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探中医药之秘,启抑郁防治新程——记暨南大学中医学院陈刚教授
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作者 张成玉 《首都医科大学学报》 北大核心 2025年第3期586-588,共3页
陈刚,暨南大学脑病个性化防治跨学科研究所所长,中医学院教授,博士生导师。2004年获美国罗格斯大学心理学博士,2012年获江苏省特聘教授,同年从美国明尼苏达大学转化神经科学研究所引进回国,2019年加入暨南大学,聚焦于经典名方的现代化研... 陈刚,暨南大学脑病个性化防治跨学科研究所所长,中医学院教授,博士生导师。2004年获美国罗格斯大学心理学博士,2012年获江苏省特聘教授,同年从美国明尼苏达大学转化神经科学研究所引进回国,2019年加入暨南大学,聚焦于经典名方的现代化研究,重点从事经典名方(如越鞠丸,好忘方等)优势性抗抑郁、抗痴呆的现代机理与复方物质基础与转化研究,主持国家重点研发计划等多项国家及省级重点课题,作为第一作者/通讯作者发表中英文论文各40余篇,主持或报告海外学术会议10余场。任中国生理学会中医药与脑稳态调控专委会创会主任委员,广州市脑病中医药产学研促进会首任理事长,中华中医药学会中医基础理论分会常务理事,国际脑与行为遗传学会执委会委员等。获省特聘教授,省双创团队领军人才等称号。 展开更多
关键词 好忘方 经典名方 越鞠丸 抗痴呆
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高校科研仪器维修维护管理平台建设与实践——以暨南大学为例
2
作者 饶欣远 张龙钊 +1 位作者 陈小曼 刘琦晖 《实验技术与管理》 北大核心 2025年第2期220-226,共7页
高等院校科研仪器是支撑学科建设和人才培养的重要条件保障,国家对高校科研仪器的投入逐年增多,科研仪器维修维护需求大、管理难、渠道单一等问题逐渐凸显。为规范维修维护管理流程、促进维修维护信息化管理,建设了科研仪器维修维护管... 高等院校科研仪器是支撑学科建设和人才培养的重要条件保障,国家对高校科研仪器的投入逐年增多,科研仪器维修维护需求大、管理难、渠道单一等问题逐渐凸显。为规范维修维护管理流程、促进维修维护信息化管理,建设了科研仪器维修维护管理平台:实现信息化留痕管理、科研仪器维修维护全流程记录;通过搭建大型仪器二手配件库,实现进口仪器特殊配件的管理与利用;通过引入国产仪器服务商和选价竞价机制,助力国产维修维护团队发展。 展开更多
关键词 科研仪器 维修维护 信息化管理 国产维修商
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暨南大学华侨华人专题库建设历程及其省思
3
作者 李宾 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第6期128-134,共7页
文章综述了我国高校图书馆特色专题数据库建设和研究情况;描述暨南大学图书馆华侨华人专题库建设的合作探索、平稳建设、平台提升等历程,并分析了专题数据库建设经验、存在问题和发展方向,助力新时期高校图书馆专题库建设的高质量发展。
关键词 暨南大学 高校图书馆 专题数据库 华侨华人 图书馆技术史
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暨南大学图书馆创立及沿革考 被引量:2
4
作者 罗志欢 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第2期97-104,共8页
关于暨南大学图书馆的创立时间,历来有多种说法,校史语焉不详,亦未见专文讨论。文章根据暨南大学沿革,略述1949年前暨南大学图书馆的设立情况,梳理辨析材料。研究表明:暨南大学图书馆创立于1918年10月6日,其源于暨南学堂和暨南学校的阅... 关于暨南大学图书馆的创立时间,历来有多种说法,校史语焉不详,亦未见专文讨论。文章根据暨南大学沿革,略述1949年前暨南大学图书馆的设立情况,梳理辨析材料。研究表明:暨南大学图书馆创立于1918年10月6日,其源于暨南学堂和暨南学校的阅书报室。 展开更多
