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高校校园文化品牌建设研究——以桂林理工大学“社区文化节”三自教育主题实践活动为例 被引量:5
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作者 李南 张瑞 《思想政治教育研究》 2013年第4期93-95,共3页
校园文化是高校的重要组成部分,校园文化活动"品牌化"已经成为高校的共识。文章以桂林理工大学"社区文化节"三自教育主题实践活动为例,对高校校园文化品牌建设进行研究,总结了高校校园文化活动品牌建设和大学生&qu... 校园文化是高校的重要组成部分,校园文化活动"品牌化"已经成为高校的共识。文章以桂林理工大学"社区文化节"三自教育主题实践活动为例,对高校校园文化品牌建设进行研究,总结了高校校园文化活动品牌建设和大学生"三自"教育的基本经验。 展开更多
关键词 高校 校园文化活动 品牌建设
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党的十八大以来高校基层服务型党组织建设的成就检视及展望 被引量:47
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作者 白永生 赵君 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第6期49-51,共3页
党的十八大以来,高校对基层服务型党组织建设进行了积极有效的探索。全面梳理高校基层服务型党组织建设的主要做法、存在问题,总结高校基层服务型党组织建设的主要经验,提出未来工作展望,通过不断深化高校基层服务型党组织建设,为教育... 党的十八大以来,高校对基层服务型党组织建设进行了积极有效的探索。全面梳理高校基层服务型党组织建设的主要做法、存在问题,总结高校基层服务型党组织建设的主要经验,提出未来工作展望,通过不断深化高校基层服务型党组织建设,为教育事业的科学发展提供有力的组织保障。 展开更多
关键词 高校党建 基层服务型党组织 经验 展望
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高校学生党建工作载体建设基本经验研究 被引量:11
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作者 邱杰 赵君 张瑞 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第6期41-42,共2页
载体作为高校学生党建工作中的重要因素,对高校学生党建工作效果会产生一定影响。文章从课堂教学、管理制度、学习研究、实践活动、网络信息、社团组织和基地建设等七个方面来讨论高校学生党建工作载体建设的基本经验,旨在通过建设和创... 载体作为高校学生党建工作中的重要因素,对高校学生党建工作效果会产生一定影响。文章从课堂教学、管理制度、学习研究、实践活动、网络信息、社团组织和基地建设等七个方面来讨论高校学生党建工作载体建设的基本经验,旨在通过建设和创新党建工作载体来推动高校学生党建工作发展,提高学生党建的针对性和实效性。 展开更多
关键词 大学生 党建工作 载体建设 研究
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提高高校党建工作科学化水平和内涵式发展的思考 被引量:13
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作者 张瑞 《学校党建与思想教育》 北大核心 2015年第1期25-26,共2页
党的十八大报告提出了全面提高党的建设科学化水平的重大命题,高校党建是全党建设新的伟大工程的重要组成部分,是高等学校发展稳定的政治保证。新的历史时期,推动高校党建工作科学化水平必须提升党员素质、加强领导班子建设、加强制度... 党的十八大报告提出了全面提高党的建设科学化水平的重大命题,高校党建是全党建设新的伟大工程的重要组成部分,是高等学校发展稳定的政治保证。新的历史时期,推动高校党建工作科学化水平必须提升党员素质、加强领导班子建设、加强制度建设、加强基层党组织建设和理论研究,提高党建信息化水平。 展开更多
关键词 高校党建 科学化 实践 思考
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“四个认同”视角下高校党的基层组织建设成效研究 被引量:5
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作者 白永生 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第8期45-47,共3页
建党90年来尤其是新中国成立以来,高校党的组织建设取得了辉煌的成就,高校党员队伍不断壮大,党组织覆盖面不断扩大,党的工作机制不断完善,大学生对祖国繁荣的自豪感不断增强,对民族团结和复兴的信念更加坚定,中华文化已经成为大学生的... 建党90年来尤其是新中国成立以来,高校党的组织建设取得了辉煌的成就,高校党员队伍不断壮大,党组织覆盖面不断扩大,党的工作机制不断完善,大学生对祖国繁荣的自豪感不断增强,对民族团结和复兴的信念更加坚定,中华文化已经成为大学生的精神纽带和心灵家园,大学生参与中国特色社会主义建设的热情不断高涨。 展开更多
关键词 四个认同 高校 党的基层组织 成效
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新时代大学生创新精神的生成及其培育 被引量:22
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作者 陈小波 周国桥 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第4期69-71,共3页
大学生创新精神是一种积极思维模式和精神状态,其生成机理和过程遵循人类精神活动规律。大学生创新精神的培育受多重因素影响,可以从优化环境、健全机制和激发活力等几个方面着手构建良性的培育体系。
关键词 大学生创新精神 生成机理 培育策略
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高校思想政治教育管理队伍协同创新机制研究 被引量:9
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作者 赵君 张瑞 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第12期26-28,共3页
在新的历史时期,推进高等教育内涵式发展,必须要积极开展思想政治教育管理队伍协同创新,努力构建思想政治教育管理队伍协同创新机制,进而促进高水平大学的建设和思想政治教育管理队伍的创新发展。
