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武汉体育学院课堂教学质量专家评估的实证研究
1
作者
胡亦海
余银
+5 位作者
袁文学
胡声宇
江百龙
徐绪友
董又舒
何永康
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2006年第12期103-105,共3页
以武汉体育学院课堂教学质量专家评定结果及其评估对象为研究对象,对2005年上、下两个学期技术课与理论课课堂教学质量分别进行比较分析。同时,针对2003、2004年武汉体育学院教学质量的评定分析结果进行比较研究。结果表明:2005年武汉...
以武汉体育学院课堂教学质量专家评定结果及其评估对象为研究对象,对2005年上、下两个学期技术课与理论课课堂教学质量分别进行比较分析。同时,针对2003、2004年武汉体育学院教学质量的评定分析结果进行比较研究。结果表明:2005年武汉体育学院整体教学质量水平有所提高,但是影响不同学期、不同类型课堂教学质量的因素仍然存在差异。
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关键词
课堂教学
教学质量
专家评估
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职称材料
武汉体院2004年课堂教学质量专家评估结果的解析
被引量：
2
2
作者
胡亦海
张生康
+5 位作者
袁文学
胡声宇
江百龙
徐绪友
董又舒
何永康
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2005年第11期95-97,共3页
基于武汉体育学院2003年研制的《武汉体育学院课堂教学质量专家评估指标体系》,分析归纳了三个学期教学运行过程课堂教学质量的专家评估结果;通过分析比较不同课堂类型、授课教师、课程性质和课堂教学质量的专家评估结果,为全面完善《...
基于武汉体育学院2003年研制的《武汉体育学院课堂教学质量专家评估指标体系》,分析归纳了三个学期教学运行过程课堂教学质量的专家评估结果;通过分析比较不同课堂类型、授课教师、课程性质和课堂教学质量的专家评估结果,为全面完善《武汉体育学院课堂教学质量专家评估指标体系》提供依据;通过分析讨论不同阶段课堂教学质量的专家评估结果,为进一步改进武汉体育学院课堂教学质量提供思路,同时为体育院校课堂教学质量评估提供参考和借鉴。
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关键词
过程多元分析
课堂教学质量过程
总体评价结果
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职称材料
题名
武汉体育学院课堂教学质量专家评估的实证研究
1
作者
胡亦海
余银
袁文学
胡声宇
江百龙
徐绪友
董又舒
何永康
机构
武汉体育学院
教学
训练
督导室
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2006年第12期103-105,共3页
文摘
以武汉体育学院课堂教学质量专家评定结果及其评估对象为研究对象,对2005年上、下两个学期技术课与理论课课堂教学质量分别进行比较分析。同时,针对2003、2004年武汉体育学院教学质量的评定分析结果进行比较研究。结果表明:2005年武汉体育学院整体教学质量水平有所提高,但是影响不同学期、不同类型课堂教学质量的因素仍然存在差异。
关键词
课堂教学
教学质量
专家评估
Keywords
classroom teaching
teaching quality
expert evaluation
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
武汉体院2004年课堂教学质量专家评估结果的解析
被引量：
2
2
作者
胡亦海
张生康
袁文学
胡声宇
江百龙
徐绪友
董又舒
何永康
机构
武汉体育学院教学督导室
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2005年第11期95-97,共3页
文摘
基于武汉体育学院2003年研制的《武汉体育学院课堂教学质量专家评估指标体系》,分析归纳了三个学期教学运行过程课堂教学质量的专家评估结果;通过分析比较不同课堂类型、授课教师、课程性质和课堂教学质量的专家评估结果,为全面完善《武汉体育学院课堂教学质量专家评估指标体系》提供依据;通过分析讨论不同阶段课堂教学质量的专家评估结果,为进一步改进武汉体育学院课堂教学质量提供思路,同时为体育院校课堂教学质量评估提供参考和借鉴。
关键词
过程多元分析
课堂教学质量过程
总体评价结果
Keywords
multiple analysis
class teaching quality evaluation
teaching quality evaluation result
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
武汉体育学院课堂教学质量专家评估的实证研究
胡亦海
余银
袁文学
胡声宇
江百龙
徐绪友
董又舒
何永康
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2006
0
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职称材料
2
武汉体院2004年课堂教学质量专家评估结果的解析
胡亦海
张生康
袁文学
胡声宇
江百龙
徐绪友
董又舒
何永康
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2005
2
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