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传媒与消费:媒体培育消费中心城市的影响因子研究——基于五个城市主流媒体关于消费主题报道的定性比较分析
1
作者
张瑜烨
莫莉
《当代传播》
CSSCI
北大核心
2024年第4期28-34,40,共8页
本文通过对关于消费、传媒与城市的研究梳理发现,既有相关研究主要集中在理论层面且分析维度单一。基于此,本研究利用定性比较分析法,构建出媒体培育消费中心城市的解释因子模型,并对五个城市主流媒体关于消费主题的报道进行分析。结果...
本文通过对关于消费、传媒与城市的研究梳理发现,既有相关研究主要集中在理论层面且分析维度单一。基于此,本研究利用定性比较分析法,构建出媒体培育消费中心城市的解释因子模型,并对五个城市主流媒体关于消费主题的报道进行分析。结果显示,SY(商业活跃度)、ZC(政策引领度)对媒体培育消费中心城市的影响较大,GJ(国际知名度)、XF(消费繁荣度)、DD(到达便利度)释义力不足。此外,研究通过比较各解释因子间对媒体培育消费中心城市的影响程度,在归纳总结出不同组合因子构型的基础上,提出我国媒体培育消费中心城市的六大路径:构建身份认同,从“碎片化”到“圈层化”的消费;娱乐消息让渡,从“享受至上”到“俭而合礼”的变迁;城市共情塑造,从“城市自然人”到“区域性社会公共人”的转化;场景虚实互嵌,从“实体城市”到“赛博城市”的可见;消费场域赋能,从“边缘地区”到“场所精神”的孕育;铸造国际空间,从“国内城市”到“国际中心”的升级。
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关键词
消费主题报道
消费中心城市
影响因子
定性比较
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职称材料
规训与资本:现代医学技术权力化的逻辑
被引量:
5
2
作者
甘庆华
甘鹏飞
周艺
《医学与哲学》
北大核心
2022年第6期13-18,共6页
随着现代医学技术的快速发展,医学诊疗技术水平得到了很大的提高,但另一方面技术的广泛应用也带来了技术权力的异化。而对现代医学技术权力化的批判和扬弃,其理论根源可追溯到福柯的规训权力理论和布迪厄的资本权力理论,技术对人的类本...
随着现代医学技术的快速发展,医学诊疗技术水平得到了很大的提高,但另一方面技术的广泛应用也带来了技术权力的异化。而对现代医学技术权力化的批判和扬弃,其理论根源可追溯到福柯的规训权力理论和布迪厄的资本权力理论,技术对人的类本质异化理论来源于马克思主义及西方马克思主义研究者对资本主义生产异化的批判。针对现代医学技术权力化的主要发生实践场域,以现代医学临床实践场域、医学科研场域以及医疗产业化场域为例,分析技术权力的运行逻辑及异化的根源;探索了以人为本,以德配技;控制技术风险,适度用技;完善法律法规,以法治技等针对现代医学技术权力化的扬弃路径。
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关键词
现代医学技术
权力化
权力异化
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职称材料
地方史资源有效融入“纲要”课教学的价值与理路
被引量:
2
3
作者
金晔
甘鹏飞
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第11期85-87,共3页
地方史作为中国近现代史的缩影,能够从中观和微观层面对“大历史”进行丰富而细致的再现。将特定区域的历史遗迹、历史人物、历史事件等地方史资源有效融入“中国近现代史纲要”(以下简称“纲要”)课教学,是丰富课程教学内容、培养学生...
