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目标适度、过程优化的平行对比教学初探
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作者 裘红火 《化学教学》 CAS 北大核心 1991年第5期6-11,共6页
一、问题的提起 我校是一所县级高中,每年入学的新生共八个班,其中全县择优统招四分之一,其余又按学区划片并以城镇和农村两种分数线招收。因此,学生之间在知识、能力、心理诸方面的综合素质的差异很大。面对参差不齐的教学对象。
关键词 平行对比 过程优化 划片 离子反应 教学全过程 一元醇 醇类 含氧衍生物 金属钠 反应方程式
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