关键词 暨南大学 暨南大学图书馆 洪年图书馆 图书馆史
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新形势下增强港澳台研究生国家认同感的现实挑战及应对策略——以暨南大学为例 被引量:1
5
作者 贺璞 马民 李朋军 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期74-79,共6页
国家认同是港澳台地区融入国家发展大局的关键。中国式现代化进程中加强港澳台地区研究生国家认同教育是习近平新时代中国特色社会主义思想在教育领域的重要体现,也是推动港澳台地区融入国家发展大局的时代诉求。新形势下港澳台地区研... 国家认同是港澳台地区融入国家发展大局的关键。中国式现代化进程中加强港澳台地区研究生国家认同教育是习近平新时代中国特色社会主义思想在教育领域的重要体现,也是推动港澳台地区融入国家发展大局的时代诉求。新形势下港澳台地区研究生国家认同教育面临一定的压力和挑战,借鉴暨南大学港澳台地区研究生教育实践经验,探索构建“一核两翼双转型”国家认同教育实践模式,以爱国主义教育为核心提升国家认同感,加强中华传统文化课程建设与多元立体文化交流,促进人才培养评价体系与培养模式双转型,有助于全面增强港澳台地区研究生的国家认同感、民族自豪感和文化自信心。 展开更多
关键词 港澳台地区研究生 研究生教育 国家认同感 中国式现代化
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UIS视角下暨南大学的品牌战略 被引量:18
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作者 卢健民 夏泉 《高教探索》 北大核心 2004年第3期17-20,共4页
在我国高等教育跨越式发展与综合实力竞争日趋激烈的今天,引入“品牌”概念,主动确立高校的品牌发展战略,对于更新教育观念,不断拓宽高校的发展空间有着积极意义。作为以“面向海外、面向港澳台”为办学方针的“华侨最高学府”———暨... 在我国高等教育跨越式发展与综合实力竞争日趋激烈的今天,引入“品牌”概念,主动确立高校的品牌发展战略,对于更新教育观念,不断拓宽高校的发展空间有着积极意义。作为以“面向海外、面向港澳台”为办学方针的“华侨最高学府”———暨南大学,面临的竞争是全方位的。本文拟从企业CIS战略出发,提出高校的UIS战略,并以此作为一种新的管理模式运用于高校的管理,旨在提升暨南大学在海内外的品牌,增强其综合竞争力。 展开更多
关键词 暨南大学 品牌战略 发展思路 管理模式 校园文化
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暨南大学医学院病理生理学教学改革与实践 被引量:2
7
作者 戚仁斌 屈洋 +2 位作者 颜亮 李菁 王达安 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第11期2253-2253,共1页
关键词 病理生理学 医学院学生 暨南大学 教学改革 境外学生 教学水平 教学模式
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2005—2010年《暨南大学学报(自然科学与医学版)》评价指标统计与分析 被引量:2
8
作者 黄建军 朱颖嫄 +2 位作者 陈咏梅 王景周 刘蔚绥 《暨南大学学报(自然科学与医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期552-556,共5页
对2005—2010年《暨南大学学报(自然科学与医学版)》的出版情况进行统计与分析,并与1995—1999和2000—2004年的统计结果进行了比较.对期刊获奖及被收录情况做了总结,对学报今后的发展和建设提出了一些建议.
