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历史资料在高中历史教学中运用的思考
被引量：
2
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作者
宋洵
《教育学报》
1999年第6期25-27,共3页
文献标识码］Ａ［文章编号］１００２－５３０８（１９９９）０６－００２４－０３高中历史课本近几年改革的一项内容就是增加了历史资料。历史资料在课本中出现，从一个侧面反映了现行高中历史课本朝着深层次、高起点的方向发展，它有...
文献标识码］Ａ［文章编号］１００２－５３０８（１９９９）０６－００２４－０３高中历史课本近几年改革的一项内容就是增加了历史资料。历史资料在课本中出现，从一个侧面反映了现行高中历史课本朝着深层次、高起点的方向发展，它有利于学生开阔视野，增强学习的兴趣。...
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关键词
高中历史
《世界近代现代史》
历史课本
文献资料
中学历史教学
教学中
指导思想
教师
垄断资本家
历史教学大纲
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“情感深化” 在音乐课堂教学中的运用
2
作者
戴家凤
《教育学报》
1998年第7期28-29,共2页
“情感深化”在音乐课堂教学中的运用浙江桐庐县教委教研室戴家凤现代教学论日益重视情感因素在教学中的作用。音乐是听觉、时间、情感的艺术，因此音乐课堂教学更应当注重情感的参与，这不仅仅是音乐表达上的需要。更是对学生塑造心灵...
“情感深化”在音乐课堂教学中的运用浙江桐庐县教委教研室戴家凤现代教学论日益重视情感因素在教学中的作用。音乐是听觉、时间、情感的艺术，因此音乐课堂教学更应当注重情感的参与，这不仅仅是音乐表达上的需要。更是对学生塑造心灵施加影响的需要。课堂教学中如何激发...
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关键词
音乐课堂教学
审美情感
审美心理要素
审美心理活动
教师
情感教学
以情带声
歌曲
教学中
教学效果
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题名
历史资料在高中历史教学中运用的思考
被引量：
2
1
作者
宋洵
机构
桐庐县教研室
出处
《教育学报》
1999年第6期25-27,共3页
文摘
文献标识码］Ａ［文章编号］１００２－５３０８（１９９９）０６－００２４－０３高中历史课本近几年改革的一项内容就是增加了历史资料。历史资料在课本中出现，从一个侧面反映了现行高中历史课本朝着深层次、高起点的方向发展，它有利于学生开阔视野，增强学习的兴趣。...
关键词
高中历史
《世界近代现代史》
历史课本
文献资料
中学历史教学
教学中
指导思想
教师
垄断资本家
历史教学大纲
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“情感深化” 在音乐课堂教学中的运用
2
作者
戴家凤
机构
浙江
桐庐县
教委
教研室
出处
《教育学报》
1998年第7期28-29,共2页
文摘
“情感深化”在音乐课堂教学中的运用浙江桐庐县教委教研室戴家凤现代教学论日益重视情感因素在教学中的作用。音乐是听觉、时间、情感的艺术，因此音乐课堂教学更应当注重情感的参与，这不仅仅是音乐表达上的需要。更是对学生塑造心灵施加影响的需要。课堂教学中如何激发...
关键词
音乐课堂教学
审美情感
审美心理要素
审美心理活动
教师
情感教学
以情带声
歌曲
教学中
教学效果
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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被引量
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1
历史资料在高中历史教学中运用的思考
宋洵
《教育学报》
1999
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2
“情感深化” 在音乐课堂教学中的运用
戴家凤
《教育学报》
1998
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