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以科学发展观统领高校形势政策报告会被引量：2: 1; 作者罗展鸿《教育与职业》北大核心 2007年第30期69-70,共2页; 科学发展观的本质和核心就是以人为本，促进人的全面发展。要以科学发展观为统领，创新形势政策报告会教育教学模式，从长效机制建设、主题实践、推介手段、规划选题这四个环节着手，努力做到从形式上吸引学生、从内容上引导学生、从知... 展开更多; 关键词科学发展观形势政策报告会; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职高专院校学生党建工作创新的基本方向与主要着力点被引量：28: 2; 作者王赣华旷永青 +1 位作者葛莉蒋峰华《教育与职业》北大核心 2007年第29期69-71,共3页; 文章针对高职高专院校学生党建工作基础薄弱、学生党员因学制短难以充分发挥作用等问题，提出高职高专院校学生工作人员、教师和学生三个对象群体的党员发展“三位一体”，实现党的政治任务、实现高校的人才培养任务和实现学生的基本利... 展开更多; 关键词高职高专院校学生党建工作创新三位一体; 在线阅读下载PDF 职称材料

论提高大学生社会主义核心价值体系教育实效性的着力点被引量：16: 3; 作者旷永青《教育与职业》北大核心 2007年第27期69-71,共3页; 进行社会主义核心价值体系教育是推进大学生素质教育、构建社会主义和谐社会的重要内容和根本途径。要提高大学生社会主义核心价值体系教育的实效性,必须坚持主导性与多样性相结合,诉诸和谐共生理念,发挥马克思主义的兼容性;坚持理想性... 展开更多; 关键词社会主义核心价值体系教育实效性着力点; 在线阅读下载PDF 职称材料

新形势下高校实施生态德育问题探略被引量：6: 4; 作者旷永青《学术论坛》北大核心 2007年第8期194-197,共4页; 生态德育是建设和谐大学背景下高校德育的新趋势。高校德育工作中由于对生态世界观的理解和认同不够,对教育现象、对学生成长的文化依赖性认识不够,造成德育操作的生态性危机。通过对高校德育的反思,分析了生态德育的绿色性、人文性、... 展开更多; 关键词高校生态德育优越性对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职精神形态校园文化建设探析被引量：1: 5; 作者罗展鸿蒋峰华《学校党建与思想教育》北大核心 2008年第7期74-75,共2页; 近年来,高等职业教育发展迅速,但其校园文化建设还相对薄弱。文章从精神形态这一视角对高职院校校园文化的内涵、校园文化建设的特点以及校园文化的建设思路作了初步探讨。; 关键词高职教育校园文化精神形态; 在线阅读下载PDF 职称材料