地方史作为中国近现代史的缩影,能够从中观和微观层面对“大历史”进行丰富而细致的再现。将特定区域的历史遗迹、历史人物、历史事件等地方史资源有效融入“中国近现代史纲要”(以下简称“纲要”)课教学,是丰富课程教学内容、培养学生历史思维、抵制历史虚无主义的重要举措。新时代“纲要”课教学应紧扣课程目标,科学利用地方史资源;瞄准学生学情特点,合理利用地方史资源;围绕特定教学内容,多样化选择教学方法,让学生准确把握“小地方”与“大历史”之间的历史逻辑,进而对“四个选择”的历史必然性产生深刻的理解和把握。
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关键词
地方史资源
“纲要”课
“四个选择”
实效性
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职称材料
乡村振兴战略融入高校思政课路径研究
被引量:
3
4
作者
何亚慧
《智慧农业导刊》
2023年第10期111-114,共4页
民族要复兴,乡村必振兴。高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,肩负着守正创新、铸魂育人,引导青年学生自觉投身社会主义现代化强国建设的重任,其与乡村振兴在价值目标上具有一致性。该文在梳理乡村振兴与高校思政课关联性的...
民族要复兴,乡村必振兴。高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,肩负着守正创新、铸魂育人,引导青年学生自觉投身社会主义现代化强国建设的重任,其与乡村振兴在价值目标上具有一致性。该文在梳理乡村振兴与高校思政课关联性的基础上,通过调研剖析乡村振兴战略融入高校思政课存在的问题,并结合当前实际,深入探究乡村振兴战略融入高校思政课的路径,以期为高校思政课教学改革创新提供思路,为乡村全面振兴提供人才支持。
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关键词
乡村振兴战略
高校思政课
教学改革
人才支持
思想政治教育
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职称材料
题名
传媒与消费:媒体培育消费中心城市的影响因子研究——基于五个城市主流媒体关于消费主题报道的定性比较分析
1
作者
张瑜烨
莫莉
机构
浙江传媒
学院
新闻与传播
学院
浙江省传播与文化产业研究中心
桂林信息科技学院马克思主义学院
出处
《当代传播》
CSSCI
北大核心
2024年第4期28-34,40,共8页
基金
国家社会科学基金重大项目“融媒体环境下互联网平台型企业现代治理模式研究”阶段性成果,编号:20&ZD321。
文摘
本文通过对关于消费、传媒与城市的研究梳理发现,既有相关研究主要集中在理论层面且分析维度单一。基于此,本研究利用定性比较分析法,构建出媒体培育消费中心城市的解释因子模型,并对五个城市主流媒体关于消费主题的报道进行分析。结果显示,SY(商业活跃度)、ZC(政策引领度)对媒体培育消费中心城市的影响较大,GJ(国际知名度)、XF(消费繁荣度)、DD(到达便利度)释义力不足。此外,研究通过比较各解释因子间对媒体培育消费中心城市的影响程度,在归纳总结出不同组合因子构型的基础上,提出我国媒体培育消费中心城市的六大路径:构建身份认同,从“碎片化”到“圈层化”的消费;娱乐消息让渡,从“享受至上”到“俭而合礼”的变迁;城市共情塑造,从“城市自然人”到“区域性社会公共人”的转化;场景虚实互嵌,从“实体城市”到“赛博城市”的可见;消费场域赋能,从“边缘地区”到“场所精神”的孕育;铸造国际空间,从“国内城市”到“国际中心”的升级。
关键词
消费主题报道
消费中心城市
影响因子
定性比较
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
规训与资本:现代医学技术权力化的逻辑
被引量:
5
2
作者
甘庆华
甘鹏飞
周艺
机构
桂林
电子
科技
大学
马克思
主义
学院
桂林信息科技学院马克思主义学院
广西师范大学
马克思
主义
学院
出处
《医学与哲学》
北大核心
2022年第6期13-18,共6页
基金
2020年国家社会科学基金高校思政课研究专项(20VSZ136)
2019年桂林医学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究课题(2019GY003)
2017年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2017SZ016)。
文摘
随着现代医学技术的快速发展,医学诊疗技术水平得到了很大的提高,但另一方面技术的广泛应用也带来了技术权力的异化。而对现代医学技术权力化的批判和扬弃,其理论根源可追溯到福柯的规训权力理论和布迪厄的资本权力理论,技术对人的类本质异化理论来源于马克思主义及西方马克思主义研究者对资本主义生产异化的批判。针对现代医学技术权力化的主要发生实践场域,以现代医学临床实践场域、医学科研场域以及医疗产业化场域为例,分析技术权力的运行逻辑及异化的根源;探索了以人为本,以德配技;控制技术风险,适度用技;完善法律法规,以法治技等针对现代医学技术权力化的扬弃路径。
