中职学校智慧校园基础平台建设研究——以柳州市第二职业技术学校为例 被引量：1

1

作者 覃绍启 《信息技术与信息化》 2020年第2期212-214,共3页

慧校园的建设和发展是教育领域发展变革的趋势。智慧校园建设涉及到云计算、学习状态分析、移动互联网、物联网、大数据挖掘与分析、资源共享等技术的运用。每个学校因为教学业务、管理方式的不同在智慧校园建设中的需求及侧重点也有很... 慧校园的建设和发展是教育领域发展变革的趋势。智慧校园建设涉及到云计算、学习状态分析、移动互联网、物联网、大数据挖掘与分析、资源共享等技术的运用。每个学校因为教学业务、管理方式的不同在智慧校园建设中的需求及侧重点也有很大的不同,很难完全复制别人的成功经验。我校根据自身发展需求及特点确立了先建设校园基础数据平台再围绕基础平台逐步完成各业务系统建设的建设思路。 展开更多

关键词 智慧校园 数据中心

在线阅读 下载PDF 职称材料

智慧校园背景下中等职业学校网络改造措施的研究——以柳州市第二职业技术学校为例

2

作者 彭耀春 《信息技术与信息化》 2020年第3期74-75,共2页

本文以柳州市第二职业技术学校的学校网络为例,学校网络于2013年建成投入使用,随着学校规模不断扩大,学校师生人数不断增加,学校信息化不断推进,现有网络已经不能满足学校发展的需求。本文分析了学校网络的现状和未来几年的需求,提出了... 本文以柳州市第二职业技术学校的学校网络为例,学校网络于2013年建成投入使用,随着学校规模不断扩大,学校师生人数不断增加,学校信息化不断推进,现有网络已经不能满足学校发展的需求。本文分析了学校网络的现状和未来几年的需求,提出了对学校网络进行升级改进的对策。 展开更多

关键词 智慧校园 安全性 网络改造

在线阅读 下载PDF 职称材料

智慧校园背景下中等职业学校网络安全措施的研究——以柳州市第二职业技术学校为例

3

作者 彭耀春 《信息技术与信息化》 2020年第5期140-142,共3页

随着学校智慧校园建设的不断推进,越来越多的信息系统开始应用,如何构建一个安全、稳定、高效、可靠的网络运行环境,以满足学校智慧校园的信息系统运行的要求,如何提高学校网络的安全性已成为当前学校面临的一个问题。本文以柳州市第二... 随着学校智慧校园建设的不断推进,越来越多的信息系统开始应用,如何构建一个安全、稳定、高效、可靠的网络运行环境,以满足学校智慧校园的信息系统运行的要求,如何提高学校网络的安全性已成为当前学校面临的一个问题。本文以柳州市第二职业技术学校的网络为例,学校网络建于2013年并投入使用,当时因为经费有限,只考虑了网络交换等设备,缺少安全设备和措施,存在安全隐患。本文根据学校网络安全方面面临的问题,提出了一些方法和措施。 展开更多

关键词 智慧校园 网络安全 校园建设

在线阅读 下载PDF 职称材料

人工智能课程与职业学校汽车专业课程融合教学探析

4

作者 谢承乐 《汽车维修技师》 2025年第10期62-64,共3页

近年来,人工智能(AI)几乎全面铺开渗透至每一个行业,为众多行业带来了空前的变革。人工智能(AI)技术在汽车领域的应用也日益广泛,这对职业学校汽车专业人才的培养与专业课程设置提出了新的要求。本文将探讨如何将人工智能课程与汽车专... 近年来,人工智能(AI)几乎全面铺开渗透至每一个行业,为众多行业带来了空前的变革。人工智能(AI)技术在汽车领域的应用也日益广泛,这对职业学校汽车专业人才的培养与专业课程设置提出了新的要求。本文将探讨如何将人工智能课程与汽车专业课程进行有效融合,以培养出既懂汽车技术又懂人工智能技术的复合型人才。本文首先分析了融合教学的必要性,然后提出了融合教学的具体策略,并结合实际案例进行了深入探讨,最后对融合教学的效果进行了评估,提出了改进建议。 展开更多

