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学校管理中实施人本管理应遵循的原则
被引量:
8
1
作者
骆东风
《教育管理研究》
1997年第1期34-37,共4页
从人的本性出发,以人为中心,以发展人的积极性为目的,重视人的主体地位和作用,是现代管理科学中人本原理的基本精神。在学校管理中确立'以人为本'原则,实施人本管理,应从我国传统的人文精神和时代特点出发,遵循以下基本要求。
关键词
学校管理
人本管理
现代管理科学
目标管理
人格化管理
精神需要
价值导向作用
管理学理论
人文精神
制度化管理
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职称材料
集体备课中的问题及对策
被引量:
5
2
作者
骆东风
《中小学管理》
北大核心
1999年第5期28-28,共1页
抓好集体备课,实现学科备课组脑力资源的共享,既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施,又是提高教师整体素质的重要途径。我们通过多年的探索,现已形成集体备课的规范要求。1分工备课的规范要求:读“三书”—备学生—设...
抓好集体备课,实现学科备课组脑力资源的共享,既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施,又是提高教师整体素质的重要途径。我们通过多年的探索,现已形成集体备课的规范要求。1分工备课的规范要求:读“三书”—备学生—设程序—选方法—拟活动。2个人说课...
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关键词
集体备课活动
教案
课堂教学质量
规范要求
微格教学
青年教师
备课组
问题及对策
指标体系
教学管理人员
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职称材料
德育新模式:开放·体验德育
被引量:
1
3
作者
龚升峰
《中小学管理》
北大核心
2004年第2期41-42,共2页
传统德育模式已无法适应现实的需要,学校德育必须寻找新出路。自2001年秋季始,我们进行了“开放·体验”的德育模式探索,已初见成效。
关键词
德育模式
情感体验
德育内容
德育途径
中学
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职称材料
怎样做好优秀班集体的班主任
被引量:
1
4
作者
阳涛
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2010年第12期29-30,共2页
优秀学生,是相对于一般学生而言,通常指那些在德智体等方面全面发展,并走在大多数学生前面,或者在某一方面有突出表现的学生。但是,优秀学生也并不是十全十美,他们的先进因素中也潜在着阻碍进步的因素。
关键词
优秀班集体
班主任
优秀学生
全面发展
数学
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职称材料
学习型学校及其创建策略
被引量:
4
5
作者
龚升锋
《教学与管理(中学版)》
2004年第1期18-20,共3页
关键词
学习型学校
创建策略
管理方式
学校组织结构
学习机制
研究性学习
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职称材料
论公立义务教育学校法人的行为能力
6
作者
龚升峰
夏仁忠
《四川师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
2002年第1期129-133,共5页
制约公立义务教育学校法人行为能力的内因有三点 :一是法人的公共性和公益性特点的突出使其处于困境 ;二是权利和义务具有不对应性 ,限制了行为能力 ;三是生存和发展不受市场规律的制约。制约行为能力的外因有多种 ,主要有三点 :一是教...
制约公立义务教育学校法人行为能力的内因有三点 :一是法人的公共性和公益性特点的突出使其处于困境 ;二是权利和义务具有不对应性 ,限制了行为能力 ;三是生存和发展不受市场规律的制约。制约行为能力的外因有多种 ,主要有三点 :一是教育政策的调节能力有限 ,二是法律不完善 ,三是教育社会化趋势的负面影响。建议从四个方面入手增强行为能力 :一是把好资格关 ;二是理顺关系 ,明确责任界限 ;三是推进教育体制改革 ;
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关键词
公立义务教育学校
法人
行为能力
教育政策
法律
教育社会化
教育法
民法
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职称材料
搞好班风建设实现德育突破
7
作者
张良以
曾元忠
《教育管理研究》
1996年第3期25-28,共4页
一、困境中的思考写决策前些年,我们在狠抓学校管理和德育工作的过程中,渐渐发现随着我国社会经济文化的转型,人们的道德价值观念已趋于多元化,社会上负面因素给学校教育带来的影响越来越大,使学校教育出现了'盲动'和'力不...
一、困境中的思考写决策前些年,我们在狠抓学校管理和德育工作的过程中,渐渐发现随着我国社会经济文化的转型,人们的道德价值观念已趋于多元化,社会上负面因素给学校教育带来的影响越来越大,使学校教育出现了'盲动'和'力不从心'的被动状态。
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关键词
班风建设
道德价值观念
学校教育
教育内容
操行评定
中学生守则
自我教育
学校管理
班集体
和谐发展
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职称材料
中小学生遭受伤害的类型成因及对策
8
作者
龚升峰
《学校党建与思想教育》
2000年第12期34-36,共3页
中小学生是祖国的未来,需要学校、家庭、社会、政府和司法机关的共同保护。随着社会经济的发展、人口出生率的下降以及人们法律意识的增强,中小学生的权利正日益受到重视。但是,中小学生受到伤害的事件屡屡发生,不仅给受害者本人造...
