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高职“国际贸易实务”课程双语教学的困境与出路
被引量：
4
1
作者
张海琳
《教育与职业》
北大核心
2009年第11期180-181,共2页
根据国家对高等职业教育培养目标的要求,文章分析了我国高职“国际贸易实务”这门课程双语教学目前面临的主要困难,并从师资培养、教材使用和教学方法等方面提出了改革意见。
关键词
高职
国际贸易实务
双语教学
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题名
高职“国际贸易实务”课程双语教学的困境与出路
被引量：
4
1
作者
张海琳
机构
桂林旅游高等专科学校国际教育交流中心
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第11期180-181,共2页
文摘
根据国家对高等职业教育培养目标的要求,文章分析了我国高职“国际贸易实务”这门课程双语教学目前面临的主要困难,并从师资培养、教材使用和教学方法等方面提出了改革意见。
关键词
高职
国际贸易实务
双语教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
高职“国际贸易实务”课程双语教学的困境与出路
张海琳
《教育与职业》
北大核心
2009
4
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