关键词 人工智能 汽车专业 融合教学 复合型人才

在线阅读 下载PDF 职称材料

产教融合背景下中职学校汽修专业生产性实训基地构建与运行机制研究——以柳州二职校途虎养车工厂店为例 被引量：2

5

作者 陆率帅 《汽车维修技师》 2024年第20期98-99,共2页

产教融合是职业教育的重要支撑,是加快构建现代职业教育体系的重要抓手,对于学校培养高素质的复合型、创新型人才具有重要意义。本文对于产教融合生产性实训基地的研究主要通过实践的方式开展,学校汽修专业通过“引企入校”与途虎养车... 产教融合是职业教育的重要支撑,是加快构建现代职业教育体系的重要抓手,对于学校培养高素质的复合型、创新型人才具有重要意义。本文对于产教融合生产性实训基地的研究主要通过实践的方式开展,学校汽修专业通过“引企入校”与途虎养车在学校实训楼共建途虎养车生产性实训基地,对产教融合背景下汽修专业生产性实训基地构建提供思路,并阐述产教融合生产性实训基地的运行机制,为职业院校汽修专业构建和产教融合发展提供参考。 展开更多

关键词 产教融合 汽修 生产性实训基地

在线阅读 下载PDF 职称材料

柳州联华印刷厂红色文化陈列馆视觉设计提升策略

6

作者 梅云清 李璐 《丝网印刷》 2024年第1期69-72,共4页

对联华印刷厂陈列馆内红色文化元素进行分析、提炼,对视觉设计重新设计整合,打造独具柳州区域特色的红色文化展馆。文章深刻领悟红色文化价值意蕴,用好红色资源,让红色文化在新的传播媒介及形式上焕发时代光芒。

关键词 红色文化陈列馆 视觉设计 柳州文化

在线阅读 下载PDF 职称材料

产教融合背景下校企共建生产性实训基地的内在矛盾与解决策略——以柳州二职校途虎养车生产性实训基地为例 被引量：1

7

作者 陆率帅 《汽车维修技师》 2024年第22期83-85,共3页

在产教融合的时代背景下,时代的需求与挑战日益凸显。随着科技的飞速发展和产业结构的不断升级,企业对人才的需求也日趋多元化和专业化。学校通过与途虎养车共同建设、运行生产性实训基地开展实际研究,对建设、运行过程中出现的矛盾进... 在产教融合的时代背景下,时代的需求与挑战日益凸显。随着科技的飞速发展和产业结构的不断升级,企业对人才的需求也日趋多元化和专业化。学校通过与途虎养车共同建设、运行生产性实训基地开展实际研究,对建设、运行过程中出现的矛盾进行总结,并阐述解决的策略,为职业院校与企业共建生产性实训基地提供策略与方向。 展开更多

关键词 生产性实训基地 内在矛盾 解决策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

中职学校城市轨道交通类专业英语课程思政教学现状研究

8

作者 张慧云 《海外英语》 2024年第22期114-116,共3页

在新时期中职学校英语教学过程中,教师要立足实际,对英语课程思政教学的整体情况进行综合分析与判断,以制定更务实、完善的课程思政优化方案和举措。文章以此为背景,对中职学校轨道交通类专业英语课程思政教学的现状进行了调查分析,着... 在新时期中职学校英语教学过程中,教师要立足实际,对英语课程思政教学的整体情况进行综合分析与判断,以制定更务实、完善的课程思政优化方案和举措。文章以此为背景,对中职学校轨道交通类专业英语课程思政教学的现状进行了调查分析,着重探讨了英语课程思政教学的问题与需求点,进而针对性地提出了改进建议和优化举措。期望以此为契机,推动中职学校英语课程思政教学的持续发展,为学生的全面发展提供有力支持。 展开更多