关键词 暨南大学学报 统计和分析 论文
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1995~1999年《暨南大学学报》统计与分析 被引量:7
9
作者 黄建军 王蔚良 《暨南大学学报(自然科学与医学版)》 CAS CSCD 2000年第5期126-132,共7页
对 1995~ 1999年《暨南大学学报 (自然科学与医学版 )》刊载的论文进行统计和分析 .根据结果 。
关键词 暨南大学学报 统计分析 载文量
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交通噪声对暨南大学环境的影响 被引量:1
10
作者 彭辉 尹华 +2 位作者 张娜 刘慧璇 汤心虎 《暨南大学学报(自然科学与医学版)》 CAS CSCD 2002年第1期119-123,共5页
目的 :考察中山大道交通噪声对暨南大学北区以及华南快速干线交通噪声对暨南大学东区的影响 .方法 :采用 2 4h和 1周连续监测方法 ,分别统计监测点的等效声级Leq、昼间等效声级Ld、夜间等效声级Ln.结果 :北区监测点的Ld 为 6 1 6dB ,Ln... 目的 :考察中山大道交通噪声对暨南大学北区以及华南快速干线交通噪声对暨南大学东区的影响 .方法 :采用 2 4h和 1周连续监测方法 ,分别统计监测点的等效声级Leq、昼间等效声级Ld、夜间等效声级Ln.结果 :北区监测点的Ld 为 6 1 6dB ,Ln 为 5 8 7dB ;东区 3个监测点的Ld 分别为 6 3 9、6 1 8、6 0 2dB ,Ln 分别为 5 8 7、5 1 6、4 7 5dB ,均超过了国家标准中的 1类标准 .1周连续监测结果显示 ,北区和东区居民所受到的噪声污染是长期而不间断的 .结论 :暨南大学东区和北区噪声普遍超标 .随着城市机动车辆数的继续增加 ,形势将越来越严峻 . 展开更多
关键词 交通噪声 暨南大学 声环境 噪声污染 等效声级 噪声治理 环境监测
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暨南大学图书馆的昨天、今天和明天——写在改革开放三十年之际 被引量:2
11
作者 朱丽娜 陈贵梧 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第6期139-141,共3页
关键词 改革开放 暨南大学图书馆 社会和谐稳定 中国经济 民族复兴 中华民族 教育事业 中国历史
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2000-2004年《暨南大学学报(自然科学与医学版)》评价指标统计与分析 被引量:2
12
作者 黄建军 李弘 《暨南大学学报(自然科学与医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2005年第6期843-848,共6页
对2000~2004年<暨南大学学报(自然科学与医学版)>的评价指标进行统计与分析,并与1995~1999年的统计结果进行了比较.对期刊获奖及被收录情况做了总结,对学报今后的发展和建设提出了一些建议.
关键词 暨南大学学报 统计和分析 文献计量
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暨南大学图书馆的发展与转变 被引量:2
13
作者 郭呈祥 李兴昌 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 1997年第3期52-53,共2页
论述了暨南大学图书馆的历史发展与变迁,并着重对实现图书馆由传统型向现代化转变的过程。
关键词 图书馆现代化 发展 院校图书馆 暨南大学
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暨南大学图书馆的昨天、今天和明天——写在改革开放三十年之际 被引量:1
14
作者 朱丽娜 陈贵梧 《暨南学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第6期195-197,共3页
关键词 改革开放 暨南大学图书馆 社会和谐稳定 中国经济 民族复兴 中华民族 教育事业 中国历史
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暨南大学图书馆面向21世纪的发展思路 被引量:8
15
作者 徐云 贺仁近 《北京图书馆馆刊》 1999年第1期48-52,57,共6页
随着改革开放的不断深入,高校馆内外环境发生了巨大变化。高校馆如何适应这种变化,从传统图书馆向现代图书馆的过渡?我们认为,在加速电子化、网络化建设的同时,还应注重图书馆管理中的软件建设。一、树立以人为本的现代化管理思想... 随着改革开放的不断深入,高校馆内外环境发生了巨大变化。高校馆如何适应这种变化,从传统图书馆向现代图书馆的过渡?我们认为,在加速电子化、网络化建设的同时,还应注重图书馆管理中的软件建设。一、树立以人为本的现代化管理思想现代化管理思想的核心是突出人的管理... 展开更多