关键词 教育管理队伍 高校思想政治 协同创新 内涵式发展 高水平大学 高等教育
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推进高校文化传承与创新的思考 被引量:17
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作者 赵君 张瑞 《思想政治教育研究》 2012年第2期17-20,共4页
文化传承创新是高等教育的基本功能和现代大学的历史使命,高校文化传承创新必须牢固树立文化自觉、文化自信、文化自强和文化自醒四种意识。切实提高新媒体信息素养、全面彰显传统文化魅力、努力强化四个高度认同、发挥校园文化育人功... 文化传承创新是高等教育的基本功能和现代大学的历史使命,高校文化传承创新必须牢固树立文化自觉、文化自信、文化自强和文化自醒四种意识。切实提高新媒体信息素养、全面彰显传统文化魅力、努力强化四个高度认同、发挥校园文化育人功能是推进高校文化传承与创新的有效途径。 展开更多
关键词 新媒体 高校文化 传承创新 途径
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新媒体背景下就业指导课程教学改革 被引量:14
9
作者 白永生 焦艳 《教育与职业》 北大核心 2012年第26期124-125,共2页
当今时代,新媒体对大学生就业指导课程教学提出了挑战,高校应围绕大学生人生规划定位就业指导课程、突出就业核心竞争力提升设计教学内容、注重实践参与创新教学方法、遵循接受规律创新教育载体,以有效应对新媒体的挑战,不断提升就业指... 当今时代,新媒体对大学生就业指导课程教学提出了挑战,高校应围绕大学生人生规划定位就业指导课程、突出就业核心竞争力提升设计教学内容、注重实践参与创新教学方法、遵循接受规律创新教育载体,以有效应对新媒体的挑战,不断提升就业指导课程教学实效。 展开更多
关键词 新媒体 就业指导课程 教学改革
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以辅导员沙龙为载体提升高校辅导员执行力的实践探索 被引量:10
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作者 邱杰 张瑞 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第8期193-195,共3页
文章在总结辅导员执行力现状及其成因的基础上,提出以辅导员沙龙活动为载体,为辅导员构筑一个开放性、研究性、学术性的交流平台,使辅导员在沙龙的相互交流中启迪思维,共享经验,从而增强辅导员的自主创新意识和自我发展意识,促进辅导员... 文章在总结辅导员执行力现状及其成因的基础上,提出以辅导员沙龙活动为载体,为辅导员构筑一个开放性、研究性、学术性的交流平台,使辅导员在沙龙的相互交流中启迪思维,共享经验,从而增强辅导员的自主创新意识和自我发展意识,促进辅导员队伍执行力的提升。 展开更多
关键词 辅导员沙龙 辅导员执行力 辅导员队伍建设
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高校研究生思想教育中人文关怀和心理疏导机制建构探析 被引量:8
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作者 耿俊茂 张瑞 《思想政治教育研究》 2013年第1期138-140,共3页
高校研究生思想教育工作中建构人文关怀和心理疏导机制已刻不容缓;针对高校研究生现实思想教育中多方面的偏差,要突出强调研究生个体与社会发展的和谐统一,发挥思想教育社会价值和社会功能的有效作用;建构人文关怀和心理疏导机制则是一... 高校研究生思想教育工作中建构人文关怀和心理疏导机制已刻不容缓;针对高校研究生现实思想教育中多方面的偏差,要突出强调研究生个体与社会发展的和谐统一,发挥思想教育社会价值和社会功能的有效作用;建构人文关怀和心理疏导机制则是一个系统工程,要从营造良好的人文关怀和心理疏导服务环境、树立"三点"落实的研究生观、优化和谐校园文化促进隐形教育作用、建构和谐的研究生管理模式、加强研究生"四种能力"培养等多视角加以建构。 展开更多
关键词 研究生教育 思想教育 人文关怀 心理疏导
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立德树人视野下的高校马克思主义理论学科导师队伍建设 被引量:2
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作者 张瑞 赵君 焦艳 《思想政治教育研究》 CSSCI 2014年第6期87-89,共3页
立德树人是高等教育的根本任务,立德树人对高校马克思主义理论学科导师队伍建设提出了新的更高的要求。通过强化理论学科意识,完善导师评聘制度,提升科研创新素养,落实导师培养机制加强高校马克思主义理论学科导师队伍,促进学科发展,实... 立德树人是高等教育的根本任务,立德树人对高校马克思主义理论学科导师队伍建设提出了新的更高的要求。通过强化理论学科意识,完善导师评聘制度,提升科研创新素养,落实导师培养机制加强高校马克思主义理论学科导师队伍,促进学科发展,实现高校育人目标。 展开更多
关键词 立德树人 马克思主义理论学科 导师队伍 建设
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电商直播平台消费者购买意愿研究——基于社会临场感视角 被引量:101
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作者 周永生 唐世华 肖静 《当代经济管理》 CSSCI 北大核心 2021年第1期40-47,共8页
基于社会临场感视角,将电商直播特征分为认知社会临场维度的达意程度、线索多重性、自然语言性和情感社会临场维度的真实感、亲切感、实时互动,结合SOR理论和TAM模型,引入感知有用性和感知信任作用中介变量,构建电商直播平台消费者购买... 基于社会临场感视角,将电商直播特征分为认知社会临场维度的达意程度、线索多重性、自然语言性和情感社会临场维度的真实感、亲切感、实时互动,结合SOR理论和TAM模型,引入感知有用性和感知信任作用中介变量,构建电商直播平台消费者购买意愿模型。通过调查问卷收集数据,利用SPSS和AMOS进行研究分析。研究发现:认知社会临场维度的达意程度、线索多重性、自然语言性对消费者的感知有用性具有正向影响;情感社会临场的真实感、亲切感对消费者的感知信任具有正向影响,实时互动性对感知信任的影响在实证中没有得到支持;消费者感知有用性对感知信任具有正向的影响;消费者感知有用性和感知信任对购买意愿有正向影响。 展开更多
关键词 社会临场感 电商直播 结构方程模型 购买意愿
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