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高校生源质量评价体系研究
被引量：
21
1
作者
刘莉
吕金海
李虎
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第5期104-106,共3页
从生源质量内容的角度,运用自编问卷调查和因素分析的方法,研究高校生源质量的评价体系,发现评价体系是一个多层次结构模型,包括"综合素质"和"学习成绩"两个维度,其中"综合素质"又包括"基本素养&qu...
从生源质量内容的角度,运用自编问卷调查和因素分析的方法,研究高校生源质量的评价体系,发现评价体系是一个多层次结构模型,包括"综合素质"和"学习成绩"两个维度,其中"综合素质"又包括"基本素养"、"创新能力"、"社会交往"和"领导才能"四个子维度,并尤以"领导才能"最重要。
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关键词
生源质量
评价体系
综合素质
学习成绩
领导才能
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职称材料
题名
高校生源质量评价体系研究
被引量：
21
1
作者
刘莉
吕金海
李虎
机构
杭州电子科技大学
杭州电子科技大学学生处
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第5期104-106,共3页
文摘
从生源质量内容的角度,运用自编问卷调查和因素分析的方法,研究高校生源质量的评价体系,发现评价体系是一个多层次结构模型,包括"综合素质"和"学习成绩"两个维度,其中"综合素质"又包括"基本素养"、"创新能力"、"社会交往"和"领导才能"四个子维度,并尤以"领导才能"最重要。
关键词
生源质量
评价体系
综合素质
学习成绩
领导才能
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校生源质量评价体系研究
刘莉
吕金海
李虎
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007
21
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