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叶酸缺乏的离乳大鼠模型建立和评价 被引量:6
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作者 杨慧敏 林茹珠 +4 位作者 廖国仪 周冬 孙轶 黄云祖 陈觉凝 《中国小儿血液》 CAS 2002年第4期161-166,共6页
初次探讨在国内尝试用RHAA配方建立离乳大鼠的FD模型 ,并对该模型进行评价 ,以期今后对叶酸缺乏 (FolatesDeficiency ,FD)影响离乳大鼠学习记忆的观察和可能机制的分析有一更可信的基础。选择 5 4只刚离乳的健康雄性SD大鼠 ,随机分成实... 初次探讨在国内尝试用RHAA配方建立离乳大鼠的FD模型 ,并对该模型进行评价 ,以期今后对叶酸缺乏 (FolatesDeficiency ,FD)影响离乳大鼠学习记忆的观察和可能机制的分析有一更可信的基础。选择 5 4只刚离乳的健康雄性SD大鼠 ,随机分成实验组、对饲组和对照组三组。实验组饲以去叶酸的RHAA配方饲料 ,另二组饲以添加了 8mg叶酸 /kg膳食的RHAA饲料 ,对饲组按实验组的进食量加以控制 ,对照组不控制进食。每周记录体重和摄食量两次。分别于饲养第 2和第 6周末测定血清叶酸浓度。结果 :实验第 2周除实验组血清叶酸浓度降低外 (P <0 .0 1) ,其余各指标在三组间无明显差异 (P >0 .0 5 )。实验组从第 3周、对饲组从第 4周开始摄食量减少 ,生长速度减慢 (P <0 .0 5 )。第 6周实验组的平均体重、血清叶酸浓度明显低于对照组和对饲组 (P <0 .0 1)。结论显示 :用RHAA配方饲料饲养 6周可建成较重的离乳大鼠的叶酸缺乏模型 ,并最大限度地促进其生长 。 展开更多
关键词 叶酸缺乏 离乳大鼠 模型建立 评价
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叶酸缺乏的离乳大鼠学习记忆能力与海马突触体膜流动性改变的相关性研究 被引量:2
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作者 杨慧敏 廖国仪 +4 位作者 周冬 孙轶 黄云祖 陈觉凝 林茹珠 《中国小儿血液》 CAS 2002年第1期8-13,21,共7页
初步探索叶酸缺乏的离乳大鼠学习记忆能力的改变与海马突触体膜流动性之间的关系,从膜功能的角度为叶酸缺乏影响学习记忆能力提供动物学方面的依据。对54只刚离乳的健康雄性SD大鼠,随机分成实验组(FD)、对饲组(PF)和对照组(AL... 初步探索叶酸缺乏的离乳大鼠学习记忆能力的改变与海马突触体膜流动性之间的关系,从膜功能的角度为叶酸缺乏影响学习记忆能力提供动物学方面的依据。对54只刚离乳的健康雄性SD大鼠,随机分成实验组(FD)、对饲组(PF)和对照组(AL)三组。实验组饲以去叶酸的RHAA配方饲料,另二组饲以添加了8mg叶酸/kg膳食的RHAA饲料,对饲组按实验组的进食量加以控制,对照组不控制进食。每周记录体重和摄食量两次。分别于饲养第2和第6周末测定血清叶酸浓度和进行Morris水迷宫测试大鼠的学习记忆能力,记录平均逃避潜伏期和分析原平台象限游泳距离占游泳总距离的百分比;分离海马突触体,透射电镜作形态学证实,用荧光物质DPH标记突触体后测定荧光强度,后者反映突触体膜流动性。对血清叶酸浓度、平均逃避潜伏期及原平台象限游泳距离百分比、膜流动性作相关分析。结果显示:实验第2周除实验组血清叶酸浓度降低外(P<0.01),其余各指标在三组间无明显差异(P>0.05);实验组(FD)从第3周、对饲组(PF)从第4周开始摄食量减少,生长速度减慢(P<0.05)。第6周实验组(FD)的平均体重、血清叶酸浓度明显低于对照组(AL)和对饲组(PF)(P<0.01),平均逃避潜伏期明显延长。 展开更多
