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题名道德现场教学法在护理伦理学教学中的实践
被引量：2
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作者
杨建华
丁杏
田华
杨茜
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机构
成都医学院护理学院人文护理教研室
成都医学院第二附属医院·核工业四一六医院护理部
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出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2024年第18期82-86,共5页
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基金
成都医学院校级本科教育教学改革研究项目(JG2023009)。
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文摘
目的 探讨道德现场教学法在护理伦理学教学中的实践效果。方法 采用便利抽样法选取本科护理学专业8个班级的护生344人,以抽签法随机抽取1~2合班和5~6合班为对照组(174人),采用常规案例教学法进行护理伦理学教学;3~4合班和7~8合班为试验组(170人),采用道德现场教学法融入案例教学。课程结束后,比较两组理论考核成绩,并采用道德敏感性量表和批判性思维能力量表进行效果评价。结果 教学后试验组护理伦理学理论考核成绩、道德敏感性和批判性思维能力得分显著高于对照组(均P<0.05)。结论 将道德现场融入护理伦理学课程,不仅能够显著提升护生的伦理学理论成绩,而且能够切实增强护生的道德敏感性,还有助于培养其批判性思维能力,使他们能够全面、深入地分析护理伦理问题。
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关键词
护理伦理学
道德现场教学
案例教学
道德敏感性
批判性思维
角色扮演
模拟法庭
护理教学
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Keywords
Nursing Ethics
moral field teaching
case-based learning
moral sensitivity
critical thinking ability
role playing
moot court
nursing teaching
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名分阶段进行优质护理服务质量改进的实践
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作者
田华
李蓓
贺再清
王燕
罗淑芳
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机构
核工业四一六医院护理部
核工业四一六医院中心实验室
核工业四一六医院皮肤科
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出处
《中国护理管理》
CSCD
2013年第9期72-73,共2页
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文摘
卫生部于2010年1月对护理工作提出了“服务改革大局，夯实基础护理，改善护理服务，树立行业新风，促进医患和谐，提高患者满意程度”的总体要求，并决定自2010年开始，在全国卫生系统开展以“夯实基础护理，
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关键词
护理服务
质量改进
患者满意程度
基础护理
护理工作
行业新风
医患和谐
卫生系统
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名医护人员医疗成本意识量表的汉化与信效度检验
被引量：3
- 3
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作者
杜娟
张海宇
罗恒
王燕
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机构
成都医学院第二附属医院/核工业四一六医院护理部
成都医学院第二附属医院/核工业四一六医院门诊部
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出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2023年第9期60-63,共4页
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基金
四川省护理科研课题计划项目(H19042)。
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文摘
目的 引入医护人员医疗成本意识量表并进行汉化与信效度检验,为评估医护人员医疗成本意识提供适合的工具。方法 按照Brislin翻译原则对医护人员医疗成本意识量表进行翻译、回译与文化调适,以便利抽样法选择四川省6所三甲综合医院重症医学科医护人员264人进行调查并检验量表信效度。结果 中文版医护人员医疗成本意识量表包括感知到具有成本意识的高价值照护、感知到控制医疗成本的参与以及感知到控制医疗成本的责任3个维度共15个条目,累计方差贡献率为62.629%。量表条目水平的内容效度指数为0.857~1.000,量表水平的内容效度指数为0.988;总量表Cronbach′s α为0.914,各维度Cronbach′s α为0.727~0.895,重测信度为0.797。结论 中文版医护人员医疗成本意识量表信效度良好,可用于评估医护人员医疗成本意识水平。建议结合我国医疗人文环境特点进一步发展出本土化评估工具。
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关键词
医护人员
ICU
医疗成本意识
成本效益
信度
效度
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Keywords
medical staff
ICU
cost-consciousness
cost-effectiveness
reliability
validity
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
R197.322
[医药卫生—卫生事业管理]
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