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对校长教学领导力构建的思考
被引量：
2
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作者
张立栋
《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
2011年第16期50-51,共2页
校长是一校之长，承担对学校事业发展和学生健康成长的重大责任，负责对学校人、财、物、事、时的管理，综合协调涉及学校正常运行和和谐发展的各个要素，确保学校内“人尽其才、物尽其用”，促进学校可持续发展。如上所说，校长所要管...
校长是一校之长，承担对学校事业发展和学生健康成长的重大责任，负责对学校人、财、物、事、时的管理，综合协调涉及学校正常运行和和谐发展的各个要素，确保学校内“人尽其才、物尽其用”，促进学校可持续发展。如上所说，校长所要管的事虽然很多，但对教学的定位、认识和管理，应该说能反映一个校长的管理理念和管理能力。学校教育的核心是教书育人，教学是学校的中心工作，教学工作的实施水平反映一个学校的整体办学质量。
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关键词
教学工作
校长
学校事业发展
领导力
管理能力
可持续发展
学生健康
和谐发展
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职称材料
题名
对校长教学领导力构建的思考
被引量：
2
1
作者
张立栋
机构
杭州师范大学东城实验学校
出处
《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
2011年第16期50-51,共2页
文摘
校长是一校之长，承担对学校事业发展和学生健康成长的重大责任，负责对学校人、财、物、事、时的管理，综合协调涉及学校正常运行和和谐发展的各个要素，确保学校内“人尽其才、物尽其用”，促进学校可持续发展。如上所说，校长所要管的事虽然很多，但对教学的定位、认识和管理，应该说能反映一个校长的管理理念和管理能力。学校教育的核心是教书育人，教学是学校的中心工作，教学工作的实施水平反映一个学校的整体办学质量。
关键词
教学工作
校长
学校事业发展
领导力
管理能力
可持续发展
学生健康
和谐发展
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
对校长教学领导力构建的思考
张立栋
《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
2011
2
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