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基于多智能体的PBL模拟教学系统的构建
1
作者
王骁汉
江哲涵
+2 位作者
廖珺
陈运香
高燕
《护理研究》
北大核心
2025年第13期2191-2197,共7页
目的:探讨基于多智能体协作的基于问题学习(PBL)模拟教学系统的构建及其优势。方法:首先,建立PBL护理教学案例库,进行案例收集、整理、编写和评审;然后,借助扣子平台编辑知识库、数据库、全局变量和工作流、设计教学进度控制方式和评价...
目的:探讨基于多智能体协作的基于问题学习(PBL)模拟教学系统的构建及其优势。方法:首先,建立PBL护理教学案例库,进行案例收集、整理、编写和评审;然后,借助扣子平台编辑知识库、数据库、全局变量和工作流、设计教学进度控制方式和评价方法,最终构建PBL模拟教学系统。结果:构建了多智能体协作的PBL模拟教学系统,证明了其用于PBL教学的可能性。结论:多智能体协作的PBL模拟教学系统有较大的开放价值和空间,有助于实现个性化教学。
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关键词
多智能体系统
基于问题学习
模拟教学
人工智能
护理教育
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职称材料
题名
基于多智能体的PBL模拟教学系统的构建
1
作者
王骁汉
江哲涵
廖珺
陈运香
高燕
机构
桂林
医科
大学
智能医学与生物技术
学院
北京
大学
医学教育研究所
桂林医科大学护理学院
出处
《护理研究》
北大核心
2025年第13期2191-2197,共7页
基金
国家自然科学基金项目,编号:72474004
广西“四新”研究与实践项目,编号:XYK202414。
文摘
目的:探讨基于多智能体协作的基于问题学习(PBL)模拟教学系统的构建及其优势。方法:首先,建立PBL护理教学案例库,进行案例收集、整理、编写和评审;然后,借助扣子平台编辑知识库、数据库、全局变量和工作流、设计教学进度控制方式和评价方法,最终构建PBL模拟教学系统。结果:构建了多智能体协作的PBL模拟教学系统,证明了其用于PBL教学的可能性。结论:多智能体协作的PBL模拟教学系统有较大的开放价值和空间,有助于实现个性化教学。
关键词
多智能体系统
基于问题学习
模拟教学
人工智能
护理教育
Keywords
multi⁃agent systems
problem⁃based learning(PBL)
simulation teaching
artificial intelligence
nursing education
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于多智能体的PBL模拟教学系统的构建
王骁汉
江哲涵
廖珺
陈运香
高燕
《护理研究》
北大核心
2025
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