中小学生是祖国的未来,需要学校、家庭、社会、政府和司法机关的共同保护。随着社会经济的发展、人口出生率的下降以及人们法律意识的增强,中小学生的权利正日益受到重视。但是,中小学生受到伤害的事件屡屡发生,不仅给受害者本人造成巨大的现实痛苦和严重的后果,也使学生家庭蒙上阴影,给社会带来不良影响。
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关键词
中小学生
成因及对策
伤害
人口出生率
司法机关
社会经济
法律意识
不良影响
受害者
家庭
政府
权利
本人
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职称材料
做好新形势下教职工思想政治工作
9
作者
龚升峰
《学校党建与思想教育》
2001年第22期18-19,共2页
教职工思想政治工作是教师队伍建设的重要内容。是学校精神文明建设的重要组成部分。在新形势下,抓好教职工思想政治工作,要根据学校和教师职业的特点,建立和完善相应的运行机制,特别要找到相应的实施途径。笔者认为,教职工思想政...
教职工思想政治工作是教师队伍建设的重要内容。是学校精神文明建设的重要组成部分。在新形势下,抓好教职工思想政治工作,要根据学校和教师职业的特点,建立和完善相应的运行机制,特别要找到相应的实施途径。笔者认为,教职工思想政治工作应从以下几方面入手。
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关键词
教职工
思想政治工作
学校精神
新形势
教师职业
教师队伍建设
实施途径
根据
文明建设
组成部分
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职称材料
低重心 高品位——读分版后的《学校党建与思想教育》
10
作者
龚升峰
《学校党建与思想教育》
2001年第8期40-40,共1页
作为一名教育通讯员也是《学校党建与思想教育》(以下简称《党建》)的忠实读者,我带着惊喜认真阅读了普教版的2001年1、2期合刊,对于它“低重心,高品位”的刊物定位由衷赞赏。
关键词
《学校党建与思想教育》
德育工作
党务工作
中国共产党
教育资源
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职称材料
开辟德育新天地
11
作者
龚升峰
《中小学管理》
北大核心
2003年第1期50-52,共3页
关键词
中学
德育工作
社会实践活动
市场经济意识
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职称材料
学校违法的类型、成因及对策
12
作者
龚升峰
《教学与管理(中学版)》
2001年第9期37-38,共2页
关键词
学校管理
违法
成因
教育规律
改革和发展
法律关系
合法权益
法律主体
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职称材料
题名
学校管理中实施人本管理应遵循的原则
被引量:
8
1
作者
骆东风
机构
湖北省
枣阳市实验中学
出处
《教育管理研究》
1997年第1期34-37,共4页
文摘
从人的本性出发,以人为中心,以发展人的积极性为目的,重视人的主体地位和作用,是现代管理科学中人本原理的基本精神。在学校管理中确立'以人为本'原则,实施人本管理,应从我国传统的人文精神和时代特点出发,遵循以下基本要求。
关键词
学校管理
人本管理
现代管理科学
目标管理
人格化管理
精神需要
价值导向作用
管理学理论
人文精神
制度化管理
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
集体备课中的问题及对策
被引量:
5
2
作者
骆东风
机构
湖北
枣阳市实验中学
出处
《中小学管理》
北大核心
1999年第5期28-28,共1页
文摘
抓好集体备课,实现学科备课组脑力资源的共享,既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施,又是提高教师整体素质的重要途径。我们通过多年的探索,现已形成集体备课的规范要求。1分工备课的规范要求:读“三书”—备学生—设程序—选方法—拟活动。2个人说课...
关键词
集体备课活动
教案
课堂教学质量
规范要求
微格教学
青年教师
备课组
问题及对策
指标体系
教学管理人员
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
德育新模式:开放·体验德育
被引量:
1
3
作者
龚升峰
机构
湖北
枣阳市实验中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2004年第2期41-42,共2页
文摘
传统德育模式已无法适应现实的需要,学校德育必须寻找新出路。自2001年秋季始,我们进行了“开放·体验”的德育模式探索,已初见成效。
关键词
德育模式
情感体验
德育内容
德育途径
中学
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
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职称材料
题名
怎样做好优秀班集体的班主任
被引量:
1
4
作者
阳涛
机构
湖北
枣阳市实验中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2010年第12期29-30,共2页
文摘
优秀学生,是相对于一般学生而言,通常指那些在德智体等方面全面发展,并走在大多数学生前面,或者在某一方面有突出表现的学生。但是,优秀学生也并不是十全十美,他们的先进因素中也潜在着阻碍进步的因素。
关键词
优秀班集体
班主任
优秀学生
全面发展
数学
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
学习型学校及其创建策略
被引量:
4
5
作者
龚升锋
机构
湖北
枣阳市实验中学
出处
《教学与管理(中学版)》
2004年第1期18-20,共3页
关键词
学习型学校
创建策略
管理方式
学校组织结构
学习机制
研究性学习
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
论公立义务教育学校法人的行为能力
6
作者
龚升峰
夏仁忠
机构
枣阳市实验中学
出处
《四川师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
2002年第1期129-133,共5页
文摘
制约公立义务教育学校法人行为能力的内因有三点 :一是法人的公共性和公益性特点的突出使其处于困境 ;二是权利和义务具有不对应性 ,限制了行为能力 ;三是生存和发展不受市场规律的制约。制约行为能力的外因有多种 ,主要有三点 :一是教育政策的调节能力有限 ,二是法律不完善 ,三是教育社会化趋势的负面影响。建议从四个方面入手增强行为能力 :一是把好资格关 ;二是理顺关系 ,明确责任界限 ;三是推进教育体制改革 ;
关键词
公立义务教育学校
法人
行为能力
教育政策
法律
教育社会化
教育法
民法
Keywords