信任重建的现代性考察被引量：1: 6; 作者罗展鸿《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2008年第9期24-27,共4页; 文章从社会哲学的维度出发,考察现代性过程中的信任重建。文章认为,重建信任不应只是提出简单的对应性策略,而要在深入分析信任重建的可能性及面临的挑战的基础上,上升到制度、文化的层面上进行研究,才能从根本上解决信任危机,并进而找... 展开更多; 关键词现代性信任重建可能性挑战路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论高职高专学生实践锻炼体系的构建: 7; 作者旷永青《教育与职业》北大核心 2011年第29期38-40,共3页; 文章强调了加强高职高专学生实践锻炼对培养技能型创新人才的意义,并从培养技能型创新人才的角度分析了目前高职高专学生实践锻炼中存在的问题,着眼于高职高专学生实践锻炼体系的构建,提出了符合新形势要求的学生实践锻炼的目标体系、... 展开更多; 关键词高职高专实践锻炼技能型创新人才评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以科学发展观统领高校形势政策报告会被引量：2: 1; 作者罗展鸿; 机构桂林航天工业高等专科学校党委宣传部; 出处《教育与职业》北大核心 2007年第30期69-70,共2页; 基金新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目“运用营销策划理念创新高校形势政策教育‘百场报告会’教育模式的研究”的阶段性成果。; 文摘科学发展观的本质和核心就是以人为本，促进人的全面发展。要以科学发展观为统领，创新形势政策报告会教育教学模式，从长效机制建设、主题实践、推介手段、规划选题这四个环节着手，努力做到从形式上吸引学生、从内容上引导学生、从知识上丰富学生、从实践上震撼学生，从而全面实现形势政策报告会的育人目标。; 关键词科学发展观形势政策报告会; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职高专院校学生党建工作创新的基本方向与主要着力点被引量：28: 2; 作者王赣华旷永青葛莉蒋峰华; 机构桂林航天工业高等专科学校党委组织部; 出处《教育与职业》北大核心 2007年第29期69-71,共3页; 基金广西高校党建与德育工作研究重点课题“高职高专院校学生党建工作创新研究”的阶段性研究成果。; 文摘文章针对高职高专院校学生党建工作基础薄弱、学生党员因学制短难以充分发挥作用等问题，提出高职高专院校学生工作人员、教师和学生三个对象群体的党员发展“三位一体”，实现党的政治任务、实现高校的人才培养任务和实现学生的基本利益诉求三个方面的党建工作目标“三位一体”，以及学生党组织、党校和“学生党建活动组织”三类组织的组织创新“三位一体”的思路，以促进高职高专院校学生党建工作。同时，从学生党员发展培养联系工作模式创新的角度提供了一个学生党建工作目标“三位一体”的案例研究。; 关键词高职高专院校学生党建工作创新三位一体; 分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论提高大学生社会主义核心价值体系教育实效性的着力点被引量：16: 3; 作者旷永青; 机构桂林航天工业高等专科学校党委; 出处《教育与职业》北大核心 2007年第27期69-71,共3页; 文摘进行社会主义核心价值体系教育是推进大学生素质教育、构建社会主义和谐社会的重要内容和根本途径。要提高大学生社会主义核心价值体系教育的实效性,必须坚持主导性与多样性相结合,诉诸和谐共生理念,发挥马克思主义的兼容性;坚持理想性与现实性相统一,开辟新途径,发挥理想信念的凝聚力;坚持借鉴与创新相结合,创新教育载体,发挥文化精神的激励作用;坚持内在平衡与外在协调相统一,健全合力机制,巩固社会和谐的道德基础。; 关键词社会主义核心价值体系教育实效性着力点; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新形势下高校实施生态德育问题探略被引量：6: 4; 作者旷永青; 机构桂林航天工业高等专科学校党委; 出处《学术论坛》北大核心 2007年第8期194-197,共4页; 文摘生态德育是建设和谐大学背景下高校德育的新趋势。高校德育工作中由于对生态世界观的理解和认同不够,对教育现象、对学生成长的文化依赖性认识不够,造成德育操作的生态性危机。通过对高校德育的反思,分析了生态德育的绿色性、人文性、超越性、引导性四个方面的优越性,进而从培植学生的生态德育观念、培养学生的生态道德情感、优化学生的生态道德行为、营造生态德育和谐氛围、搭建学生的生态德育平台等五个方面提出了实施生态德育的对策。; 关键词高校生态德育优越性对策; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职精神形态校园文化建设探析被引量：1: 5; 作者罗展鸿蒋峰华; 机构桂林航天工业高等专科学校党委宣传部部长桂林航天工业高等专科学校组织部副部长; 出处《学校党建与思想教育》北大核心 2008年第7期74-75,共2页; 文摘近年来,高等职业教育发展迅速,但其校园文化建设还相对薄弱。文章从精神形态这一视角对高职院校校园文化的内涵、校园文化建设的特点以及校园文化的建设思路作了初步探讨。; 关键词高职教育校园文化精神形态; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名信任重建的现代性考察被引量：1: 6; 作者罗展鸿; 机构中共桂林航天工业高等专科学校党委宣传部; 出处《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2008年第9期24-27,共4页; 文摘文章从社会哲学的维度出发,考察现代性过程中的信任重建。文章认为,重建信任不应只是提出简单的对应性策略,而要在深入分析信任重建的可能性及面临的挑战的基础上,上升到制度、文化的层面上进行研究,才能从根本上解决信任危机,并进而找到重建信任的根本有效性路径,从而建立良好的人际关系和社会信任体系,以此推动人、社会的和谐健康发展。; 关键词现代性信任重建可能性挑战路径; 分类号 C912.3 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论高职高专学生实践锻炼体系的构建: 7; 作者旷永青; 机构桂林航天工业高等专科学校党委桂林航天工业高等专科学校纪委; 出处《教育与职业》北大核心 2011年第29期38-40,共3页; 文摘文章强调了加强高职高专学生实践锻炼对培养技能型创新人才的意义,并从培养技能型创新人才的角度分析了目前高职高专学生实践锻炼中存在的问题,着眼于高职高专学生实践锻炼体系的构建,提出了符合新形势要求的学生实践锻炼的目标体系、实践体系、支持体系和评价体系。; 关键词高职高专实践锻炼技能型创新人才评价; 分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	以科学发展观统领高校形势政策报告会	罗展鸿	《教育与职业》北大核心	2007	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高职高专院校学生党建工作创新的基本方向与主要着力点	王赣华旷永青葛莉蒋峰华	《教育与职业》北大核心	2007	28	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论提高大学生社会主义核心价值体系教育实效性的着力点	旷永青	《教育与职业》北大核心	2007	16	在线阅读下载PDF 职称材料
4	新形势下高校实施生态德育问题探略	旷永青	《学术论坛》北大核心	2007	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	高职精神形态校园文化建设探析	罗展鸿蒋峰华	《学校党建与思想教育》北大核心	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	信任重建的现代性考察	罗展鸿	《学术论坛》 CSSCI 北大核心	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	试论高职高专学生实践锻炼体系的构建	旷永青	《教育与职业》北大核心	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料