关键词 中职英语教学 轨道交通类专业 英语课程思政 思政资源 职业素养

在线阅读 下载PDF 职称材料

职业教育构建非遗教育实践体系的策略研究

9

作者 唐欣 《教师》 2024年第3期96-98,共3页

非物质文化遗产作为人类智慧的结晶,承载着民族文化的独特精髓和历史底蕴。工匠精神代表了对传统工艺的深刻理解与高度技艺的追求,是非物质文化遗产传承的灵魂和力量源泉。随着时代的发展,工匠精神和非物质文化遗产教育正逐渐受到重视,... 非物质文化遗产作为人类智慧的结晶,承载着民族文化的独特精髓和历史底蕴。工匠精神代表了对传统工艺的深刻理解与高度技艺的追求,是非物质文化遗产传承的灵魂和力量源泉。随着时代的发展,工匠精神和非物质文化遗产教育正逐渐受到重视,在这过程中,职业教育应成为传承非物质文化遗产的重要平台。广西作为一个多民族共同繁衍文化的土地,蕴含着丰富多彩的非物质文化遗产文化。基于此,文章将探讨如何以工匠精神为引领,构建非物质文化遗产教育实践体系,以促进广西非物质文化遗产文化的传承和创新,为实现非物质文化遗产保护与可持续发展注入新的活力。 展开更多

关键词 工匠精神 非遗传承 职业教育 非遗教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

新职业教育专业目录背景下,基于守正创新理念的车辆类专业“三教”改革探索与实践

10

作者 龚星全 《时代汽车》 2024年第4期119-121,共3页

“三教”改革是职业教育改革的着力点,产教融合则是推进职业教育改革的重要动力。车辆类专业知识实践性强,需要学校在教学改革中多管齐下,将提升学生实践能力放在重要位置。随着新职业教育专业目录调整,人工智能、智能制造和5G技术等成... “三教”改革是职业教育改革的着力点,产教融合则是推进职业教育改革的重要动力。车辆类专业知识实践性强,需要学校在教学改革中多管齐下,将提升学生实践能力放在重要位置。随着新职业教育专业目录调整,人工智能、智能制造和5G技术等成为改革热点,车辆类专业逐步向智能化发展。文章立足新职业教育背景,以守正创新理念为理论指导,对职业院校“三教”改革展开了探索,从车辆类专业教材建设、专业课教学改革和“双师型”教师培养等视角进行研究,以此提升工程机械人才质量,助力“三教”改革。守正创新开展“三教”改革,旨在解决职业教育中“谁来教”“教什么”“如何教”的根本性问题。教师、教材与教法是教学改革中的三大要素,对于教学改革最终成效起到了重要作用。从当前中职车辆类专业的教学现状来看,存在教材内容滞后、教师能力不足以及教学方法单一的问题,这也是本次研究的现实依据。 展开更多

关键词 新职业教育 守正创新 “三教”改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

新能源汽车驱动电机故障诊断排除策略

11

作者 李兰 《时代汽车》 2025年第10期149-151,共3页

随着全球能源危机和环境污染问题的加剧,新能源汽车因其环保、节能的特点成为汽车工业发展的重要方向。驱动电机作为新能源汽车的核心部件,其故障诊断和排除策略对确保车辆的安全运行至关重要。在故障诊断方法上,本文不仅介绍了传统的... 随着全球能源危机和环境污染问题的加剧,新能源汽车因其环保、节能的特点成为汽车工业发展的重要方向。驱动电机作为新能源汽车的核心部件,其故障诊断和排除策略对确保车辆的安全运行至关重要。在故障诊断方法上,本文不仅介绍了传统的听诊法、触觉法、观察法和仪表检测法,还重点探讨了基于人工智能和数据融合的先进故障诊断技术,展现了其在提高诊断准确性和效率方面的优势。在故障排除策略上,本文提出了预防性维护、故障诊断与排除流程以及应急处理措施,为新能源汽车驱动电机的维护和保养提供了全面指导。通过系统性研究和深入分析,本文为新能源汽车驱动电机的故障诊断和排除提供了科学依据和实践指导,有助于推动新能源汽车产业的健康、可持续发展。 展开更多

