中小学校会计人员专业素质研究——基于杭州市教育局直属中学调查 被引量：1

1

作者 卓琼蕾 《行政事业资产与财务》 2013年第3期53-55,共3页

提升中小学校会计从业人员的整体素质．保证为中小学校提供高质量的服务，促进教育行业的稳健发展，特别是随着公共财政逐年对教育事业增加投入扶持力度，对中小学校会计从业人员专业素质提升越来越得到关注，意识到会计专业素质统一化、

关键词 中小学校 素质研究 会计人员 教育局 杭州市 会计从业人员 调查 中学

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高中舞蹈教学中学生舞蹈艺术表现力的培养 被引量：5

2

作者 朱海蓬 《艺术科技》 2013年第10期368-369,共2页

艺术教育是高中素质教育的重要组成部分，舞蹈教育作为艺术教育的一个重要内容，近年来受到广泛关注。随着我国舞蹈事业的发展，舞蹈理论不断创新，片面强调技术难度的舞美观念已经不能满足人们对审美的需求，舞蹈审美标准更加强调舞蹈... 艺术教育是高中素质教育的重要组成部分，舞蹈教育作为艺术教育的一个重要内容，近年来受到广泛关注。随着我国舞蹈事业的发展，舞蹈理论不断创新，片面强调技术难度的舞美观念已经不能满足人们对审美的需求，舞蹈审美标准更加强调舞蹈美感与思想性，更注重舞蹈表演者的艺术表现力。因此，舞蹈教育也有所改革，高中舞蹈教学非常重视对学生舞蹈表现力的培养。本文主要针对高中舞蹈教学的现状，分析影响学生舞蹈表现力的因素，阐述了高中舞蹈教学中学生舞蹈艺术表现力的培养原则和方法。 展开更多

关键词 高中舞蹈教学 舞蹈艺术表现力 培养

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带着GPS选专业——高中生生涯规划课程大学专业探索案例分析 被引量：4

3

作者 谢文婷 《中小学心理健康教育》 2016年第13期24-26,共3页

一、案例实施背景依据目前对高中生生涯规划教育的内容界定,高中阶段的生涯规划教育应该包括三个方面的内容：学业规划、职业规划以及人生规划。其中学业规划主要是指学生发掘自身学习潜能,发展学科特长,寻找适合高中阶段和自身特点的... 一、案例实施背景依据目前对高中生生涯规划教育的内容界定,高中阶段的生涯规划教育应该包括三个方面的内容：学业规划、职业规划以及人生规划。其中学业规划主要是指学生发掘自身学习潜能,发展学科特长,寻找适合高中阶段和自身特点的学习方法和策略,寻找适合自己未来职业发展的学业路径并培养出相应的学习能力。 展开更多

关键词 生涯规划 学业规划 教学案例 高中

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别让“问号”变回“句号”——浅谈化学教学中学生问题意识的培养 被引量：1

4

作者 崔泽平 杭献 《化学教与学》 2013年第1期16-18,共3页

问号，既有可能是前面学习的补充，也可以是激励学生学习的起点，创新的开端。将学生的错误认知与正确认知之间的矛盾公开化、激化，这正是学生内部知识重建过程中的问题、障碍所在，要把一节课的结尾由“句号”变“问号”，延伸知识，... 问号，既有可能是前面学习的补充，也可以是激励学生学习的起点，创新的开端。将学生的错误认知与正确认知之间的矛盾公开化、激化，这正是学生内部知识重建过程中的问题、障碍所在，要把一节课的结尾由“句号”变“问号”，延伸知识，为培养学生的问题意识提供新的生长点。文章旨在针对目前学生的薄弱问题意识，进行剖析和思考，探讨如何运用有效的教学策略，提高学生的问题意识，培养学生的质疑精神。 展开更多

