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构建农村学校初中化学“绿色课堂”的初步探索
被引量：
1
1
作者
杨菊萍
《化学教学》
CAS
北大核心
2014年第6期25-29,共5页
对构建农村学校初中化学“绿色课堂”进行了初步探索,认为师生关系融洽是实现绿色课堂的前提,优化教学策略是形成绿色课堂的保障,开展实验探索活动是促进绿色课堂形成的催化剂.
关键词
绿色教育
绿色课堂
师生关系
教学策略
实验探索
在线阅读
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题名
构建农村学校初中化学“绿色课堂”的初步探索
被引量：
1
1
作者
杨菊萍
机构
松江区小昆山学校
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2014年第6期25-29,共5页
文摘
对构建农村学校初中化学“绿色课堂”进行了初步探索,认为师生关系融洽是实现绿色课堂的前提,优化教学策略是形成绿色课堂的保障,开展实验探索活动是促进绿色课堂形成的催化剂.
关键词
绿色教育
绿色课堂
师生关系
教学策略
实验探索
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
构建农村学校初中化学“绿色课堂”的初步探索
杨菊萍
《化学教学》
CAS
北大核心
2014
1
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