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要善于破译学生心底的“黑匣子”
1
作者
高天伟
《当代教育科学》
1990年第2期81-81,共1页
大家知道,每个学生的心中都可能藏着属于自己的那个“黑匣子”,这个“黑匣子”中的秘密学生是不愿轻易向人坦露的,尤其是那些处于青春期的少男少女们的秘密和那些家庭或个人遭受某种不幸或屈辱的学生们的秘密,他们就更常常是守口如瓶、...
大家知道,每个学生的心中都可能藏着属于自己的那个“黑匣子”,这个“黑匣子”中的秘密学生是不愿轻易向人坦露的,尤其是那些处于青春期的少男少女们的秘密和那些家庭或个人遭受某种不幸或屈辱的学生们的秘密,他们就更常常是守口如瓶、讳莫如深了。这些深埋心底的“黑匣子”常常成为学生们学习生活和心理健康的直接的干扰因素。因此,教师只有具备破译“黑匣子”的能力,对学生的教育才能做到有的放矢,收到良好的教育效果。
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关键词
“黑匣子”
少男少女们
教育才能
心理健康
教育效果
干扰因素
心理环境
理想教育
自强意识
天都
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题名
要善于破译学生心底的“黑匣子”
1
作者
高天伟
机构
枣庄市薛城教育局
出处
《当代教育科学》
1990年第2期81-81,共1页
文摘
大家知道,每个学生的心中都可能藏着属于自己的那个“黑匣子”,这个“黑匣子”中的秘密学生是不愿轻易向人坦露的,尤其是那些处于青春期的少男少女们的秘密和那些家庭或个人遭受某种不幸或屈辱的学生们的秘密,他们就更常常是守口如瓶、讳莫如深了。这些深埋心底的“黑匣子”常常成为学生们学习生活和心理健康的直接的干扰因素。因此,教师只有具备破译“黑匣子”的能力,对学生的教育才能做到有的放矢,收到良好的教育效果。
关键词
“黑匣子”
少男少女们
教育才能
心理健康
教育效果
干扰因素
心理环境
理想教育
自强意识
天都
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
要善于破译学生心底的“黑匣子”
高天伟
《当代教育科学》
1990
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