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初中英语听中环节教学有效性策略浅探
被引量：
4
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作者
章悦
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2016年第10期30-34,共5页
在日常生活中，听的技能比其他的单项语言技能使用得更多。有人说，在英语学习中，听是攻克英语城堡的突破口。提高听力技能有利于说、读、写三项技能的发展，为开展日常交流打下坚实的基础。而在英语教学实践中，我们发现不少学生在听...
在日常生活中，听的技能比其他的单项语言技能使用得更多。有人说，在英语学习中，听是攻克英语城堡的突破口。提高听力技能有利于说、读、写三项技能的发展，为开展日常交流打下坚实的基础。而在英语教学实践中，我们发现不少学生在听方面的困难远远大于说、读、写方面。可见，提高英语听力水平在英语教学中非常重要。
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关键词
英语教学实践
初中英语
有效性策略
语言技能
英语听力水平
日常生活
英语学习
听力技能
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职称材料
题名
初中英语听中环节教学有效性策略浅探
被引量：
4
1
作者
章悦
机构
浙江省
杭州市胜蓝中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2016年第10期30-34,共5页
文摘
在日常生活中，听的技能比其他的单项语言技能使用得更多。有人说，在英语学习中，听是攻克英语城堡的突破口。提高听力技能有利于说、读、写三项技能的发展，为开展日常交流打下坚实的基础。而在英语教学实践中，我们发现不少学生在听方面的困难远远大于说、读、写方面。可见，提高英语听力水平在英语教学中非常重要。
关键词
英语教学实践
初中英语
有效性策略
语言技能
英语听力水平
日常生活
英语学习
听力技能
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
初中英语听中环节教学有效性策略浅探
章悦
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2016
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