关键词 叶酸缺乏 学习记忆 突触体膜流动性 儿童 营养生理学
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叶酸缺乏的离乳大鼠空间学习记忆能力的检测及意义 被引量:1
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作者 杨慧敏 林茹珠 +4 位作者 廖国仪 周冬 孙铁 黄云祖 陈觉凝 《中国小儿血液》 CAS 2001年第3期115-120,共6页
探讨叶酸缺乏时离乳大鼠学习记忆能力的改变 ,应用 54只刚离乳的健康雄性SD大鼠 ,随机分成实验组、对饲组和对照组三组。实验组饲以去叶酸的RHAA配方饲料 ,另二组饲以添加了 8mg叶酸 /kg膳食的RHAA饲料 ,对饲组按实验组的进食量加以控... 探讨叶酸缺乏时离乳大鼠学习记忆能力的改变 ,应用 54只刚离乳的健康雄性SD大鼠 ,随机分成实验组、对饲组和对照组三组。实验组饲以去叶酸的RHAA配方饲料 ,另二组饲以添加了 8mg叶酸 /kg膳食的RHAA饲料 ,对饲组按实验组的进食量加以控制 ,但对照组不控制进食。每周记录体重和摄食量两次。分别于饲养第 2和第 6周末测定血清叶酸浓度和进行Morris水迷宫测试大鼠的学习记忆能力 ,记录平均逃避潜伏期和分析原平台象限游泳距离占游泳总距离的百分比 ;对血清叶酸浓度、逃避潜伏期及原平台象限游泳距离百分比做相关性分析。结果显示实验第 2周除实验组血清叶酸浓度降低外 ( p <0 0 1 ) ,其余各指标在三组间无明显差异 ( p >0 0 5)。实验组从第 3周、对饲组从第 4周开始摄食量减少 ,生长速度减慢 ( p <0 0 5) ;第 6周实验组的平均体重、血清叶酸浓度明显低于对照组和对饲组 ( p <0 0 1 ) ,平均逃避潜伏期明显延长 ,原平台象限游泳距离百分比明显下降。与对照组比较 ,对饲组上述指标的改变不明显 ( p >0 0 5)。相关分析结果表明 ,血清叶酸浓度与逃避潜伏期及原平台象限游泳距离百分比非常显著相关 (r =- 0 0 546 ,p <0 0 1 ;r =0 86 ,p <0 0 1 )。因此 ,可以结论 展开更多
关键词 叶酸缺乏 学习记忆 离乳大鼠
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小剂量干扰素治疗婴幼儿秋季腹泻的临床观察 被引量:6
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作者 钟小兰 廖国仪 《广州医学院学报》 2002年第2期39-40,共2页
目的 :了解小剂量干扰素治疗婴幼儿秋季腹泻的治疗效果及不良反应。方法 :对 12 8例婴幼儿秋季腹泻的患儿进行分组治疗 ,6 5例应用干扰素治疗 ,6 3例应用病毒唑治疗。对两组疗效、不良反应及治疗后 72h大便轮状病毒转阴率进行对比观察... 目的 :了解小剂量干扰素治疗婴幼儿秋季腹泻的治疗效果及不良反应。方法 :对 12 8例婴幼儿秋季腹泻的患儿进行分组治疗 ,6 5例应用干扰素治疗 ,6 3例应用病毒唑治疗。对两组疗效、不良反应及治疗后 72h大便轮状病毒转阴率进行对比观察。结果 :干扰素组总有效率 (显效率及有效率 )和 72h大便轮状病毒转阴率明显优于病毒唑组 ,两组比较差异有显著性 (分别为 χ2 =5 4 .2 6 ,P =0 .0 0 0 <0 .0 1;χ2 =30 .4 9,P =0 .0 0 0 <0 .0 1) ,干扰素组不良反应较病毒唑组少 ,两组比较差异有显著性 (χ2 =11.94 ,P =0 .0 0 1<0 .0 1)。结论 :小剂量干扰素治疗婴幼儿秋季腹泻是安全、有效。 展开更多
