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题名校企合作背景下的会计专业人才培养模式创新
被引量：4
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作者
何燕
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机构
桂林市财贸管理干部中等专业学校
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出处
《广东蚕业》
2019年第3期39-40,共2页
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基金
2015年广西壮族自治区重点教改课题<"引企入校"共建财经商贸专业实践教学工作坊的实践与研究>
桂教职成[2015]22号
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文摘
随着社会的不断发展,对会计人才也提出了新的要求,对于中职会计专业来说,其人才培养模式的创新更是满弓之箭。文章分析了目前中职会计专业人才培养的基本现状,根据社会对会计人才的实际需求以及中职学校会计专业开设的特点,提出了在校企合作背景下中职会计专业人才培养模式创新的有效途径,为中职学校会计专业人才培养提供了理论参考。
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关键词
校企合作
中职会计专业
人才培养模式
创新
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名职业院校财经文员工作坊教学模式改进思考
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作者
何燕
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机构
桂林市财贸管理干部中等专业学校
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出处
《南方农机》
2019年第9期158-159,共2页
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基金
2015年广西壮族自治区重点教改课题--<"引企入校"共建财经商贸专业实践教学工作坊的实践与研究>(桂教职成[2015]22号)
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文摘
中等职业学校是我国当前教育行业的有效补充,为我国社会经济的建设提供了大量的技术型人才,是社会教育不可或缺的部分。"工作坊"教学模式是从国外传入到我国的一种新式教学模式,在中职教学中引入"工作坊"教学模式有助于发挥中职教学的优势,具备较强的实用性。文章以中职财经文员专业为例,探讨了"工作坊"教学模式在其中的优势和劣势,并以"工作坊"教学模式的相关理论为基础,对其模式的改进进行了思考,并最终提出了改善当前中职财经文员"工作坊"教学模式的有效策略。
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关键词
中职教学
财经文员
工作坊教学模式
模式改进
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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