关键词 问题意识 乐问 敢问 会问

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中学生量化意识的培养途径初探 被引量：1

5

作者 杭献 《化学教与学》 2014年第2期5-8,共4页

由定性向定量是化学学科一个合理的发展方向。在我们的教学实践中，学生学习化学中，运用定性的手段去解决问题则更为普遍，以定量思想贯穿的实验探究相对来说显得比较单薄。如何在中学化学中，通过一定的途径，利用课堂这个阵地，培养... 由定性向定量是化学学科一个合理的发展方向。在我们的教学实践中，学生学习化学中，运用定性的手段去解决问题则更为普遍，以定量思想贯穿的实验探究相对来说显得比较单薄。如何在中学化学中，通过一定的途径，利用课堂这个阵地，培养学生逐步具备一定的量化意识，提升学生的思维品质和科学素养，值得我们去研究。文章主要从化学史的学习，化学实验的学习，研究型学习等方面简述了一些看法。 展开更多

关键词 量化意识 化学实验 渗透 建立 运用

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中学预算绩效评价的价值取向解析 被引量：1

6

作者 刘玮 《行政事业资产与财务》 2023年第4期13-15,共3页

预算绩效评价能够推动中学合理配置资金,把控学校运营过程中的预算收支,是提升经费使用效率、推动教育发展的重要举措。预算绩效评价是学校财会工作中的一项重要内容,本文就以中学预算绩效评价作为论述核心,坚持以规范经费使用、合理配... 预算绩效评价能够推动中学合理配置资金,把控学校运营过程中的预算收支,是提升经费使用效率、推动教育发展的重要举措。预算绩效评价是学校财会工作中的一项重要内容,本文就以中学预算绩效评价作为论述核心,坚持以规范经费使用、合理配置资金、严防预算超支等作为价值取向,科学设计绩效评价体系及绩效评价工作保障制度,旨在通过预算绩效评价工作,提升财政资金使用效率,真正将钱花在刀刃上,助力学校实现可持续性发展,充分发挥经费的使用效益,推动教育事业不断前行。 展开更多

关键词 中学 资金配置 预算绩效评价

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空间尺度思想下的服务业区位分析——以“主题公园的布局”为例

7

作者 李振波 《地理教学》 北大核心 2024年第1期61-64,共4页

本文以“服务业的区位因素”为例,依托真实情境,创设了一条基于全球、全国、长三角、杭州萧山区等不同尺度空间下“主题公园布局影响因素分析”的认知主线。该教学设计渗透地理空间尺度思维,有利于提升学生解决“区位分析”问题的能力,... 本文以“服务业的区位因素”为例,依托真实情境,创设了一条基于全球、全国、长三角、杭州萧山区等不同尺度空间下“主题公园布局影响因素分析”的认知主线。该教学设计渗透地理空间尺度思维,有利于提升学生解决“区位分析”问题的能力,充分培养其区位分析能力、地理实践力、家国情怀、国际视野等素养。 展开更多

关键词 空间尺度思想 区位分析 服务业 教学设计 情境教学

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论高中语文单元整体教学的系统性思想

8

作者 刘艳星 《语文教学与研究》 2024年第10期30-33,共4页

单元整体教学是高中语文课改创新的重要内容之一,以单元为基础的整体教学正是对系统性原则的具体实施。单元的内、外关系及其背后的思想性,是高中语文教学创新的一大特色。系统性思想使得课文、单元和分册组成了比较完善的、具有逻辑性... 单元整体教学是高中语文课改创新的重要内容之一,以单元为基础的整体教学正是对系统性原则的具体实施。单元的内、外关系及其背后的思想性,是高中语文教学创新的一大特色。系统性思想使得课文、单元和分册组成了比较完善的、具有逻辑性的整体。以系统性思想为中心的单元整体教学,能够促使学生深入考察教材编排的思想、真正理解教学实施的思路,最终达到提高学生学习动能、提升学生学习水准的目标。 展开更多

关键词 高中语文 单元整体教学 系统性思想

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2010年高考数学试题(新课程卷)分类解析(十)——圆锥曲线与方程 被引量：5