关键词 暨南大学图书馆 管理 优势服务
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暨南大学图书馆藏章太炎先生藏书及手迹 被引量:2
16
作者 易淑琼 罗志欢 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2003年第3期82-84,共3页
章太炎先生生前藏书较为完整地收藏在广州暨南大学图书馆 ,藏书中有大量的太炎先生手迹 ,是深入研究太炎先生极为有益的材料。
关键词 暨南大学图书馆 章太炎藏书
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暨南大学生态学本科专业的办学思考 被引量:1
17
作者 李爱芬 许忠能 韩博平 《生态科学》 CSCD 2010年第6期582-585,共4页
暨南大学生态学本科专业于2003年依托水生生物学国家重点学科创办,2004年开始招生,由生态学系和水生生物研究中心合一单位负责建设.该专业开办7年来,己培养了80名本科毕业生.结合近年来的办学实践,该文对专业建设目标进行了审视与定位,... 暨南大学生态学本科专业于2003年依托水生生物学国家重点学科创办,2004年开始招生,由生态学系和水生生物研究中心合一单位负责建设.该专业开办7年来,己培养了80名本科毕业生.结合近年来的办学实践,该文对专业建设目标进行了审视与定位,以利进一步明确办学特色,优化人才培养方案,注重师资队伍建设,创新教学模式,不断提升本科办学的社会竞争力. 展开更多
关键词 暨南大学 生态学本科 专业特色
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百年侨校:民族、文化与使命——在暨南大学建校100周年庆典大会上的讲话 被引量:3
18
作者 胡军 《暨南学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第1期1-3,共3页
关键词 暨南大学 庆典大会 侨校 民族 文化 百年华诞 办学成就 庄严
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暨南大学图书馆集成管理系统发展回望(1985-2022) 被引量:3
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作者 李宾 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2023年第6期133-143,共11页
下一代图书馆集成管理系统建设步入关键期,从技术史角度梳理高校集成管理系统建设历史经验十分必要。文章梳理了我国高校图书馆集成管理系统40年来发展进程;总结了暨南大学图书馆从1985年至2022年开发、实施国内外4套图书馆集成管理系... 下一代图书馆集成管理系统建设步入关键期,从技术史角度梳理高校集成管理系统建设历史经验十分必要。文章梳理了我国高校图书馆集成管理系统40年来发展进程;总结了暨南大学图书馆从1985年至2022年开发、实施国内外4套图书馆集成管理系统的背景、选型过程及其效果与局限;该馆集成管理系统探索起点与我国正式研制集成化图书馆系统的时间一致,与大多数高校图书馆一样经历过多次系统更迭。文章提出系统选型应贴合学校发展定位、以用户为中心、优化平台功能、重视开放设计、注重质量控制及凝聚专业馆员智慧等经验与策略。 展开更多
关键词 高校图书馆 图书馆集成管理系统 图书馆自动化 图书馆技术史 暨南大学
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互联网世界大学生公民意识状况的实证研究--基于暨南大学的考察 被引量:4
20
作者 陈联俊 韩莉 《中共四川省委省级机关党校学报》 2014年第2期64-69,共6页
以互联网技术为平台的虚拟世界成为影响大学生发展的技术空间。在对暨南大学大学生群体的抽样调查中,互联网世界大学生公民意识的表现为:主体意识缺乏,发展期待显著;权利意识展现,维权状态迷茫;参与意识突出,社会活动欠缺;责任意识较强... 以互联网技术为平台的虚拟世界成为影响大学生发展的技术空间。在对暨南大学大学生群体的抽样调查中,互联网世界大学生公民意识的表现为:主体意识缺乏,发展期待显著;权利意识展现,维权状态迷茫;参与意识突出,社会活动欠缺;责任意识较强,提升路径尚少。需要在互联网世界提倡主体实践,规范参与路径,建设互动机制,强化责任担当,以加强虚拟社会治理,促进大学生健康成长。 展开更多
关键词 互联网世界 大学生 公民意识 暨南大学
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