中小企业全面预算管理存在的问题及对策 被引量：1

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作者 李军娥 冯晓艳 《农村实用科技信息》 2012年第7期103-103,共1页

中小企业在经历了2008年金融危机、2010年欧洲国家债务危机之后，面对越来越多的新机会和新挑战，实施全面预算管理成为防范危机的重要管理手段。然而，在实施过程中还是有许多原因防碍了中小企业推行全面预算管理，是不是企业的管理出... 中小企业在经历了2008年金融危机、2010年欧洲国家债务危机之后，面对越来越多的新机会和新挑战，实施全面预算管理成为防范危机的重要管理手段。然而，在实施过程中还是有许多原因防碍了中小企业推行全面预算管理，是不是企业的管理出了问题？解决起来好像也不简单。 展开更多

关键词 全面预算管理 中小企业 金融危机 欧洲国家 债务

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冬季蛋鸡的饲养与管理

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作者 田建林 《畜禽业》 2012年第12期32-33,共2页

冬季气温很低．严重影响蛋鸡的产蛋量．有些细节考虑不到．会遭受更多的经济损失．为使蛋鸡正常生产．现将冬季产蛋鸡饲养管理要点总结如下。

关键词 蛋鸡饲养 冬季气温 管理要点 经济损失 产蛋量

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提高中等职业学校课堂教学实效性的策略

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作者 常文君 《河南农业》 2021年第36期23-24,27,共3页

提高课堂教学实效性已是社会共同关注的焦点,但由于中职学生曲特殊性及教师传统教育观念及课堂教学模式严重影响了课堂教学的实效性。立足中职课堂教学实际,分析课堂教学实效性不高的原因,认为课堂教学必须更新传统观念,结合中职教师和... 提高课堂教学实效性已是社会共同关注的焦点,但由于中职学生曲特殊性及教师传统教育观念及课堂教学模式严重影响了课堂教学的实效性。立足中职课堂教学实际,分析课堂教学实效性不高的原因,认为课堂教学必须更新传统观念,结合中职教师和学生的特点,设计多样化的课堂模式,才能激发学生学习的主动意识,从而提高学生知识运用能力和综合素养。 展开更多

关键词 中等职业教育 课堂教学实效性 提高策略

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中职英语培养学生核心素养的策略 被引量：3

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作者 张海东 《河南农业》 2020年第33期35-35,38,共2页

良好的核心素养是学生走向内源式发展的主要推动力,有助于实现学生全面发展,促进学生终生学习。职业高中学生有着自己独特的学情,亟需在课堂学习和接受教育过程中,培养良好的核心素养,形成其发展所需要的基本品格和基本能力。中职英语... 良好的核心素养是学生走向内源式发展的主要推动力,有助于实现学生全面发展,促进学生终生学习。职业高中学生有着自己独特的学情,亟需在课堂学习和接受教育过程中,培养良好的核心素养,形成其发展所需要的基本品格和基本能力。中职英语教学应有效培养学生的核心素养。 展开更多

关键词 中职 核心素养 英语教学 培养策略

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雏鸡饲养与防疫的具体方法 被引量：2

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作者 田建林 《畜禽业》 2012年第8期20-22,共3页

雏鸡饲养管理、综合防疫的好坏，对雏鸡的育成率和整个养鸡生产都有很大的关系。因此，在养鸡生产中．必须抓好雏鸡的饲养管理和综合防疫．提高雏鸡的育成率．才能增加养鸡经济效益．

关键词 雏鸡饲养 综合防疫 养鸡生产 饲养管理 经济效益 育成率

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家禽免疫失败的原因分析及对策 被引量：1

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作者 冯晓艳 《当代畜禽养殖业》 2013年第8期45-47,共3页

免疫失败是指免疫动物在免疫期内出现发病的现象。在实际生产中，免疫失败的现象较为常见。现就引起免疫失败的几种主要原因及对策概括如下。

关键词 免疫失败 原因 家禽 免疫动物 免疫期 发病

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提高中职生英语阅读理解能力的策略 被引量：1

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作者 张海东 《河南农业》 2020年第12期33-33,44,共2页

阅读理解是中职英语教学的重要组成部分,在英语听、说、读、写中变得越来越重要。提高中职生阅读理解能力要充分利用好教材,用"导—读—讲—练"的模式进行课堂教学;要激发中职生阅读兴趣,进行有效课外阅读;要帮助学生掌握正... 阅读理解是中职英语教学的重要组成部分,在英语听、说、读、写中变得越来越重要。提高中职生阅读理解能力要充分利用好教材,用"导—读—讲—练"的模式进行课堂教学;要激发中职生阅读兴趣,进行有效课外阅读;要帮助学生掌握正确的阅读方法、运用正确的阅读技巧。 展开更多

