理
体育强国
中华民族伟大复兴
体育文化
标志性事业
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职称材料
高校体育课程思政建设的分段推进研究
被引量:
21
3
作者
丰涛
赵富学
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2023年第4期24-30,共7页
运用文献资料法、逻辑演绎法等研究方法,对高校体育课程思政建设的分段推进展开系统研究。研究认为,建设资源、建设经验、建设平台、建设主体是全面推进高校体育课程思政建设的核心要素。通过建立健全资源共享机制、完备完善经验交流程...
运用文献资料法、逻辑演绎法等研究方法,对高校体育课程思政建设的分段推进展开系统研究。研究认为,建设资源、建设经验、建设平台、建设主体是全面推进高校体育课程思政建设的核心要素。通过建立健全资源共享机制、完备完善经验交流程式、深化细化平台建设导向和积极推进建设主体合作,助力高校体育课程思政建设完成“资源夯基—经验助力—平台支撑—主体引领”的分段推进,进一步整合建设协力,推动高校体育课程思政建设的长效化与高质量发展。
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关键词
课程思政
体育课程思政
体育教学
体育课程
推进程式
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职称材料
北京冬奥精神助推体育课程思政建设的实现机理
被引量:
9
4
作者
丰涛
赵富学
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2023年第8期87-95,103,共10页
运用文献资料、逻辑分析等方法,探究北京冬奥精神助推体育课程思政建设的实现机理。以胸怀大局精神引领目标高度:紧抓教师队伍“主力军”;坚守课程建设“主战场”;贯通课堂教学“主渠道”;用好质量评价“指挥棒”。以追求卓越精神增进...
运用文献资料、逻辑分析等方法,探究北京冬奥精神助推体育课程思政建设的实现机理。以胸怀大局精神引领目标高度:紧抓教师队伍“主力军”;坚守课程建设“主战场”;贯通课堂教学“主渠道”;用好质量评价“指挥棒”。以追求卓越精神增进主体强度:强化育人意识;开拓育人角度;提升育人能力;夯实育人基础。以迎难而上精神巩固渠道稳度:凝实“课内教学”渠道;优化“课外活动”渠道;推进“运动锻炼”开展;拓展“竞技比赛”渠道。以自信开放精神夯实基础厚度:深化指向效能;增强辐射效能;夯实保障效能;巩固支撑效能。以共创未来精神深化评价效度:深化质量评价的调节功能、鉴定功能、激励功能、导向功能。
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关键词
体育教育
北京冬奥精神
体育课程思政
实现机理
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职称材料
题名
生成式人工智能嵌入体育教育的技术隐忧与防范策略
被引量:
1
1
作者
王俊涵
赵富学
机构
辽宁师范大学
体育
学院
沈阳
体育
学院
研究生院
武汉体育学院
体育
课程思政教学研究示范
中心
武汉体育学院科学运动与健康促进协同创新中心
出处
《沈阳体育学院学报》
北大核心
2025年第5期30-37,共8页
基金
国家社会科学基金一般项目“数字化赋能学校体育教育转型升级的机制与路径再造研究”(24BTY077)。
文摘
生成式人工智能是引领体育教育“教、学、管、评、研”深层变革的核心力量。采用文献资料和逻辑分析法,探究生成式人工智能嵌入体育教育的运作机理、技术隐忧和防范策略。研究认为,生成式人工智能嵌入体育教育有助于拉动体育教师教学提质增能、驱动学生体育学习减负增效、助力体育教育科学管理决策、推动体育教育评价系统变革和提升体育教育科学研究水平。面对个性化反馈与情感交互缺失、过度依赖数字教师和虚拟学伴、算法黑箱与数据采集误差、结果评价与过程评价标准不明确、内容生成忽视现实复杂性且权责归属难界定等技术隐忧,应多措并举促进体育教师教学质量全面提升,全面培养学生的体育自主学习意识和能力,提高体育教育管理决策的科学性和精确性,加强体育教育结果与过程评价的专业性,切实保障体育教育研究的真实性和严谨性。
关键词
生成式人工智能
体育教育
体育教育评价
技术隐忧
体育教学质量
Keywords
generative artificial intelligence
physical education
physical education evaluation
technical concern
quality of physical education teaching
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
体育成为中华民族伟大复兴标志性事业的文化内蕴与支持理路
被引量:
20
2
作者
赵富学
黄莉
张高华
沈克印
机构
武汉体育学院
体育
教育
学院
武汉体育学院科学运动与健康促进协同创新中心
武汉体育学院
中华
体育
精神研究院
出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2022年第7期19-25,共7页
基金
国家社会科学基金重大项目(21&ZD341)。
文摘
