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透视青少年“网络成瘾综合症”
被引量：
75
1
作者
朱美燕
朱凌云
《中国青年研究》
CSSCI
2002年第6期20-22,共3页
网络成瘾又称“互联网成瘾综合症”(Internet addiction disorder,简称IAD),指个体由于过度使用互联网而导致明显的社会、心理功能损害的一种现象。其主要表现为:对网络有一种心理上的依赖感,不断增加上网时间;从上网行为中获得愉快和满...
网络成瘾又称“互联网成瘾综合症”(Internet addiction disorder,简称IAD),指个体由于过度使用互联网而导致明显的社会、心理功能损害的一种现象。其主要表现为:对网络有一种心理上的依赖感,不断增加上网时间;从上网行为中获得愉快和满足,下网后感觉不快;在个人现实生活中花很少时间参与社会活动及与他人交往;以上网来逃避现实生活中的烦恼与情绪问题;倾向于否认过度上网给自己的学习、工作、生活造成的损害。在我国总数为2250万的互联网用户中,青少年已成为网民的主力军。 而青少年网络成瘾问题也已成为青少年成长中的新陷阱,引起社会各方面的高度关注。
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关键词
青少年
上网行为
网络成瘾综合症
现实生活
社会活动
情绪问题
总数
过度使用
损害
烦恼
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职称材料
儒家管理观念在班级管理中的运用
2
作者
郭兴华
《职业技术教育》
北大核心
1999年第3期50-50,共1页
关键词
班主任
班级管理
学生参与
儒家管理思想
班干部轮换制
运用
班干部队伍
主体性
管理观念
主题班会
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职称材料
题名
透视青少年“网络成瘾综合症”
被引量：
75
1
作者
朱美燕
朱凌云
机构
浙江大学法学院思政系
杭州市开元中学
出处
《中国青年研究》
CSSCI
2002年第6期20-22,共3页
文摘
网络成瘾又称“互联网成瘾综合症”(Internet addiction disorder,简称IAD),指个体由于过度使用互联网而导致明显的社会、心理功能损害的一种现象。其主要表现为:对网络有一种心理上的依赖感,不断增加上网时间;从上网行为中获得愉快和满足,下网后感觉不快;在个人现实生活中花很少时间参与社会活动及与他人交往;以上网来逃避现实生活中的烦恼与情绪问题;倾向于否认过度上网给自己的学习、工作、生活造成的损害。在我国总数为2250万的互联网用户中,青少年已成为网民的主力军。 而青少年网络成瘾问题也已成为青少年成长中的新陷阱,引起社会各方面的高度关注。
关键词
青少年
上网行为
网络成瘾综合症
现实生活
社会活动
情绪问题
总数
过度使用
损害
烦恼
分类号
C913.5 [经济管理]
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职称材料
题名
儒家管理观念在班级管理中的运用
2
作者
郭兴华
机构
杭州市开元中学
出处
《职业技术教育》
北大核心
1999年第3期50-50,共1页
关键词
班主任
班级管理
学生参与
儒家管理思想
班干部轮换制
运用
班干部队伍
主体性
管理观念
主题班会
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
透视青少年“网络成瘾综合症”
朱美燕
朱凌云
《中国青年研究》
CSSCI
2002
75
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职称材料
2
儒家管理观念在班级管理中的运用
郭兴华
《职业技术教育》
北大核心
1999
0
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