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题名论成人高校大学生过激行为产生的原因及干预控制分析
被引量：1
- 1
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作者
邓国彬
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机构
桂林理工大学学生工作处
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出处
《成人教育》
北大核心
2010年第1期59-60,共2页
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基金
2008年广西哲学社会科学规划项目
项目编号08FSH006
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文摘
在急剧的社会变革过程中,由于各种因素的影响,存在于大学生个体内部的心理反常现象容易外化为过激行为,研究大学生过激行为产生的内外部原因,进而探讨干预和控制的途径具有重要意义。
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关键词
过激行为
干预
控制
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名交叉学科视阈下高校辅导员队伍建设研究
被引量：7
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作者
张瑞
李南
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机构
桂林理工大学马克思主义学院党委组织部干部科
桂林理工大学学生工作处
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第1期89-90,共2页
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基金
2009年教育部人文社会科学研究项目基金资助辅导员专项项目"职业倦怠视角下地方高校辅导员执行力研究"立项研究课题(课题编号09JDSZ3081)
广西教育科学"十一五"规划课题"辅导员博客在大学生思想政治教育中的作用研究"(课题编号2010C074)
2012年高校学生工作研究课题立项"高校辅导员团队文化建设研究与实践"(课题编号LX2012Z001)的阶段性成果
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文摘
高校辅导员队伍是高校教师队伍中的一支特殊的队伍。在高校辅导员队伍建设进程中,必须突破辅导员队伍发展的瓶颈,提高辅导员队伍的职业化和专业化水准,搭建发展平台,营造良好氛围,为辅导员队伍良性发展提供有力保障。
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关键词
交叉学科
高校辅导员
队伍建设
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名多校区办学模式下高校创新型人才培养的路径
被引量：2
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作者
熊英
欧阳胜权
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机构
桂林理工大学学生工作部
桂林理工大学学生工作处
桂林理工大学学工处思想教育科
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第9期94-96,共3页
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文摘
创新型人才培养是高校教育改革的核心,也是提升国家综合实力的关键。随着多校区办学的日渐增多,高校在创新型人才培养中面临诸多问题,本文从创新型人才的素质构成入手,对多校区大学在创新型人才培养中存在的问题进行共性和个性分析,并有针对性地提出切实可行的培养路径。
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关键词
多校区
创新人才
培养路径
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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