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题名案例教学法在《耳鼻咽喉-头颈外科学》教学中的应用
被引量：3
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作者
王雪梅
刘强和
凌月福
高延永
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机构
桂林医学院附属医院耳鼻咽喉-头颈外科教研室
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出处
《华夏医学》
CAS
2018年第6期146-147,共2页
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文摘
传统的医学教学模式是以单纯教师讲授为基础,以填鸭式灌注知识为主,教师占主导地位,学生的学习非常被动,效果极差。学生的学习缺乏主动性与参与性,单纯为考试而学习,考前突击死记硬背,对知识不理解,不仅对以后走向临床毫无帮助,也造成学生缺乏自学能力和创新能力的培养。
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关键词
案例教学法
耳鼻喉-头颈外科学
临床教学
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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