1
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论社会工作专业应用型人才“全过程–进阶式”培养模式——以楚雄师范学院为例 |
刘红霞
李婷
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《楚雄师范学院学报》
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2019 |
0 |
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2
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小组工作介入少数民族学生厌学问题的研究——以楚雄师范学院为例 |
刘蕊
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《楚雄师范学院学报》
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2017 |
0 |
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3
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论思想政治教育大众化的科学内涵 |
阮东彪
刘会柏
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《楚雄师范学院学报》
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2016 |
1
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4
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公共工程项目嵌入视角下的村落社会治理——基于SW公路改建工程的分析 |
邹荣
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《楚雄师范学院学报》
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2016 |
0 |
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5
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社工机构介入楚雄州农村留守儿童的关爱与保护——基于楚雄州Z机构的实践 |
杨海萍
李俊
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《楚雄师范学院学报》
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2019 |
3
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6
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楚雄市“社工+志愿者”模式创新社会治理的思考 |
刘红霞
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《楚雄师范学院学报》
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2019 |
1
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7
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楚雄市乡镇寄宿小学低龄寄宿生的学校适应调查 |
陈美玲
何光群
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《楚雄师范学院学报》
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2020 |
0 |
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8
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论当代中国底层社会治理体系的双重建构 |
邹荣
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《楚雄师范学院学报》
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2016 |
2
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9
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马克思素质教育观:我国素质教育的立论“生命线” |
阮东彪
刘会柏
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《楚雄师范学院学报》
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2015 |
0 |
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10
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云南省农民工的社区融入情况及其影响因素分析 |
胡东
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《楚雄师范学院学报》
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2016 |
0 |
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11
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云南彝族传统待客礼仪文化及其当代价值探析 |
何光群
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《楚雄师范学院学报》
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2016 |
0 |
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12
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青年毛泽东的交友观及其启示 |
阮东彪
刘会柏
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《楚雄师范学院学报》
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2018 |
0 |
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13
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少数民族地区社会主义核心价值观建设的经验及启示——以云南省迪庆藏族自治州为例 |
朱敏
邹治豪
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《楚雄师范学院学报》
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2020 |
1
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14
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彝族传统民居建筑的伦理意蕴及其当代价值 |
苏斐然
毛丽红
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《楚雄师范学院学报》
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2017 |
3
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15
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云南民族社会工作发展研究 |
吴曹祯姝
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《楚雄师范学院学报》
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2017 |
3
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16
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社会工作参与城市边缘“非典型古村落”振兴发展的路径——以社区为本位的1+N整合联动实践 |
普忠鸿
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《楚雄师范学院学报》
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2019 |
2
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17
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社会工作在城市民族工作中的嵌入性发展——基于深圳市P区的实践 |
普忠鸿
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《楚雄师范学院学报》
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2019 |
2
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18
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宅基地确权改革工作的效果认知及其影响因素——基于新一轮宅改“大理试点”的实证分析 |
杨富茂
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《楚雄师范学院学报》
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2019 |
1
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19
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个案工作介入老年丧偶案主的社工服务模式构建 |
刘红霞
陈志林
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《楚雄师范学院学报》
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2021 |
1
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20
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全面从严治党与国家治理现代化的内在契合机制及其实践路径 |
胡东
李艳霞
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《楚雄师范学院学报》
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2021 |
1
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