关键词 干扰素 病毒唑 婴幼儿 轮状病毒 治疗
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叶酸缺乏的离乳大鼠学习记忆能力与海马突触体膜流动性改变的相关性研究(二)
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作者 杨慧敏 林茹珠 +4 位作者 廖国仪 周冬 孙轶 黄云祖 陈觉凝 《中国小儿血液》 CAS 2002年第4期145-150,共6页
为初步探索叶酸缺乏的离乳大鼠学习记忆能力的改变与海马突触体膜流动性之间的关系 ,从膜功能的角度为叶酸缺乏影响学习记忆能力提供动物学方面的依据。挑选 5 4只刚离乳的健康雄性SD大鼠 ,随机分成实验组 (FD)、对饲组 (PF)和对照组 (... 为初步探索叶酸缺乏的离乳大鼠学习记忆能力的改变与海马突触体膜流动性之间的关系 ,从膜功能的角度为叶酸缺乏影响学习记忆能力提供动物学方面的依据。挑选 5 4只刚离乳的健康雄性SD大鼠 ,随机分成实验组 (FD)、对饲组 (PF)和对照组 (AL)三组。实验组饲以去叶酸的RHAA配方饲料 ,另二组饲以添加了叶酸 8mg/kg膳食的RHAA饲料 ,对饲组按实验组的进食量加以控制 ,对照组不控制进食。每周记录体重和摄食量两次。分别于饲养第 2和第 6周末测定血清叶酸浓度和进行Morris水迷宫测试大鼠的学习记忆能力 ,记录平均逃避潜伏期和分析原平台象限游泳距离占游泳总距离的百分比 ,分离海马突触体 ,透射电镜作形态学证实 ,用荧光物质DPH标记突触体后测定荧光强度 ,后者反映突触体膜流动性。对血清叶酸浓度、平均逃避潜伏期及原平台象限游泳距离百分比、膜流动性作相关分析。结果 ,实验第2周除实验组血清叶酸浓度降低外 (P <0 0 1) ,其余各指标在三组间无明显差异 (P>0 0 5 )。实验组 (FD)从第 3周、对饲组 (PF)从第 4周开始摄食量减少 ,生长速度减慢 (P <0 0 5 )。第 6周实验组 (FD)的平均体重、血清叶酸浓度明显低于对照组 (AL)和对饲组 (PF) (P <0 0 1) ,平均逃避潜伏期明显延长 ,原平台象限游泳距离百分比及海马? 展开更多
关键词 叶酸缺乏 离乳大鼠 学习记忆 海马 突触体膜流动性 相关性研究
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叶酸缺乏孕鼠子代血细胞形态学改变及脑额区皮层超微结构表现
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作者 杨慧敏 孙轶 +4 位作者 廖国仪 周冬 余灵 黄云祖 周天鸿 《中国小儿血液》 CAS 2003年第3期105-113,101,共10页
