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论新形势下高校爱国主义教育的基本原则
被引量:
5
1
作者
王源林
《教育与职业》
北大核心
2011年第9期71-73,共3页
随着信息时代互联网的快速普及和经济全球化的趋势日益明显,高校爱国主义教育面临着前所未有的挑战和冲击,高校爱国主义教育必须坚持发展性原则、主体性原则、区别性原则、连续性原则、实践性原则和辩证性原则等基本原则,努力提高爱国...
随着信息时代互联网的快速普及和经济全球化的趋势日益明显,高校爱国主义教育面临着前所未有的挑战和冲击,高校爱国主义教育必须坚持发展性原则、主体性原则、区别性原则、连续性原则、实践性原则和辩证性原则等基本原则,努力提高爱国主义教育的实效性。
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关键词
爱国主义
高校爱国主义教育
基本原则
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题名
论新形势下高校爱国主义教育的基本原则
被引量:
5
1
作者
王源林
机构
桂林电子科技大学党委宣传部新闻中心
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第9期71-73,共3页
文摘
随着信息时代互联网的快速普及和经济全球化的趋势日益明显,高校爱国主义教育面临着前所未有的挑战和冲击,高校爱国主义教育必须坚持发展性原则、主体性原则、区别性原则、连续性原则、实践性原则和辩证性原则等基本原则,努力提高爱国主义教育的实效性。
关键词
爱国主义
高校爱国主义教育
基本原则
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
论新形势下高校爱国主义教育的基本原则
王源林
《教育与职业》
北大核心
2011
5
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