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开放教育学生体育锻炼学习需求的可持续发展研究——以苏州开放大学为例
1
作者
顾莉亚
张宾
《江苏高职教育》
2020年第1期75-80,共6页
为调查开放大学学生体育锻炼的学习需求,积极构建和谐社会体育锻炼的新发展模式,通过分析苏州开放大学学生参与体育活动情况、学习需求,总结当前阶段面临的困境,分别从强化学生需求调研、提升教师内涵建设、倡导高校间体育资源共享、提...
为调查开放大学学生体育锻炼的学习需求,积极构建和谐社会体育锻炼的新发展模式,通过分析苏州开放大学学生参与体育活动情况、学习需求,总结当前阶段面临的困境,分别从强化学生需求调研、提升教师内涵建设、倡导高校间体育资源共享、提供多渠道获取体育信息和锻炼方式角度来制定相应对策,探索体育锻炼视角下开放教育学生学情与学习需求及其可持续发展。
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关键词
体育锻炼
开放教育
学习需求
可持续发展
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题名
开放教育学生体育锻炼学习需求的可持续发展研究——以苏州开放大学为例
1
作者
顾莉亚
张宾
机构
苏州
市职业大学
体育
部
机械工业苏州高级技工学校体育组
出处
《江苏高职教育》
2020年第1期75-80,共6页
基金
江苏开放大学、江苏城市职业学院“十三五”科研规划课题(编号:19TXYB-04)
2019年苏州市科协软科学课题立项项目(编号:2019-C16)。
文摘
为调查开放大学学生体育锻炼的学习需求,积极构建和谐社会体育锻炼的新发展模式,通过分析苏州开放大学学生参与体育活动情况、学习需求,总结当前阶段面临的困境,分别从强化学生需求调研、提升教师内涵建设、倡导高校间体育资源共享、提供多渠道获取体育信息和锻炼方式角度来制定相应对策,探索体育锻炼视角下开放教育学生学情与学习需求及其可持续发展。
关键词
体育锻炼
开放教育
学习需求
可持续发展
Keywords
physical exercise
open education
learning needs
sustainable development
分类号
G806 [文化科学—运动人体科学]
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作者
出处
发文年
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1
开放教育学生体育锻炼学习需求的可持续发展研究——以苏州开放大学为例
顾莉亚
张宾
《江苏高职教育》
2020
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