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标准学分制的研究与实践
被引量：
8
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作者
刘人怀
《中国大学教学》
CSSCI
2004年第3期41-43,共3页
暨南大学以“侨校+名校”作为发展定位。根据这一定位，形成了一整套适应自身办学特点的教学体系和管理制度，标准学分制就是其中一个主导性的教学管理制度。下面就其做一些介绍。
关键词
标准学分制
暨南大学
教学管理制度
学分奖励金
网上选课系统
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职称材料
题名
标准学分制的研究与实践
被引量：
8
1
作者
刘人怀
机构
暨南大学 中国工程院院士
校长
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2004年第3期41-43,共3页
文摘
暨南大学以“侨校+名校”作为发展定位。根据这一定位，形成了一整套适应自身办学特点的教学体系和管理制度，标准学分制就是其中一个主导性的教学管理制度。下面就其做一些介绍。
关键词
标准学分制
暨南大学
教学管理制度
学分奖励金
网上选课系统
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
标准学分制的研究与实践
刘人怀
《中国大学教学》
CSSCI
2004
8
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