关键词 新能源汽车 驱动电机 故障诊断 故障排除 人工智能 数据融合 预防性维护

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于“五性一化”的巴哈赛车设计及性能研究

12

作者 黄彦博 《专用汽车》 2025年第5期32-35,共4页

在满足中国汽车工程学会巴哈大赛规则的前提下,以巴哈越野赛车Z10为研究对象,基于“五性一化”(操控性、可靠性、安全性、舒适性、通过性和轻量化)的设计理念,对赛车进行了系统优化设计。通过CAE仿真分析、ADAMS悬架仿真等手段,对车架... 在满足中国汽车工程学会巴哈大赛规则的前提下,以巴哈越野赛车Z10为研究对象,基于“五性一化”(操控性、可靠性、安全性、舒适性、通过性和轻量化)的设计理念,对赛车进行了系统优化设计。通过CAE仿真分析、ADAMS悬架仿真等手段,对车架、悬架等关键系统进行了深入研究和优化。研究结果表明,优化设计后的赛车整备质量降至150 kg,车架扭转刚度提升10%,传动效率提升20%,最高速度提升至70 km/h。各项性能指标均达到设计要求,研究成果可为同类赛车的设计开发提供参考。 展开更多

关键词 巴哈赛车 五性一化 轻量化 性能优化 CAE分析

在线阅读 下载PDF 职称材料

利用AIGC优化中职艺术专业色彩搭配教学方法研究

13

作者 梁双慧 《色彩》 2025年第2期152-154,共3页

目前AIGC技术已经在各个领域得以应用,并获得了一定成果。因此对于中职艺术专业色彩搭配教学而言,也可以利用AIGC技术优化教学方法,实现教学质量提升。本文在对AIGC进行概述的基础上,提出了一系列利用AIGC优化中职艺术专业色彩搭配教学... 目前AIGC技术已经在各个领域得以应用,并获得了一定成果。因此对于中职艺术专业色彩搭配教学而言,也可以利用AIGC技术优化教学方法,实现教学质量提升。本文在对AIGC进行概述的基础上,提出了一系列利用AIGC优化中职艺术专业色彩搭配教学方法的具体策略,包括构建个性化学习路径、匹配多样化学习资源、智能交互与即时反馈等,并指出了利用AIGC优化中职艺术专业色彩搭配教学方法过程中的注意事项,旨在提升中职艺术专业色彩搭配教学质量。 展开更多

关键词 AIGC 色彩搭配教学 教学方法 技术应用

在线阅读 下载PDF 职称材料

思政元素融入汽车维修专业理实一体化课程体系研究

14

作者 梁雪莉 《汽车测试报告》 2025年第2期142-144,共3页

汽车维修专业是培养高素质技能型人才的重要专业,在新时代背景下,将思政元素融入汽车维修专业理实一体化课程体系具有重要意义。汽车维修专业涉及理论知识和实操技能的有机结合,构建科学合理的理实一体化课程体系是提高人才培养质量的关... 汽车维修专业是培养高素质技能型人才的重要专业,在新时代背景下,将思政元素融入汽车维修专业理实一体化课程体系具有重要意义。汽车维修专业涉及理论知识和实操技能的有机结合,构建科学合理的理实一体化课程体系是提高人才培养质量的关键,但目前理实一体化课程体系中思政元素的融入还存在相关问题。该文分析思政元素融入汽车维修专业理实一体化课程体系的意义和面临的挑战,提出思政元素融入汽车维修专业理实一体化课程体系的策略,以推进理实一体化课程体系高质量建设,培养全面发展、适应新时代要求的高素质技能型人才。 展开更多