9

作者 景芳 张金良 《中国数学教育（高中版）》 2010年第7期66-72,共7页

随着高中数学新课程的全面铺开，新老课程的必考内容“圆锥曲线与方程”在新课程高考中怎样体现新课程的理念？重难点、考试内容、考试形式等方方面面对学生的学习提出了什么样的新要求？论文通过对新课程高考数学试卷中“圆锥曲线与方... 随着高中数学新课程的全面铺开，新老课程的必考内容“圆锥曲线与方程”在新课程高考中怎样体现新课程的理念？重难点、考试内容、考试形式等方方面面对学生的学习提出了什么样的新要求？论文通过对新课程高考数学试卷中“圆锥曲线与方程”的被考核知识点的分类分析、命题特征分析、典型题型和新题分析，力图为新课程背景下如何有效开展“圆锥曲线方程”这一章节的复习提供理论与实践两个维度的回答． 展开更多

关键词 新课程高考 圆锥曲线与方程 命题研究 复习建议

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2014年高考“圆锥曲线”专题分析 被引量：2

10

作者 景芳 张金良 《中国数学教育（高中版）》 2014年第7期96-105,共10页

2014年高考对“圆锥曲线”的考查，充分体现了以主干知识为重点内容、以通性通法为主要方法，全面考查了平面解析几何的基本思想和方法以及考生的综合能力、运算能力和数学素养．主要表现在：“主干内容”星光依旧；“转化、消元”畅通... 2014年高考对“圆锥曲线”的考查，充分体现了以主干知识为重点内容、以通性通法为主要方法，全面考查了平面解析几何的基本思想和方法以及考生的综合能力、运算能力和数学素养．主要表现在：“主干内容”星光依旧；“转化、消元”畅通无阻；“最值，定值”难点凸显；“计算过程”胆大心细等方面．通过对高中新课程实施下的各套高考试卷中“圆锥曲线方程”的知识点、命题特征、亮点的综合分析。力图为新课程背景下如何有效开展“圆锥曲线”的复习提供理论与实践两个维度的回答． 展开更多

关键词 2014年高考 圆锥曲线 命题特点 亮 点扫描 模拟题精选 复习建议

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读后续写的教学与备考建议(上) 被引量：2

11

作者 张春青 费胜昌 +8 位作者 谢慧萍 姜建军 段湘萍 张强 葛炳芳 田民 陆玉仙 李威峰 盛艳萍 《英语学习》 2017年第7X期31-34,共4页

读后续写题型的背景、特点和能力要求张春青:读后续写题型是高考新题型,2016年10月在浙江高考中首次使用。读后续写测试指的是一篇记叙文被截去后半部分,让考生续写。该题型由王初明(2012)基于Pickering&Garrod(2004)互动协同模式... 读后续写题型的背景、特点和能力要求张春青:读后续写题型是高考新题型,2016年10月在浙江高考中首次使用。读后续写测试指的是一篇记叙文被截去后半部分,让考生续写。该题型由王初明(2012)基于Pickering&Garrod(2004)互动协同模式理论提出,其促学效应已经过初步论证。2016年,教育部考试中心通过《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明(高考综合改革试验省试用)》 展开更多

关键词 语构建句群的能力 判断原

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高中生涯规划教育职业探索模块中翻转课堂模式的探索 被引量：6

12

作者 谢文婷 《中小学心理健康教育》 2015年第14期19-20,共2页

一、引言在国内,虽然开设生涯规划辅导课程在大学已得到普及,高中阶段的生涯规划教育却基本处在缺位的状态。生涯规划的五大要素是知己、知彼、决策、目标和行动。其中“知彼”实际是指职业探索,包括协助学生对大学的各个科系有所认识,... 一、引言在国内,虽然开设生涯规划辅导课程在大学已得到普及,高中阶段的生涯规划教育却基本处在缺位的状态。生涯规划的五大要素是知己、知彼、决策、目标和行动。其中“知彼”实际是指职业探索,包括协助学生对大学的各个科系有所认识,认识升学管道,了解大学科系及职业世界的分类情形,协助学生对自己感兴趣的职业领域做进一步认识,协助学生了解各职业领域对各人在兴趣能力和特质各方面的要求。 展开更多

