柳州市社区体育现状调查研究

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作者 杜宝拴 《体育科技》 2007年第4期77-81,共5页

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、专家调查法、数理统计法对广西柳州市城市社区体育的现状作了研究。分析了柳州市社区体育组织、社区体育场地设施、社区体育经费、社区体育活动开展现状,并探讨了影响与制约柳州市居民参与体育活... 采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、专家调查法、数理统计法对广西柳州市城市社区体育的现状作了研究。分析了柳州市社区体育组织、社区体育场地设施、社区体育经费、社区体育活动开展现状,并探讨了影响与制约柳州市居民参与体育活动的因素。 展开更多

关键词 柳州 社区体育 现状

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乡村节庆体育活动对新农村建设的意义 被引量：27

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作者 王进 卓杰先 +1 位作者 李志清 秦文光 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第7期36-38,共3页

乡村节庆体育活动对新农村建设具有重要意义:它是新农村体育文化建设的重要突破口;是加强政府与群众、群众与群众沟通的有效途径;因其所具有的特点促使农民产生体育参与热情,有效改变了农民的不良生活方式;在带动消费、促进经济发展的... 乡村节庆体育活动对新农村建设具有重要意义:它是新农村体育文化建设的重要突破口;是加强政府与群众、群众与群众沟通的有效途径;因其所具有的特点促使农民产生体育参与热情,有效改变了农民的不良生活方式;在带动消费、促进经济发展的同时肩负着传承文化的使命。 展开更多

关键词 新农村建设 节庆体育活动 乡村

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篮球假动作技术的训练与应用 被引量：7

3

作者 李志杰 唐拥军 《体育科技》 2007年第1期36-39,共4页

运用观察法、综合分析法系统地介绍了篮球假动作在篮球运动中的意义、作用以及假动作的训练在比赛中的应用,突出了假动作要“意识”在先,“真、假”结合。

关键词 篮球 假动作 意识 身体重心 技术组合 灵活多变

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阳光体育运动视角下高校体育校本课程开发的理性思考 被引量：4

4

作者 周华 《中国成人教育》 北大核心 2009年第7期134-135,共2页

针对目前高校体育课在教材选择上片面、教学内容过于单一、教学方法和手段落后的现状,本文认为应以阳光体育运动的全面实施为契机,对高校体育课程设置进行重新审视和改革。以校本课程的开发为突破口,拓宽高校体育教材内容空间,丰富体育... 针对目前高校体育课在教材选择上片面、教学内容过于单一、教学方法和手段落后的现状,本文认为应以阳光体育运动的全面实施为契机,对高校体育课程设置进行重新审视和改革。以校本课程的开发为突破口,拓宽高校体育教材内容空间,丰富体育课教学形式和手段,调动广大青年学生参与体育锻炼的积极性,对阳光体育运动在高校有效地开展有重要的作用及意义。 展开更多

关键词 阳光体育运动 体育校本课程 高校 课程开发

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高校体育校本课程开发探析 被引量：5

5

作者 练文 《中国成人教育》 北大核心 2010年第14期143-144,共2页

本文在对体育校本课程开发概念的界定基础上,阐述了其应用价值和操作的可行性,并针对当前制约高校体育校本课程开发的因素提出体育校本课程开发的原则:加强师资力量;重建体育课程内容和教学方法;合理选择、利用和开发本土体育教育资源... 本文在对体育校本课程开发概念的界定基础上,阐述了其应用价值和操作的可行性,并针对当前制约高校体育校本课程开发的因素提出体育校本课程开发的原则:加强师资力量;重建体育课程内容和教学方法;合理选择、利用和开发本土体育教育资源的对策。 展开更多

关键词 体育课程 校本课程 课程开发

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高校体育探究式教学探析 被引量：4

6

作者 閤光辉 《中国成人教育》 北大核心 2010年第11期182-183,共2页

探究式教学作为一种相对比较成功的教学方式,它可以引导大学生对体育进行探索,深化认识,并且还能引导学生把新学习的知识进行重建,形成新的能力,可以有效地提高高校体育的教学效果。本文试图从探究式教学理念出发,结合高校体育教学中存... 探究式教学作为一种相对比较成功的教学方式,它可以引导大学生对体育进行探索,深化认识,并且还能引导学生把新学习的知识进行重建,形成新的能力,可以有效地提高高校体育的教学效果。本文试图从探究式教学理念出发,结合高校体育教学中存在的问题,对高校体育课堂探究式教学进行探讨。 展开更多

关键词 探究式教学 高校体育 新课改

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以人为本视角下普通高校体育课教学评价改革探析 被引量：3

7

作者 韦练珍 《中国成人教育》 北大核心 2010年第7期182-183,共2页

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对以人为本的科学内涵进行深入分析。为适应社会发展的需要,需对传统的体育教学进行改革,其中如何正确评价体育课教学质量,已成为当前理论和实践中迫切需要解决的问题。本文从"以人为本"... 运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对以人为本的科学内涵进行深入分析。为适应社会发展的需要,需对传统的体育教学进行改革,其中如何正确评价体育课教学质量,已成为当前理论和实践中迫切需要解决的问题。本文从"以人为本"的视角出发,对高校体育课的教学评价进行研究,提出更新观念,建立创新评价体系。 展开更多

