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1
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SCTT样式区域推进校本研修的实践研究 |
林荣凑
翁逸蓉
杜国平
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《教学与管理》
北大核心
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2024 |
2
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2
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微项目化学习在人教版初中英语新教材中的实施路径——以Project板块为例 |
吕勇民
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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基于逆向设计的习作单元教学策略研究——以四年级下册习作单元为例 |
朱红
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《语文建设》
北大核心
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2022 |
0 |
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4
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追求理解的初中英语阅读教学设计的研究与思考 |
吕勇民
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2021 |
0 |
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5
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运用社交圈研讨模式,提升区域研训实效性 |
吕勇民
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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词语理解的三个维度 |
洪春幸
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《语文建设》
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2025 |
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