运用文献资料、比较分析、逻辑推理等方法,研究体育成为中华民族伟大复兴标志性事业的文化内蕴与支持理路。文化内蕴包含文化品性、文化标识、文化力量三方面,其中文化品性表现为浓郁的民族性、完整的传承性、持续的创新性;文化标识表现为体现不同时代体育文化的思想基础、包容不同民族体育文化的基本理念、展示体育文化的独特魅力;文化力量表现在为助力体育强国建设提供文化保障、为弘扬中华体育精神提供生机活力、为形成体育文化自信提供价值遵循。支持理路:加强群众体育文化建设,实现奠基作用;抓好竞技体育文化建设,实现引领作用;创新校园体育文化建设,实现滋养作用;拓展奥林匹克文化建设,实现助推作用。
关键词
体育管理
体育强国
中华民族伟大复兴
体育文化
标志性事业
Keywords
sports management
sports power
the great rejuvenation of the Chinese nation
sports culture
symbolic enterprise
分类号
G812 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
高校体育课程思政建设的分段推进研究
被引量:
21
3
作者
丰涛
赵富学
机构
武汉体育学院科学运动与健康促进协同创新中心
武汉体育学院
体育
课程思政教学研究示范
中心
出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2023年第4期24-30,共7页
基金
国家社会科学基金后期资助重点项目“体育课程思政建设的理论与实践研究”(20FTYA001)。
文摘
运用文献资料法、逻辑演绎法等研究方法,对高校体育课程思政建设的分段推进展开系统研究。研究认为,建设资源、建设经验、建设平台、建设主体是全面推进高校体育课程思政建设的核心要素。通过建立健全资源共享机制、完备完善经验交流程式、深化细化平台建设导向和积极推进建设主体合作,助力高校体育课程思政建设完成“资源夯基—经验助力—平台支撑—主体引领”的分段推进,进一步整合建设协力,推动高校体育课程思政建设的长效化与高质量发展。
关键词
课程思政
体育课程思政
体育教学
体育课程
推进程式
Keywords
ideological and political education of course
ideological and political education of physical education course
physical education teaching
physical education course
promotion procedure
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
北京冬奥精神助推体育课程思政建设的实现机理
被引量:
9
4
作者
丰涛
赵富学
机构
武汉体育学院科学运动与健康促进协同创新中心
武汉体育学院
体育
课程思政教学研究示范
中心
武汉体育学院
中华
体育
精神研究院
出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2023年第8期87-95,103,共10页
基金
国家社会科学基金后期资助重点项目(20FTYA001)。
文摘
运用文献资料、逻辑分析等方法,探究北京冬奥精神助推体育课程思政建设的实现机理。以胸怀大局精神引领目标高度:紧抓教师队伍“主力军”;坚守课程建设“主战场”;贯通课堂教学“主渠道”;用好质量评价“指挥棒”。以追求卓越精神增进主体强度:强化育人意识;开拓育人角度;提升育人能力;夯实育人基础。以迎难而上精神巩固渠道稳度:凝实“课内教学”渠道;优化“课外活动”渠道;推进“运动锻炼”开展;拓展“竞技比赛”渠道。以自信开放精神夯实基础厚度:深化指向效能;增强辐射效能;夯实保障效能;巩固支撑效能。以共创未来精神深化评价效度:深化质量评价的调节功能、鉴定功能、激励功能、导向功能。
关键词
体育教育
北京冬奥精神
体育课程思政
实现机理
Keywords
physical education
Beijing Winter Olympics spirit
physical education curriculum ideology and politics
implementation mechanism
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生成式人工智能嵌入体育教育的技术隐忧与防范策略
王俊涵
赵富学
《沈阳体育学院学报》
北大核心
2025
1
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职称材料
2
体育成为中华民族伟大复兴标志性事业的文化内蕴与支持理路
赵富学
黄莉
张高华
沈克印
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2022
20
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
高校体育课程思政建设的分段推进研究
丰涛
赵富学
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2023
21
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
北京冬奥精神助推体育课程思政建设的实现机理
丰涛
赵富学
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2023
9
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职称材料
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