关键词 以人为本 高校体育课 教学评价

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第28届奥运会中国男篮与国外强队比赛进攻速度的对比研究 被引量：4

8

作者 韦李 《体育科技》 2006年第2期37-40,共4页

本文采用录像统计法、文献资料法和对比分析等方法对第28届雅典奥运会中国男篮与国外强队的6场比赛进行统计研究,得出结论:中国男篮在快速进攻这一重要环节上与国外强队相比存在明显的差距;中国男篮要坚持和发扬我国篮球“全、快、灵、... 本文采用录像统计法、文献资料法和对比分析等方法对第28届雅典奥运会中国男篮与国外强队的6场比赛进行统计研究,得出结论:中国男篮在快速进攻这一重要环节上与国外强队相比存在明显的差距;中国男篮要坚持和发扬我国篮球“全、快、灵、准”的战术打法,处理好高度与速度的关系,加强队员的专项素质的训练,特别是力量、速度素质训练,提高全队快速进攻意识和能力,加快全队的进攻速度;改革我国篮球联赛制度,加大篮球运动员的流动性,提高CBA联赛的水平。 展开更多

关键词 雅典奥运会 中国 男篮 比赛 进攻速度 快速进攻 篮球运动员 意识和能力 文献资料法 专项素质 战术打法 素质训练 统计研究 篮球联赛 对比分析 统计法 流动性 制度 录像 改革

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老年气排球运动健身功能的生理学分析 被引量：6

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作者 吴国梁 《宜春学院学报》 2009年第6期169-171,共3页

气排球运动是近年来在我国迅速发展的一项体育娱乐健身项目,参与者的心率血压等生理学指标随着运动的进程发生适宜性变化。在本研究中,对老年参与者采用现场遥控测试的方法,发现在运动过程中心率和血压的变化范围对老年人较为适宜,运动... 气排球运动是近年来在我国迅速发展的一项体育娱乐健身项目,参与者的心率血压等生理学指标随着运动的进程发生适宜性变化。在本研究中,对老年参与者采用现场遥控测试的方法,发现在运动过程中心率和血压的变化范围对老年人较为适宜,运动量与运动结束后的恢复阶段具有一定相关性,并据此,提出相应的运动建议。 展开更多

关键词 老年 气排球运动 健身功能 生理学分析

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大学生体质下降与新课改的干预措施研究 被引量：3

10

作者 唐拥军 《体育科技》 2011年第2期125-127,共3页

连续二十年来大学生的体质状况出现了不同程度的下降。通过数据分析、问卷调查的方法分析了大学生体质下降状况,找出其存在的原因,并提出有针对性的建议,为高校学生健康发展提供参考和帮助,促进大学生的全面发展。

关键词 体质健康 大学生 标准 新课改 措施

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从第25届亚锦赛中国与伊朗、黎巴嫩两强比赛略论中国男篮的走向 被引量：3

11

作者 韦李 《体育科技》 2009年第4期34-35,61,共3页

采用文献资料法、数理统计法和对比分析法,对中国男篮在第25届亚洲锦标赛与伊朗、黎巴嫩两强的三场比赛进行技术统计分析。统计数据表明中国男篮各项指标与亚洲强队优势不明显,中国男篮整体水平发挥不稳定,没有继承北京奥运会上所表现... 采用文献资料法、数理统计法和对比分析法,对中国男篮在第25届亚洲锦标赛与伊朗、黎巴嫩两强的三场比赛进行技术统计分析。统计数据表明中国男篮各项指标与亚洲强队优势不明显,中国男篮整体水平发挥不稳定,没有继承北京奥运会上所表现的精神风貌和战术风格,集体凝聚力不够,作风不顽强,技、战术打法都需要改进。 展开更多

关键词 25届亚锦赛 技术分析 中国男篮

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节庆体育与农村社区发展关联互动的研究

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作者 郭传燕 《钦州学院学报》 2011年第6期69-72,共4页

节庆活动历来是农村社区一种常见的民俗事像,农村社区发展存在困境,节庆体育促进农村社区发展有很大的潜能和作用。对节庆体育与农村社区发展关联互动的研究,能为新农村建设提供新思路,对于丰富农村体育理论和农村社区发展具有积极意义。

关键词 节庆体育 农村社区 关联互动

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广西高校教师体育锻炼现状的调查与分析 被引量：3

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作者 唐拥军 《安阳工学院学报》 2010年第4期86-88,共3页

运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对广西高校教师参与体育锻炼的现状及其影响因素进行调查与分析。结果表明:广西高校教师有正确的体育锻炼态度,但没有形成良好的体育锻炼习惯,体育人口比例偏低,大部分教师体育锻炼项目单一... 运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对广西高校教师参与体育锻炼的现状及其影响因素进行调查与分析。结果表明:广西高校教师有正确的体育锻炼态度,但没有形成良好的体育锻炼习惯,体育人口比例偏低,大部分教师体育锻炼项目单一,多与同事、朋友、家人一起在学校的体育场馆、马路和空地参与体育锻炼;教学、科研负担重、没有兴趣、缺乏场地器材、缺乏组织指导是制约广西高校教师参与体育锻炼的主要因素。针对上述问题,提出了相应的对策和建议。 展开更多

关键词 广西 高校教师 体育锻炼 影响因素

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