关键词 高中生 生涯规划教育 翻转课堂 职业探索

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英语学习活动观视角下的高中英语课堂观察量表构建 被引量：3

13

作者 张春青 何冬兰 +2 位作者 孙艾菁 姜建军 毕小亮 《英语学习》 2018年第3X期5-8,共4页

当前的英语观课量表存在忽视学习过程的问题,为此本文回顾和总结了语言学习过程要素的相关论述,介绍了两个应用广泛且经过效度验证的语言课堂观察量表,然后尝试构建了英语学习活动观视角下的以听为主、听说结合的英语听力课堂观察量表,... 当前的英语观课量表存在忽视学习过程的问题,为此本文回顾和总结了语言学习过程要素的相关论述,介绍了两个应用广泛且经过效度验证的语言课堂观察量表,然后尝试构建了英语学习活动观视角下的以听为主、听说结合的英语听力课堂观察量表,并提出了使用建议,以期促进教师专业发展和学科素养的落地。 展开更多

关键词 英语学习活动观 课堂观察量表 核心素养 教师发展

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高中生职业生涯规划教育课程体系的探索与实践 被引量：5

14

作者 谢文婷 《中小学心理健康教育》 2015年第11期45-48,共4页

2012年浙江省教育厅出台了《浙江省深化普通高中课程改革方案》,对于高中生生涯规划教育提出了明确的要求。方案指出,本轮课改的目的是有利于促进学生的个性发展,把更多的课程设置权交给学校,把更多的课程选择权交给学生。为了达成这一... 2012年浙江省教育厅出台了《浙江省深化普通高中课程改革方案》,对于高中生生涯规划教育提出了明确的要求。方案指出,本轮课改的目的是有利于促进学生的个性发展,把更多的课程设置权交给学校,把更多的课程选择权交给学生。为了达成这一目的,学校要建立和实施普通高中学生发展指导制度,加强人生规划教育,鼓励学生根据兴趣特长和人生规划，制定个人修习计划该方案发布后，省内很多学校开没了高中生职业生涯规划课程，把这门课设置为选修课。 展开更多

关键词 高中生 职业生涯规划 实践 探索

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梦想照进现实——新高考背景下高中生生涯规划教育的探索与实践 被引量：5

15

作者 王静丽 《中小学心理健康教育》 2015年第19期42-43,共2页

作为全国两个高考综合改革试点之一，浙江省发布了“新高考方案”，希望在确保“公平、公正”的前提下，“扩大教育的选择性”，以赋予考生和高校更多的自主权。考生在升入高校的通道、参加考试、对自己考试成绩的使用等方面都有了更多... 作为全国两个高考综合改革试点之一，浙江省发布了“新高考方案”，希望在确保“公平、公正”的前提下，“扩大教育的选择性”，以赋予考生和高校更多的自主权。考生在升入高校的通道、参加考试、对自己考试成绩的使用等方面都有了更多的选择。新高考给学生带来选择权的同时，也带来了很多的迷茫与困惑。学生暴露出生涯探索意识不强，缺乏生涯规划能力的缺陷：“我从来没有去思考过我将要念什么样的大学，到时根据考试结果再进行选择好了。”“新高考方案出来了，我比较担心，因为我不知道该如何选择考试科目。”“我到时应该会根据父母的建议去选择吧，当然也会考虑这个专业是否热门。”“采用新高考方案之后，我觉得对我更有利了，因为我可以选择自己比较擅长，比较感兴趣的科目进行考试，但是希望能获取更多关于专业和大学方面的信息。” 展开更多

关键词 高中生 自主选择 生涯规划

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中小学校会计信息公开制度研究 被引量：2

16

作者 卓琼蕾 《行政事业资产与财务》 2014年第34期56-57,共2页

推进中小学校会计信息公开是维护教育公平社会公平的强有力保障、是提高教育资金使用效率、完善教育财政支出有效措施。本文对目前中小学校会计信息公开的现状及存在的问题进行分析,并提出对策建议。

