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体育教学与训练对大学生头发化学元素质量分数的影响
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作者 林华 苏艳红 《体育学刊》 CAS 北大核心 2003年第2期46-49,共4页
为了了解体育专业的教学与训练对学生身体健康的影响 ,指导学生科学地训练。利用高频电感耦合等离子体原子发射光谱仪 (ICP -PES)。测试了体育专业与非体育专业学生头发中 9种化学元素质量分数 ,发现运动训练使体育专业男生头发中锰 (Mn... 为了了解体育专业的教学与训练对学生身体健康的影响 ,指导学生科学地训练。利用高频电感耦合等离子体原子发射光谱仪 (ICP -PES)。测试了体育专业与非体育专业学生头发中 9种化学元素质量分数 ,发现运动训练使体育专业男生头发中锰 (Mn)、铁 (Fe)、钙 (Ca)、镁 (Mg)、硼 (B)、铬 (Cr) 6种元素显著降低。锌 (Zn)、磷 (P)两种元素没有明显差异 ,体育专业男生铜 (Cu)含量高于非体育专业男生。女生头发中铜、钙、镁、磷元素含量不受运动训练的影响 ,大强度训练使女生头发硼、铁、锌、铬明显减少 ,而锰显著增加。根据上述研究结果 ,提出了加强运动训练的保健指导 ,保证每日营养素摄入充足及在运动前、中、后补液等几点建议。 展开更多
关键词 教学训练 运动能力 头发元素
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论竞技体育发展进程中的价值自觉 被引量:1
2
作者 刘国忠 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第3期28-30,共3页
竞技体育的价值自觉是指竞技体育运动中的价值主体在发展竞技体育价值认识上的选择,是运动员在遵守竞技体育价值规律的基础上进行的能够体现自我价值的实践活动。正确认识竞技体育的价值自觉将有助于竞技体育的价值回归以及可持续发展。
关键词 竞技体育 价值自觉 和谐发展
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高师女生运动营养教育效果评价 被引量:2
3
作者 林华 苏艳红 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2002年第2期132-132,共1页
研究方法:1采用人体侧量法、问卷法和统计法进行研究.其对象为辽宁师范大学2~3年级女生368名(平均年龄1 9.3± 0.6岁).2对选学此课的学生在第1次课和最后1次课进行间卷.其内容2次基本一样,包括:基础营养学知识,判断人体肥胖的标准... 研究方法:1采用人体侧量法、问卷法和统计法进行研究.其对象为辽宁师范大学2~3年级女生368名(平均年龄1 9.3± 0.6岁).2对选学此课的学生在第1次课和最后1次课进行间卷.其内容2次基本一样,包括:基础营养学知识,判断人体肥胖的标准,中国居民膳食指南的主要内容,减肥的方式方法,学生的饮食习惯,目前对自己身高和体重的认识,身体锻炼的方式等30个题.3教育前后测量体脂%、身高、体重、腰围、臀围及大腿围.4教育内容主要有,营养学基础知识,营养与健康、健身、运动和减肥. 展开更多
关键词 教育效果评价 膳食指南 肥胖 减肥 平均年龄 问卷 身高 女生 学生 运动营养
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低氧、耐力训练对大鼠代谢酶及肌球蛋白Ca-ATPase的影响 被引量:10
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作者 苏艳红 王瑞元 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2005年第6期67-69,共3页
目的:了解低氧及耐力练习对骨骼肌氧化酶、糖酵解酶和肌球蛋白Ca- ATPase的影响,从而间接判断低氧及耐力训练条件下肌肉收缩速度及耐力等特性的改变。方法:4 0只雄性SD鼠随意分成常氧安静组、常氧运动组、低氧安静组、低氧运动组;运动... 目的:了解低氧及耐力练习对骨骼肌氧化酶、糖酵解酶和肌球蛋白Ca- ATPase的影响,从而间接判断低氧及耐力训练条件下肌肉收缩速度及耐力等特性的改变。方法:4 0只雄性SD鼠随意分成常氧安静组、常氧运动组、低氧安静组、低氧运动组;运动形式为跑台练习,跑台坡度12°,跑速2 2 m/ min,持续时间6 0 min/天;2 8天后测定琥珀酸脱氢酶、乳酸脱氢酶和肌球蛋白Ca- ATPase活性。结果:低氧两个组肌球蛋白Ca- ATPase活性均高于常氧安静组;低氧安静组比常氧安静组乳酸脱氢酶的活性增加;常氧耐力组、低氧安静组及低氧耐力组琥珀酸脱氢酶的活性均增加。结论:低氧可增加肌纤维收缩速度,同时增加氧化酶和糖酵解酶的活性;常氧和低氧耐力练习均增加氧化酶的活性。 展开更多
关键词 肌球蛋白 Ca—ATPase 氧化酶 糖酵解酶 低氧 动物实验
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