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跨栏跑教学中的心理训练方法
被引量：
22
1
作者
何选
钱杰
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2000年第3期89-90,共2页
针对跨栏跑教学中学生存在的诸多技术、心理等方面的问题 ,论述了启发学生学习动机 ,调动学生学习热情 ,消除学生恐惧心理 ,增强其自信心的心理训练方法。
关键词
跨栏跑教学
心理训练
学生学习动机
自信心
中学生
恐惧心理
热情
方法
生存
问题
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职称材料
出生体重与3～6岁幼儿身体形态特征相关研究
被引量：
3
2
作者
陈华
洪小勤
许为东
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2004年第2期53-55,共3页
运用比较分析法,对出生体重与3～6岁幼儿身体形态特征相关研究.结果表明:出生体重与3～6岁幼儿身体形态特征存在一定的关联度,不同出生体重幼儿身体形态特征的差异,主要体现在重与轻两组幼儿.出生体重重的幼儿身体形态发育处于领先,出...
运用比较分析法,对出生体重与3～6岁幼儿身体形态特征相关研究.结果表明:出生体重与3～6岁幼儿身体形态特征存在一定的关联度,不同出生体重幼儿身体形态特征的差异,主要体现在重与轻两组幼儿.出生体重重的幼儿身体形态发育处于领先,出生体重轻的幼儿身体形态发育低于其他幼儿;不同出生体重幼儿身体形态指标,随着年龄增长而增长,但增长速度不同,体重增长速度最快,其次是身高、坐高、克托莱指数、胸围,增长速度最慢.
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关键词
出生体重
幼儿
身体形态
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职称材料
题名
跨栏跑教学中的心理训练方法
被引量：
22
1
作者
何选
钱杰
机构
杭州电子工业学院体育教学部
安徽财贸
学院
体育
教研室
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2000年第3期89-90,共2页
文摘
针对跨栏跑教学中学生存在的诸多技术、心理等方面的问题 ,论述了启发学生学习动机 ,调动学生学习热情 ,消除学生恐惧心理 ,增强其自信心的心理训练方法。
关键词
跨栏跑教学
心理训练
学生学习动机
自信心
中学生
恐惧心理
热情
方法
生存
问题
Keywords
colleges and universities,hurdle race,physical education instruction,psychological training method
分类号
G822 [文化科学—体育训练]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
出生体重与3～6岁幼儿身体形态特征相关研究
被引量：
3
2
作者
陈华
洪小勤
许为东
机构
杭州电子工业学院体育教学部
浙江商业职业技术
学院
嘉兴
学院
出处
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2004年第2期53-55,共3页
文摘
运用比较分析法,对出生体重与3～6岁幼儿身体形态特征相关研究.结果表明:出生体重与3～6岁幼儿身体形态特征存在一定的关联度,不同出生体重幼儿身体形态特征的差异,主要体现在重与轻两组幼儿.出生体重重的幼儿身体形态发育处于领先,出生体重轻的幼儿身体形态发育低于其他幼儿;不同出生体重幼儿身体形态指标,随着年龄增长而增长,但增长速度不同,体重增长速度最快,其次是身高、坐高、克托莱指数、胸围,增长速度最慢.
关键词
出生体重
幼儿
身体形态
Keywords
birth weight
children
body features
分类号
G804.2 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
跨栏跑教学中的心理训练方法
何选
钱杰
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2000
22
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职称材料
2
出生体重与3～6岁幼儿身体形态特征相关研究
陈华
洪小勤
许为东
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2004
3
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