关键词 阅读理解 课外阅读 阅读方法 阅读技巧

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信息时代下校园“网”事现状及对策

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作者 董开源 《河南农业》 2018年第24期30-30,32,共2页

信息技术给学生学习和学校教学带来极大便利的同时,也给学生的日常学习生活和学校的教学管理带来了极大的挑战。在家长、同学以及自身诸多因素的影响下,部分学生为网所"控",不能自拔,因此,家长要以身作则,把自己从网络中解放... 信息技术给学生学习和学校教学带来极大便利的同时,也给学生的日常学习生活和学校的教学管理带来了极大的挑战。在家长、同学以及自身诸多因素的影响下,部分学生为网所"控",不能自拔,因此,家长要以身作则,把自己从网络中解放出来,教师要加强管理,注重引导,并实现学校与家长良性互动,共同做好学生工作,学生自身更是要加强自律,规划好未来发展。 展开更多

关键词 网络控 智能人 自制力

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让园林艺术专业课堂动起来的秘诀

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作者 苏艳晴 《河南农业》 2019年第18期20-21,共2页

园林艺术专业可以说是多数中职院校中的中流砥柱之一,在每年的对口升学工作中为学校创造了佳绩,赢得了荣誉。但在长期的教学实践活动中笔者发现,教师的课堂教学过于注重“教”而忽视了学生的“学”,导致课堂沉闷、学生紧张,严重影响了... 园林艺术专业可以说是多数中职院校中的中流砥柱之一,在每年的对口升学工作中为学校创造了佳绩,赢得了荣誉。但在长期的教学实践活动中笔者发现,教师的课堂教学过于注重“教”而忽视了学生的“学”,导致课堂沉闷、学生紧张,严重影响了教学效果,违背了新课改提倡的“教师主导、学生主体”的原则;加重了学生在学习上的依赖性。从以下七个方面阐述了如何让园林艺术专业学生在课堂上动起来的方法,以供参考。 展开更多

关键词 园林艺术专业 课堂 动起来

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生物教学中的提问艺术

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作者 刘学增 《河南农业》 2017年第30期24-25,共2页

如何提高生物(养殖)课堂教学效果,充分调动学生的学习积极性和创造性,提高学生的综合素质,是每一个生物(养殖)专业教师所面临的一个重要课题。以注重课堂提问艺术为切入点,从转变教学观念,实施素质教育;精心设计提问,促使学生积极参与;... 如何提高生物(养殖)课堂教学效果,充分调动学生的学习积极性和创造性,提高学生的综合素质,是每一个生物(养殖)专业教师所面临的一个重要课题。以注重课堂提问艺术为切入点,从转变教学观念,实施素质教育;精心设计提问,促使学生积极参与;鼓励学生提问,引导学生交流等方面阐述了课堂提问艺术的运用方法。 展开更多

关键词 转变教学观念 精心设计提问 鼓励学生提问

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中职英语教学现状及对策

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作者 张海东 《河南农业》 2021年第24期32-33,共2页

英语水平是衡量中职学生综合素质的重要标准,英语教学是中职教育的薄弱环节。针对中职英语教学存在的问题并结合教学实践,从校园环境、师生关系、学习兴趣、教师素质等方面分析探讨,并提出相应对策和建议,以提高中职英语教学质量。

关键词 中职英语 教学现状 对策

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让家庭教育“活”起来的途径

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作者 董开源 《河南农业》 2018年第27期37-37,39,共2页

随着孩子的成长,如何更好地教导孩子,让孩子在激烈的社会竞争中不输在起跑线上,已成为摆在所有父母面前的问题。父母都希望自己的孩子在学校成绩优秀,在家乖巧听话,与人和睦相处。但事实恰恰相反,大多数父母并不了解自己孩子的真实想法... 随着孩子的成长,如何更好地教导孩子,让孩子在激烈的社会竞争中不输在起跑线上,已成为摆在所有父母面前的问题。父母都希望自己的孩子在学校成绩优秀,在家乖巧听话,与人和睦相处。但事实恰恰相反,大多数父母并不了解自己孩子的真实想法和需求,体会不到孩子的种种感受,看不明白孩子的长处和短处。所以,家长要真正认识自己的教育对象,必须读懂孩子的心,蹲下来走进他们的世界。 展开更多

关键词 家庭教育 需求 感受

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激发种植专业学生学习兴趣的方法

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作者 苏艳晴 《河南农业》 2018年第27期29-30,共2页

中职学校种植类专业有相当一部分学生认为专业课枯燥无味,学习兴趣不高。根据多年教学实践,总结了激发学生学习兴趣的几点方法,以期让学生对专业课产生兴趣,从而主动学习。

关键词 中专 种植专业学生 学习兴趣

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