关键词 汽车维修专业 理实一体化 课程体系建设 思政元素

在线阅读 下载PDF 职称材料

产教融合背景下中职学校“汽车维护”课程的改革与实践 被引量：2

15

作者 韦成 《汽车维修技师》 2023年第5期130-131,共2页

汽车产业是我国国民经济的重要支柱产业,产教融合亦是新时代职业教育改革发展的必然趋势。本文以产教融合为切入点,针对中职“汽车维护”课程实际教学中存在的痛点及难点进行分析,并结合当前职业教育产教融合的特点和优势,从“岗课对接... 汽车产业是我国国民经济的重要支柱产业,产教融合亦是新时代职业教育改革发展的必然趋势。本文以产教融合为切入点,针对中职“汽车维护”课程实际教学中存在的痛点及难点进行分析,并结合当前职业教育产教融合的特点和优势,从“岗课对接”“协同建课”“课堂改革”“师资提升”4个方面提出课程改革的策略及措施,将企业资源融入到课程教学实践中,逐步形成极具特色和实用价值的产教融合特色课程,为职业院校汽车专业推进教学改革工作提供借鉴和参考。 展开更多

关键词 产教融合 汽车专业 中职 课程改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

中职学校内部诊改背景下数控专业课程改革及教学内容体系整体优化策略 被引量：2

16

作者 陈相才 林兰鹃 《时代汽车》 2022年第9期70-72,共3页

在中职院校内部诊改背景下,为发挥课程诊断与改善工作在提高教育教学质量、改善教师培养教学质量等方面的积极作用,柳州市第二职业技术学校数控技术应用专业教师经过对数控技术加工企业岗位调查研究,以课程教学紧扣职业岗位特点、对接... 在中职院校内部诊改背景下,为发挥课程诊断与改善工作在提高教育教学质量、改善教师培养教学质量等方面的积极作用,柳州市第二职业技术学校数控技术应用专业教师经过对数控技术加工企业岗位调查研究,以课程教学紧扣职业岗位特点、对接职业标准为目标,重新构造了数控技术应用专业基于企业工作流程设计的课程体系,进一步优化了专业课程教学。本章以数控专业的数控综合技术应用与实训教学为例,简要剖析了中职院校的内部诊改现状、数控技术应用专业课程体系存在的问题、数控技术应用专业课程教学模式等,讨论基于工作过程课程体系及专业课程教学内容优化策略,以供参考。 展开更多

关键词 教学诊改 课程体系 数控专业 课程改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅谈职业技能大赛融入《钳工实训》课程的必要性——以装配钳工赛项为例 被引量：2

17

作者 曹红香 《时代汽车》 2022年第19期67-69,共3页

职业技能大赛犹如一个风向标,体现了一个学校职业教育发展的方向、师资、设备条件、学生的学习技能水平、引领我们要不断改革、不断寻求进步。本篇主要就中职学校机修钳工基本实训教学内容的设置,与中职学生操作技能训练问题进行了讨论... 职业技能大赛犹如一个风向标,体现了一个学校职业教育发展的方向、师资、设备条件、学生的学习技能水平、引领我们要不断改革、不断寻求进步。本篇主要就中职学校机修钳工基本实训教学内容的设置,与中职学生操作技能训练问题进行了讨论,力求解决中等技术专业院校对机械加工类专业学员的基本专业操作技能培养评价,并发现了培养适合于企业需求人员的更多渠道,也凸显了职业技能大赛融入《钳工实训》课程的必要性。 展开更多