public school for compulsory education
juridical person
disposing capacity
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
D923 [政治法律—民商法学]
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职称材料
题名
搞好班风建设实现德育突破
7
作者
张良以
曾元忠
机构
湖北省
枣阳市实验中学
出处
《教育管理研究》
1996年第3期25-28,共4页
文摘
一、困境中的思考写决策前些年,我们在狠抓学校管理和德育工作的过程中,渐渐发现随着我国社会经济文化的转型,人们的道德价值观念已趋于多元化,社会上负面因素给学校教育带来的影响越来越大,使学校教育出现了'盲动'和'力不从心'的被动状态。
关键词
班风建设
道德价值观念
学校教育
教育内容
操行评定
中学生守则
自我教育
学校管理
班集体
和谐发展
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中小学生遭受伤害的类型成因及对策
8
作者
龚升峰
机构
湖北
枣阳市实验中学
出处
《学校党建与思想教育》
2000年第12期34-36,共3页
文摘
中小学生是祖国的未来,需要学校、家庭、社会、政府和司法机关的共同保护。随着社会经济的发展、人口出生率的下降以及人们法律意识的增强,中小学生的权利正日益受到重视。但是,中小学生受到伤害的事件屡屡发生,不仅给受害者本人造成巨大的现实痛苦和严重的后果,也使学生家庭蒙上阴影,给社会带来不良影响。
关键词
中小学生
成因及对策
伤害
人口出生率
司法机关
社会经济
法律意识
不良影响
受害者
家庭
政府
权利
本人
分类号
D926 [政治法律—法学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
做好新形势下教职工思想政治工作
9
作者
龚升峰
机构
湖北
枣阳市实验中学
出处
《学校党建与思想教育》
2001年第22期18-19,共2页
文摘
教职工思想政治工作是教师队伍建设的重要内容。是学校精神文明建设的重要组成部分。在新形势下,抓好教职工思想政治工作,要根据学校和教师职业的特点,建立和完善相应的运行机制,特别要找到相应的实施途径。笔者认为,教职工思想政治工作应从以下几方面入手。
关键词
教职工
思想政治工作
学校精神
新形势
教师职业
教师队伍建设
实施途径
根据
文明建设
组成部分
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
低重心 高品位——读分版后的《学校党建与思想教育》
10
作者
龚升峰
机构
湖北
枣阳市实验中学
出处
《学校党建与思想教育》
2001年第8期40-40,共1页
文摘
作为一名教育通讯员也是《学校党建与思想教育》(以下简称《党建》)的忠实读者,我带着惊喜认真阅读了普教版的2001年1、2期合刊,对于它“低重心,高品位”的刊物定位由衷赞赏。
关键词
《学校党建与思想教育》
德育工作
党务工作
中国共产党
教育资源
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
D267.6 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
开辟德育新天地
11
作者
龚升峰
机构
湖北
枣阳市实验中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2003年第1期50-52,共3页
关键词
中学
德育工作
社会实践活动
市场经济意识
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学校违法的类型、成因及对策
12
作者
龚升峰
机构
湖北
枣阳市实验中学
出处
《教学与管理(中学版)》
2001年第9期37-38,共2页
关键词
学校管理
违法
成因
教育规律
改革和发展
法律关系
合法权益
法律主体
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学校管理中实施人本管理应遵循的原则
骆东风
《教育管理研究》
1997
8
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职称材料
2
集体备课中的问题及对策
骆东风
《中小学管理》
北大核心
1999
5
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职称材料
3
德育新模式:开放·体验德育
龚升峰
《中小学管理》
北大核心
2004
1
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职称材料
4
怎样做好优秀班集体的班主任
阳涛
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2010
1
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职称材料
5
学习型学校及其创建策略
龚升锋
《教学与管理(中学版)》
2004
4
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职称材料
6
论公立义务教育学校法人的行为能力
龚升峰
夏仁忠
《四川师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
2002
0
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职称材料
7
搞好班风建设实现德育突破
张良以
曾元忠
《教育管理研究》
1996
0
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职称材料
8
中小学生遭受伤害的类型成因及对策
龚升峰
《学校党建与思想教育》
2000
0
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职称材料
9
做好新形势下教职工思想政治工作
龚升峰
《学校党建与思想教育》
2001
0
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职称材料
10
低重心 高品位——读分版后的《学校党建与思想教育》
龚升峰
《学校党建与思想教育》
2001
0
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职称材料
11
开辟德育新天地
龚升峰
《中小学管理》
北大核心
2003
0
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职称材料
12
学校违法的类型、成因及对策
龚升峰
《教学与管理(中学版)》
2001
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职称材料
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