探讨叶酸缺乏对胎鼠宫内脑发育的影响、研究叶酸缺乏孕鼠子代胎鼠脑组织超微结构的改变及为叶酸缺乏造成脑发育障碍提供细胞水平的依据 ,及采用雌性SD大鼠实验组 30只、对照组 2 0只 ,分别饲以不含叶酸和含 2mg叶酸 kg的纯合饲料 ,两... 探讨叶酸缺乏对胎鼠宫内脑发育的影响、研究叶酸缺乏孕鼠子代胎鼠脑组织超微结构的改变及为叶酸缺乏造成脑发育障碍提供细胞水平的依据 ,及采用雌性SD大鼠实验组 30只、对照组 2 0只 ,分别饲以不含叶酸和含 2mg叶酸 kg的纯合饲料 ,两周后与雄鼠交配 ,于怀孕第 2 0天对孕鼠剖腹取胎 ,对模型进行评价并观察叶酸缺乏对胎鼠发育的影响 ,应用透射电镜观察胎鼠额区皮层超微结构的改变。结果显示 :1 .实验组孕鼠交配前及妊娠晚期末血清叶酸均明显低于对照组 ,外周血出现多分叶核粒细胞。实验组胎鼠血清叶酸也明显低于对照组 ,出现巨幼红细胞 ,RBC和HB均低于对照组 ,且伴有宫内生长限制。 2 .实验组胎鼠额区皮层超微结构观察示 :神经元出现核切迹、局灶性核周腔扩张、异染色质减少、胞质内细胞器肿胀、核糖体减少 ;某些胶质细胞亦见类似改变 ;神经毡膜性结构不完整。结论 :1 .交配前两周开始限食叶酸直至妊娠期结束 ,所建立的叶酸缺乏孕鼠动物模型处于叶酸缺乏第三阶段 ,其胎鼠宫内生长限制 ,红细胞出现巨幼变 ,但没有产生神经管闭合的异常。这是较理想的妊娠中晚期叶酸缺乏的孕鼠动物模型。 2 .母体叶酸缺乏能造成胎鼠皮层脑组织超微结构的改变 ,可能导致神经元功能的紊乱和丧失 ,以致防碍脑结构和脑功能的正? 展开更多
关键词 叶酸缺乏 孕鼠 子代 血细胞形态学改变 超微结构 脑组织
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叶酸缺乏孕鼠子代脑组织DNA甲基化水平的变化
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作者 杨慧敏 廖国义 +3 位作者 周冬 余灵 黄云祖 周天鸿 《中国小儿血液》 CAS 2003年第2期63-71,共9页
目的 :探讨叶酸缺乏对胎鼠宫内脑发育的影响 ,研究叶酸缺乏孕鼠子代脑组织基因组DNA甲基化水平的改变 ,为叶酸缺乏造成脑发育障碍提供分子和细胞水平的依据。方法 :雌性SD大鼠实验组 30只、对照组 2 0只 ,分别饲以不含叶酸和含 2mg叶酸 ... 目的 :探讨叶酸缺乏对胎鼠宫内脑发育的影响 ,研究叶酸缺乏孕鼠子代脑组织基因组DNA甲基化水平的改变 ,为叶酸缺乏造成脑发育障碍提供分子和细胞水平的依据。方法 :雌性SD大鼠实验组 30只、对照组 2 0只 ,分别饲以不含叶酸和含 2mg叶酸 kg的纯合饲料 ,两周后与雄鼠交配 ,于怀孕第 2 0天对孕鼠剖腹取胎。对模型进行评价并观察叶酸缺乏对胎鼠发育的影响 ,高效液相色谱法检测胎鼠脑组织基因组DNA甲基化水平。对孕鼠妊娠晚期末血清叶酸、胎鼠血清叶酸及胎鼠脑组织DNA甲基化水平作相关分析。结果 :1 实验组孕鼠交配前及妊娠晚期末血清叶酸均明显低于对照组 ,外周血出现多分叶核粒细胞。实验组胎鼠血清叶酸也明显低于对照组 ,出现巨幼红细胞 ,RBC和Hb均低于对照组 ,且伴有宫内生长限制。 2 实验组胎鼠脑组织基因组DNA甲基化水平低于对照组 ,这种改变与孕鼠及胎鼠本身的血清叶酸浓度呈正相关。结论 :1 交配前两周开始限食叶酸直至妊娠期结束 ,所建立的叶酸缺乏孕鼠动物模型处于叶酸缺乏第三阶段 ,其胎鼠宫内生长受限制 ,红细胞出现巨幼变 ,但没有产生神经管闭合的异常。这是较理想的妊娠中晚期叶酸缺乏的大鼠动物模型。 2 母体叶酸缺乏时胎鼠的脑组织基因组DNA甲基化水平降低 。 展开更多
关键词 叶酸缺乏 孕鼠 子代 脑组织 DNA 甲基化
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