关键词 职业技能大赛 装配钳工 课程融合 改革

在线阅读 下载PDF 职称材料

叉车整车装配工艺及调试技术 被引量：1

18

作者 陆珈璐 薛文灵 《时代汽车》 2020年第21期136-138,共3页

叉车是工业搬运车辆,由车架系统、传动系统、门架系统、属具系统等部件的有机组合,通过机、电、液的有效联动实现生产的半自动化;叉车的装配,是将各种零部件或总成按一定的工艺要求组装出完整产品的生产过程本文主要是针对柳工叉车的流... 叉车是工业搬运车辆,由车架系统、传动系统、门架系统、属具系统等部件的有机组合,通过机、电、液的有效联动实现生产的半自动化;叉车的装配,是将各种零部件或总成按一定的工艺要求组装出完整产品的生产过程本文主要是针对柳工叉车的流水线进行装配工艺和调试技术研究。 展开更多

关键词 叉车 装配工艺 调试技术

在线阅读 下载PDF 职称材料

钢琴演奏技术练习技巧探究

19

作者 蒋科 《北方音乐》 2018年第11期48-48,共1页

钢琴是高贵和典雅的象征,是陶冶人们情操和提升审美的一种艺术追求。一些经济实力较强的家庭开始注重培养孩子钢琴能力,以此来培养孩子的审美情趣和提升孩子的艺术修养。但是钢琴是不易学习和掌握,因为其涉及的音乐类型十分的多,而且演... 钢琴是高贵和典雅的象征,是陶冶人们情操和提升审美的一种艺术追求。一些经济实力较强的家庭开始注重培养孩子钢琴能力,以此来培养孩子的审美情趣和提升孩子的艺术修养。但是钢琴是不易学习和掌握,因为其涉及的音乐类型十分的多,而且演奏的音域范围也是十分的广泛。所以,在对钢琴的技术练习中对于技巧的要求是十分高的。因此,加强孩子对于钢琴演奏技巧的掌握在钢琴教学中具有十分重要的作用。故本文将以钢琴演奏的技巧为中心,通过分析钢琴演奏技术练习中的难点,以此来探究钢琴演奏中的技巧。 展开更多

关键词 钢琴演奏技巧 难点分析 技巧探究

在线阅读 下载PDF 职称材料

“五步”奏响中职学校校园文化建设新乐章

20

作者 秦仲岳 《教育界（高等教育）》 2014年第8期39-40,共2页

校园文化是由体现一所学校办学理念和学校精气神与传统的行为文化、精神文化、物质文化等共同组成的一种文化，是学校教育的灵魂，是学校隐形德育的主渠道。对学生的人生观和价值观起着润物细无声的作用。校园文化应与学校的培养目标相... 校园文化是由体现一所学校办学理念和学校精气神与传统的行为文化、精神文化、物质文化等共同组成的一种文化，是学校教育的灵魂，是学校隐形德育的主渠道。对学生的人生观和价值观起着润物细无声的作用。校园文化应与学校的培养目标相适应，创建自己的特色。一、当前职业学校文化建设三大弊端 第一大弊端：仿效普通中学，缺乏中职特色放眼当今各级各类中职学校的校园文化，其薄弱环节就是没有体现出自己的个性，没有凸显职业性。以校训为例：我们在职业学校随处可见“勤奋、求实、团结、拼搏”等字样，而能体现鲜明职业专业个性的内容则明显不足。一些大型活动，如运动会、艺术节等，几乎都可以放到任何一所学校中去。第二大弊端：因循守旧，缺乏现代气息我们的校园文化惯用中国的传统文化，如治学格言、立身之道等，一些“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟…‘勤能补拙”等耳熟能详的内容充斥板报、橱窗和宣传栏，而现代科学的学习方法、成才途径以及本专业发展动态等现代信息少之又少，这与改革之初特区的“今天工作不努力、明天努力找工作”等企业文化相比，现代气息明显不足。第三大弊端：封闭办学，脱离市场主体中职学校的办学宗旨是“以市场为导向、以就业为目的”，与企业联系最为密切，像中职教育的教学离不开企业一样，中职的校园文化建设也不应该闭门造车式的疏远企、Ik。 展开更多

关键词 校园文化建设 中职学校 职业学校 企业文化 办学理念 传统文化 市场主体 行为文化

在线阅读 下载PDF 职称材料