关键词 中小学校 会计信息 公开制

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我的能力我的梦——高中生生涯规划课能力探索教学案例 被引量：1

17

作者 谢文婷 《中小学心理健康教育》 2016年第2期16-18,共3页

一、案例实施背景 现今，高中生生涯规划的意识还很淡薄。多数学生清楚地知道自己的目标是“考大学”，至于考什么大学，学什么专业，或者将来有意向从事什么工作，未来想过怎样的人生，却没有仔细思考过。学生缺乏生涯规划的意识，与... 一、案例实施背景 现今，高中生生涯规划的意识还很淡薄。多数学生清楚地知道自己的目标是“考大学”，至于考什么大学，学什么专业，或者将来有意向从事什么工作，未来想过怎样的人生，却没有仔细思考过。学生缺乏生涯规划的意识，与目前教育模式缺乏差异性与选择性以及生涯规划教育的缺位不无关系。 展开更多

关键词 生涯规划 教学案例 高中

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扬帆启航——高中生职业生涯规划第一课活动设计 被引量：1

18

作者 谢文婷 《中小学心理健康教育》 2015年第1期25-27,共3页

【设计理念】高中阶段的青少年正处在生涯发展阶段的探索期。本阶段的青少年应该通过生活经验的积累,逐渐检视自我概念,评估自我各方面的表现,包括兴趣、能力、价值观等,思考未来的生涯角色定位,探索未来的工作出路。然而,由于升学的压... 【设计理念】高中阶段的青少年正处在生涯发展阶段的探索期。本阶段的青少年应该通过生活经验的积累,逐渐检视自我概念,评估自我各方面的表现,包括兴趣、能力、价值观等,思考未来的生涯角色定位,探索未来的工作出路。然而,由于升学的压力,许多学生在埋头苦读的同时,忽略了此阶段探索各项事物的重要任务,导致他们对自己在生涯发展中的优势与劣势一无所知，对未来彷徨无措，最后常常只能随波逐流。 展开更多

关键词 高中生 职业生涯规划 生涯唤醒

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读后续写的教学与备考建议(下)

19

作者 张春青 费胜昌 +8 位作者 谢慧萍 姜建军 段湘萍 张强 葛炳芳 田民 陆玉仙 李威峰 盛艳萍 《英语学习》 2017年第7X期35-38,共4页

高考读后续写评分的关注点张春青:对于写作题型的关注点,除了如何教,就是如何评价了,评价往往决定教学的方向,我们戏称为The tail wags the dog。姜建军老师和费胜昌老师有非常丰富的评分经验,下面请两位谈谈评分的主要关注点。姜建军:... 高考读后续写评分的关注点张春青:对于写作题型的关注点,除了如何教,就是如何评价了,评价往往决定教学的方向,我们戏称为The tail wags the dog。姜建军老师和费胜昌老师有非常丰富的评分经验,下面请两位谈谈评分的主要关注点。姜建军:高考试卷中读后续写题总分为25分,按5个档次给分。各档次的给分范围和要求见表1。段湘萍:如何理解这其中的关键词汇呢,如融洽度高、衔接合理?姜建军:以2016年10月高考试题为例, 展开更多

关键词 语 所使用语法结构和词汇较为丰富、准确 可能有些许错误 但完全不影响意义表达 比较有效

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抛物线中“类特征直角梯形”性质探秘

20

作者 苏立标 《数学之友》 2009年第24期54-55,共2页

1问题的提出 问题：（2009年湖北省高考数学试题）过抛物线y^2=2px（p〉0）的对称轴上一点A（a，0）（a〉0）的直线与抛物线相交于M，N两点，自M，N向直线l：x=-a作垂线，垂足分别为M1，N1．

关键词 抛物线 直角梯形 性质 特征 数学试题 对称轴 湖北 直线

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