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题名信息技术助力高校汉语言文学教学水平提升
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作者
王芙蓉
刘渊
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机构
榆林学院绥德师范学院
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出处
《语文建设》
北大核心
2025年第3期I0008-I0008,共1页
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基金
欠发达地区幼师教育信息技术水平的提升策略研究与实践,课题类别:陕西省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题,课题编号:SGH22Y1490
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文摘
信息技术的发展为高校汉语言文学教学提供了更多可能性和发展空间,使其在教学内容、教学手段、教学体系等方面获得了较大创新,但同时,信息技术也冲击着传统的汉语言文学教学,一定程度上打破了其原有的课程体系和教学秩序。因此,立足时代信息化特征,有效创新汉语言文学教学方式,提升其育人成效成为高校关注的重要话题。在此背景下,本课题围绕信息化时代高校教学改革目标,依托对高校学生文学素养与汉语应用能力的调研分析,从多个方面探索了高校汉语言文学教学水平的提升路径。
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关键词
高校教学改革
文学素养
信息技术
提升路径
汉语言文学教学
汉语应用能力
教学秩序
育人成效
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
H193
[语言文字—汉语]
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