关键词
现代医学技术
权力化
权力异化
Keywords
modern medical technology
power
dissimilation of power
分类号
R-05 [医药卫生]
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职称材料
题名
地方史资源有效融入“纲要”课教学的价值与理路
被引量:
2
3
作者
金晔
甘鹏飞
机构
桂林
旅游
学院
马克思
主义
学院
桂林信息科技学院马克思主义学院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第11期85-87,共3页
基金
2021年广西哲学社会科学规划研究课题“地方馆藏广西红色档案文献的整理与时代价值研究(1925-1965)”(项目编号21FDJ018)
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于高素质应用型文旅人才培养导向的思政课程‘一核两翼三结合四维度’教学模式改革与实践”(2021JGA357)
+1 种基金
桂林旅游学院一流本科课程立项建设项目《中国近现代史纲要》(2019xjkc004)
桂林旅游学院2022年度教育教学改革研究项目(2022XJJG028)的研究成果。
文摘
地方史作为中国近现代史的缩影,能够从中观和微观层面对“大历史”进行丰富而细致的再现。将特定区域的历史遗迹、历史人物、历史事件等地方史资源有效融入“中国近现代史纲要”(以下简称“纲要”)课教学,是丰富课程教学内容、培养学生历史思维、抵制历史虚无主义的重要举措。新时代“纲要”课教学应紧扣课程目标,科学利用地方史资源;瞄准学生学情特点,合理利用地方史资源;围绕特定教学内容,多样化选择教学方法,让学生准确把握“小地方”与“大历史”之间的历史逻辑,进而对“四个选择”的历史必然性产生深刻的理解和把握。
关键词
地方史资源
“纲要”课
“四个选择”
实效性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
乡村振兴战略融入高校思政课路径研究
被引量:
3
4
作者
何亚慧
机构
桂林信息科技学院马克思主义学院
出处
《智慧农业导刊》
2023年第10期111-114,共4页
基金
2021年广西高等教育本科教学改革工程项目(2021JGB465)
2020广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2020LSZ052)
桂林信息科技学院2020年科研项目(XJ202027)。
文摘
民族要复兴,乡村必振兴。高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,肩负着守正创新、铸魂育人,引导青年学生自觉投身社会主义现代化强国建设的重任,其与乡村振兴在价值目标上具有一致性。该文在梳理乡村振兴与高校思政课关联性的基础上,通过调研剖析乡村振兴战略融入高校思政课存在的问题,并结合当前实际,深入探究乡村振兴战略融入高校思政课的路径,以期为高校思政课教学改革创新提供思路,为乡村全面振兴提供人才支持。
关键词
乡村振兴战略
高校思政课
教学改革
人才支持
思想政治教育
Keywords
rural revitalization strategy
ideological and political course in colleges and universities
teaching reform
talent support
ideological and political education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
传媒与消费:媒体培育消费中心城市的影响因子研究——基于五个城市主流媒体关于消费主题报道的定性比较分析
张瑜烨
莫莉
《当代传播》
CSSCI
北大核心
2024
0
在线阅读
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职称材料
2
规训与资本:现代医学技术权力化的逻辑
甘庆华
甘鹏飞
周艺
《医学与哲学》
北大核心
2022
5
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职称材料
3
地方史资源有效融入“纲要”课教学的价值与理路
金晔
甘鹏飞
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022
2
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职称材料
4
乡村振兴战略融入高校思政课路径研究
何亚慧
《智慧农业导刊》
2023
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