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谈成人教育评估的信度和效度
1
作者
张立民
《大学教育科学》
1996年第4期59-60,共2页
谈成人教育评估的信度和效度张立民(机械工业部深圳培训中心)由于成人教育不同于普通教育,有许多自身的特点,因而对其进行的教育评估也应有别于对普通教育进行的教育评估。本文试图从教育评估的信度与效度这一层面上,对成教评估作...
谈成人教育评估的信度和效度张立民(机械工业部深圳培训中心)由于成人教育不同于普通教育,有许多自身的特点,因而对其进行的教育评估也应有别于对普通教育进行的教育评估。本文试图从教育评估的信度与效度这一层面上,对成教评估作一点探讨。一、教育评估的信度和效度...
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关键词
教育评估
评估方案
成人教育
评估方法
信度和效度
评估指标体系
教育质量评估
评估对象
过程评估
教育实践
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题名
谈成人教育评估的信度和效度
1
作者
张立民
机构
机械工业部深圳培训中心
出处
《大学教育科学》
1996年第4期59-60,共2页
文摘
谈成人教育评估的信度和效度张立民(机械工业部深圳培训中心)由于成人教育不同于普通教育,有许多自身的特点,因而对其进行的教育评估也应有别于对普通教育进行的教育评估。本文试图从教育评估的信度与效度这一层面上,对成教评估作一点探讨。一、教育评估的信度和效度...
关键词
教育评估
评估方案
成人教育
评估方法
信度和效度
评估指标体系
教育质量评估
评估对象
过程评估
教育实践
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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1
谈成人教育评估的信度和效度
张立民
《大学教育科学》
1996
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